在内卷严重的时代，青春期孩子在学业、人际关系、未知未来的多重压力下，频频出现各种令人头疼的行为——黑白颠倒、沉迷网络游戏、与父母对抗等等，甚至不少孩子因情绪问题躺平、自残、休学，家长多么渴望了解自己青春期“叛逆”的孩子到底在想些什么？可是，迎接家长的是紧闭的房门，电话、微信拉黑，曾经的“小天使”成了一点就炸的火药筒。
尤其是战疫期间、孩子网课效果不佳，在抑郁、焦虑的日子里，来三位青春期孩子妈妈的“铿锵三人行”聊天室，解密孩子的青春期，看见自己、看见家人、看见孩子；反思过去、展望未来；不断自我成长，陪伴孩子走过人生中的艰难时刻，做好孩子人生的啦啦队长！
节目特色
三位正面管教讲师同时也是三位青春期孩子的妈妈，她们从自己的亲身经验和积累的大量真实案例出发，结合《正面管教》和《非暴力沟通》的理论体系，深入浅出地为大家解读疾风骤雨的青春期。
节目宗旨
帮助家长重新建立与孩子的连接
让青春期成为孩子与家长的成长期
从根本上帮助家长陪伴孩子走过人生中的艰难时刻
让我们成为家长所需要的那缕光，也帮助父母成为孩子人生中的指南针
讲师介绍
长相思
2017年10月, 获得了正面管教讲师、鼓励咨询师资质认证；2018年5月至今，陪伴过7、8百位青春期孩子家长，讲授三期正面管教家长课程，辅导多位休学孩子复学；2021年1月，进入渡过家长学堂驻群指导家长，举办多期公益讲座，分享正面管教理念；从2016年起陪伴青春期女儿从休学、转学、复学到英国罗素集团大学就读。
王爽
2015年6月至今，致力于家庭教育的学习、分享和读书会；2020年4月至今，坚持参加《非暴力沟通》课程学习和共修；2021年6月, 获得了正面管教家长讲师资质认证；2021年7月，进入渡过家长学堂，举办多期公益讲座和读书会，分享和践行正面管教理念和非暴力沟通；2021年8月至今，一直坚持家庭教育讲师、SEL社会情感技能讲师和鼓励咨询讲师实战训练磨课；2021年10月, 获得鼓励咨询师资质认证。
刘长悦
2019年10月获得正面管教讲师资格；2019年至今陪伴帮助近百位家长；孩子2018年休学2年，2020年成功复学，2022年取得美国加州大学等多所学校的录取。
理论基础
正面管教
“正面管教”自诞生40多年来，已传播到全球60+个国家和地区。2009年引入中国，已经被全国各地数十万父母和教师认可和学习。
正面管教基于心理学家阿尔弗雷德•阿德勒和鲁道夫•德雷克斯的个体心理学理论，由教育家简•尼尔森和琳•洛特创建的一套亲子教育和学校教育体系。正面管教提倡“不骄纵、不惩罚”、“和善而坚定”，它以尊重与合作为基础，倡导父母通过营造”和善而坚定”的沟通氛围，培养孩子自信，自律，合作，有责任感，有自主感以及自己解决问题的能力，帮助孩子在这个过程中获得“归属感”和“价值感”。
非暴力沟通
非暴力沟通也被称为善意沟通，生命的语言、爱的语言或长颈鹿语言等。非暴力沟通(NVC)创始人是马歇尔·卢森堡，临床心理学博士，社会活动家。
非暴力沟通是以慈悲的方式与他人建立连接,是能帮助我们更深入地了解自己的具体沟通方法。旨在帮助人们建立与己、与人高品质的连接，让爱流动，滋养自己、滋养他人，最终帮助我们活在爱中。
本期直播
孩子网购、充值游戏，买买买……他的欲望和要求怎么象个无底洞？满足？会不会宠坏？不满足，亲子关系会不会破裂？孩子各种“无理要求“背后的需求是什么？我们给不起和不想给的背后原因是什么？怎么正确地满足孩子？以什么方式满足？满足多少？