主题：如何与内向孩子建立连接
金句：想让孩子成为什么样的人，自己先成为那样的人。
最近，我在参加张宜楠（小飒）老师带导的正面管教家长讲师班，收获诸多案例和思考。
有个停车场环节，是小伙伴有任何问题或疑惑都可写上去，留待课后小飒老师解答。其中一个问题是，培训机构老师遇到一个内向不肯说话的孩子，想帮但无从下手，怎么办？
问题抛出后，大家群策群力，集思广益。有说多关心，多连接，多和孩子交流；有说找到孩子兴趣爱好，寻找共同话题；也有说多让孩子参与活动，多鼓励；还有说和父母沟通，孩子不当行为产生的关键原因在父母。
集体的智慧果然强大，各位正面管教准讲师们都是智慧父母，但方法好用，却难推行，为什么？根本原因在于父母，并非孩子，育儿先育己，而父母却不自知。
1. 感谢
感谢培训机构的老师有这一份满满的爱心，看到行为不当的孩子，愿意尽己所能，鼎力相助。
2. 放弃圣母情节
作为专业老师，看多了父母简单粗暴，打骂吼的方式对待孩子，而孩子弱小不能反抗，只能封闭自己来自我保护。长此以往，父母和孩子间断了连接。父母再怎么捶胸顿足，声嘶力竭也无济于事。但我们不可能抓来父母说：“嗨，我有药，你有病吗？” 显然不合适。
人是不能轻易被改变的，除非本人有强烈愿望。我们不能改变他人，但我们可以影响他人，可以让自己成为一道光，影响和引领他们走出黑暗。
事事有边界。每个人都有自己的人生课题，我们不能替他人承担其责任。不越界，各独立，言适度，两相安。
3. 明确自己诉求
想要帮助孩子是谁的需求？是老师自己的需求。那我们只要按本心，给予爱，不希冀，不索求，抱着“无条件的爱”的付出，无问西东即可。让孩子知道还有一个人是在接纳包容关爱他的，他的内心肯定有感知，会升温。所以，做好自己，让一切自然生发。
【碎碎念】
1 好老师一言，顿悟在瞬间。
2 志同为朋，道合为友。同频共振，似故交老友，把手言欢，思想与笑容齐飞。
3 想让孩子成为什么样的人，自己先成为那样的人。
4 让自己变得更好是解决一切问题的关键。
5 学习，是为了让自己有选择，有自由。保持终身学习，让自己一生自由。