爸爸妈妈们提前知晓课程主题
可以更好的帮助宝宝适应课堂提升效果
Play-育乐课
L1：嗅觉
（Sense of Smell）
妈妈们是否发现，您还没有出现在视线中也没有说话时，宝宝就能用哼哼来表达：妈妈来了！那是因为Ta闻到了奶香，赖以生存的食物。因此嗅觉是弱小的宝宝活下去的很重要的感官。在这周的课上，我们会有一些有意思的促进嗅觉的小游戏，感兴趣吗？等你来哦。
L2：软蓬松的玩具
（Puffy Toys）
在这个主题里，宝贝有机会用手抓握捏取彩色蓬蓬球，感受柔软的触感；尝试在充气泡沫表面上爬行，被有趣的声音吸引反复尝试。这些新奇的玩具和游戏吸引宝贝持续探索，帮助培养专注力，初步的学习能力get！
L3：触感乐
（Tactile Play）
本周的游戏中安排了很多不同材质的布料来供宝宝触摸和探索。攀爬，行走在设备的过程中还需要小脚，小手去踩踏，去抓握！清除障碍的过程，可以帮助他们通过触觉来学习事物知识，同时锻炼他们的动作计划能力！
L4：嘘（Hush）
嘘~~这周的课堂安静无比，孩子们学着轻手轻脚、保持安静来探 索设备和开展活动，这对他们的情绪控制和身体控制都是一个不小的挑战。Come on! Let's be quitet！
L5：厨房小帮手
（Kitchen Helper）
这周就一起体验一下厨房里的活动吧，孩子们要尝试相互合作，完成厨房里的任务哦！一起动手制作美味饮食的时候，看看我们灵活的小手是如何操控的，家长们是不是也很期待孩子的厨艺呢，一起来吧！
L6：建筑工人
（Busy Workers）
榔头，螺丝刀，安全帽，这些都是孩子们的最爱！本周忙碌的建筑工人们要一起来检修路面的井盖安全，还要通过推动大球来击倒危险墙面。听起来就很有趣，快来一起玩儿吧！
L7：社交技能：意志力
（Peer-Social Skill:Intentionality）
Music-音乐课
M1：古典音乐
（Classical Music）
古典音乐充满了美妙的对比，如节奏，力度（响亮与轻柔），音乐型式和旋律。透过聆听，以及与大人搭档配合的动作，即使是婴儿也能察觉这些音乐的对比。有很多孩子们熟悉的歌曲都有着古典乐的特征哦。快来金宝贝一起唱给宝宝听吧。
M2：古典乐魂
（Classical Soul）
爱跟着节奏和韵律舞动的宝宝们，本周我们开始进入古典乐的海洋。哪怕是同样的节奏，钢琴和管弦乐也能带来强弱的渐变和对比。快来金宝贝，让孩子随着音乐自由感受和舞蹈吧。
M3：古典盛宴
（Classical Feast）
钢琴和管弦乐的声音，在古典乐中，时而激昂，时而低沉，时而悠扬， 时而婉转。指导师将用夸张的表现，带着孩子们去演绎不同情绪的音乐段落，一起在古典乐的起承转合中提升音乐的感受力和表现力。还等什么？快来金宝贝一起体验吧。
M1、M2、M3 音乐歌单
Arrival of the Queen of Sheba
In the Hall of the Mountain King
Prelude In A Major
Brahms Lullaby
Shoemaker's Dance
Art-艺术课
A1：艺术技法:绘画和着色-着色乐
(Art Skills:Drawing&Painting_Painting Fun)
本周主题是“着色乐”，通过五花八门的涂鸦工具，让宝贝儿体验不同的涂鸦乐趣，如同从素白的画纸走入一个五彩斑斓的彩色世界！更多着色的秘密等你来揭晓哦！
A2：艺术元素:形态-立方体
(Art Elements:Form-Cube)
本周我们将和宝贝探索立方体的艺术之美。六面完全一样的正方体，8个定点，12条边组成了我们四四方方的立方体。宝贝们将通过堆叠立方体物品作画、制作魔方等活动感知立方体的特点并创造多面体艺术。快来加入我们吧！
A3：食物:饮料
( Food:Drinks )
你直欢喝什么“饮料”呢？咖啡、茶还是果汁？咖啡除了它特别的味道， 颜色也很特别哦；茶味独特，茶叶的形状也是千姿百态；还有色彩明亮的果汁粉末，也是艺术创作的好原料。本周的课堂里我们就会使用这些原料来进行有趣的艺术创作，快来加入我们！