爸爸妈妈们提前知晓课程主题
可以更好的帮助宝宝适应课堂提升效果
Play-育乐课
L1：嗅觉
（Sense of Smell）
妈妈们是否发现，您还没有出现在ta的视线中，也并没有说话时，宝宝就能用哼哼来表达：妈妈来了！那是因为ta闻到了奶香，ta赖以生存的食物。因此嗅觉是弱小的宝宝活下去的很重要的感官。在这两周的课上，我们会有一些有意思的促进嗅觉的小游戏，感兴趣吗？等你来哦。
L2：神奇飞毯
（Magic Lambskin）
体验过“神奇飞毯”吗？这次的课程里，宝宝有充分的机会与“神奇飞毯”为伴，比如“飞毯滑行”，“飞毯触摸”，“寻找小玩具”等活动，不仅能锻炼大肌肉控制能力，还能体验其妙的触感，锻炼手部的精细动作操控能力哦。
L3：绳索乐
（Rope Fun）
这周要一起探索种类多样的花绳游戏,倾斜的,垂直的,平行的！这些不同材质的绳索会穿插在大小教具之间,让宝贝们自己去探索，锻炼到他们避让意识和身体调整的灵活性哦！
L4：推和拉
（Pushing and Pulling）
我们一起推一推、拉一拉，通过推拉的练习，孩子们学习去控制力量；推拉引起的连锁反应中，他们又再次体验了因果关系。Come on!!Let's push and pull together!
L5：下雨啦
（It’s Raining）
哗啦啦！下雨了！孩子们最爱下雨天了，可以在深浅不一的“泥坑”里跳跃，一起在雷雨天找地方躲雨，无论是孩子的心肺功能还是四肢协调和想象力等都会得到发展。还等什么，带宝贝一起来感受雨天的快乐吧！
L6：海洋探险
（Ocean Adventure）
海洋探险之旅继续，我们这次要开着海盗船，避开鲨鱼，往深海里去，会有什么紧张刺激的冒险等着我们呢？来吧，我们一起勇敢面对吧~
L7：社交技能：好奇心
（Peer-Social Skill：Curiosity）
Music-音乐课
M1：百老汇音乐
（Broadway Music）
听，公鸡正在舞台上有节奏的鸣叫；听，小飞侠正一呼万应为童年歌唱；听，父亲正在歌唱着陪伴孩子学步；听，舞台上也有勇敢地期待长大的孩子。百老汇充满故事，只等你来听。
M2：百老汇舞步
（Broadway Step）
本周的百老汇音乐主题，我们选取了约翰施特劳斯的《蓝色多瑙河圆舞曲》，宝贝们伴随着优美的四三拍旋律一起翩翩起舞，更有经典歌舞剧《白日梦》选段，让宝贝在爸爸妈妈的膝盖上，随着节奏轻轻摆动，体验甜蜜亲子互动时光，还在等什么快来加入我们吧！
M3：百老汇大秀
（Broadway Show）
说起音乐剧，大家很容易联想到美国的百老汇，从19世纪初，这里陆续诞生了众多优秀的舞台作品，比如《猫》、《狮子王》、《彼得潘》、《红男绿女》等，本周我们选取了适龄的音乐剧选段，通过游戏让孩子体验这种独特的艺术形式，提升音乐鉴赏和艺术情操。
M1、M2、M3 音乐歌单
Under the Sea
Egg Nest And Tree
Wouldn't It Be Loverly？
Green Eggs And Ham
Green Eggs And Ham
Art-艺术课
A1：艺术技法：拓印-漏印艺术
(Art Skills：Printing-Drop-out Printing)
镂空的雕花、整整齐齐的斑马线……生活中的漏印艺术无处不在，本周我们将带领孩子们探索漏印的艺术手法！
A2：艺术原理：平衡-倒影
(Art Principles：Balance-Reflection)
这一周我们将和宝贝一起继续探索平衡的艺术之美。宝贝有机会通过镜面和水面观察自己和其他物品的倒影，这样的艺术创作更让宝贝有机会自己表达出“倒影之美”，体验上下对称的视觉平衡。快来加入我们吧！
A3：水之乐：洗浴
（Water Fun：Bath ）
洗浴是我们几乎每天都要做的事情。3-5岁的小朋友虽然已经具备这方面的能力但未必有机会去体验，今天我们会鼓励小朋友给玩具“洗澡”、自己洗袜子。他们是否有让您惊喜的表现呢？泡泡也是在洗澡时经常出现的好玩元素，今天的艺术创作中，小朋友们有机会自己控制吹泡泡的力度，戳破泡泡，并且发现泡泡留下的印记。