My Very First Games-Tactile Touch!
一款触摸与寻找类的娱乐游戏，
适合1到3个
两岁及两岁以上的小孩子
设计师：Kristin Mockel, Christiane Hopper
插画师：Martina Leykamm
翻 译: 泼泼龙
游戏时长：大约10分钟
故事开始了
开始游戏前先和孩子们一起看一下游戏盒中装的东西。
然后一起玩吧！
和孩子们一起讨论一下游戏板上的插图、农场男孩罗宾和他的动物们以及藏身的地方。试着用手触摸感知一下袋子中的动物们。先用眼睛观察两种动物的不同，然后通过触摸来感知这种不同。
盒内装有：
1个游戏板，10只动物（兔子、刺猬、鸭子、猪、小猫各两只）、1个游戏人物罗宾、2个袋子、10张捉迷藏卡片、1份游戏说明书。
HABA设计师写给家长的信:
"致亲爱的家长们：感谢您选择我的第一款游戏系列中的本款游戏。您做出了正确的选择，这会帮助您的孩子在游戏中培养重要能力。
本说明书将会告诉您和您的孩子如何玩这款游戏，享受多种游戏玩法带来的乐趣。这款游戏在多方面培养您的孩子，包括通过触摸感知物体形状、确认物体形状及分配、精细运动能力、手眼协调及语言能力。
此外，本说明书会鼓励您的孩子按照游戏规则来玩。我们会以有趣的语言介绍游戏规则，鼓励孩子们进行角色扮演，帮助他们更好地理解并应用游戏说明书。
当然最重要的是，您的孩子将会玩得很开心！孩子们在游戏过程中也能自然而然地培养各种能力！
祝您和您的孩子玩的开心！此致
游戏设计者"
在游戏开始之前通过创造性的游戏发现细节
开始游戏前先和孩子们一起看一下游戏盒中装的东西。
然后一起玩吧！和孩子们一起讨论一下游戏板上的插图、农场男孩罗宾和他的动物们以及藏身的地方。试着用手触摸感知一下袋子中的动物们。先用眼睛观察两种动物的不同，然后通过触摸来感知这种不同。
一起讨论一下这种不同，用语言描述出来，比如像下面这样说：
刺猬背上有刺，他们摸起来…猪很大，有长长的、圆圆的背部。兔子很柔软，长长的耳朵竖在头上。小猫有两个小耳朵和一条长长的尾巴。鸭子的头很小，身体厚实。可以通过触摸脚的形状认出鸭子。你能摸出这些小动物吗？先和您的孩子一起回忆一下你们见过那些动物或者宠物。模仿动物的叫声、假装喂动物或者扮演农场中的各种角色进行游戏，这样玩也很有趣。
大一点的孩子如果对游戏盒中的小动物很熟悉，家长们也可以问孩子一些问题。比如：坐在拖拉机上的是谁？从房子旁边的蔬菜园里的南瓜中向外偷看的是谁？你能找到鼹鼠在那里吗？谁在畜棚屋顶上跑？
和孩子们一起玩动物问答游戏。将每种动物各一只放在游戏区域的中间，问孩子一些简单的问题。
比如：谁喜欢吃蜗牛和甲虫？（答案是刺猬），
谁会飞？（答案是鸭子），
谁会爬树？（答案是小猫），等等
游戏准备
组装游戏纸板并将其放在桌子中央。
分配16个魔法宝物，有f 的一面朝下，依据它们对应的魔法正方形的颜色。
每个玩家拿一个咒语并从头上通过。颜色代表它们将收集那个魔法宝物。
将扫帚放在开始区域的任意一个点上。将女巫和骰子准备好。
游戏一：可爱的小动物们，过来这边吧！（1个小孩子玩）
动物们藏在房子里或畜棚里的某个地方。罗宾必须找到他们并将他们带到草地上。
游戏开始前把游戏板拼好并放在游戏区域的中央。将所有动物放在游戏版附近。然后让孩子把所有种类的两只动物中的一只放进袋子里，剩下的一只放在房子里或畜棚里。三只动物放进畜棚，两只动物放进房子里。将罗宾放在游戏板的中央。将剩下的其他物品放进盒子里。
开始游戏吧！让孩子从袋子中拿出一只动物（不要偷看袋子！），将这只动物放在它边上的草地上。
问一下孩子：这只动物是什么？你能找到另外的一只吗？
孩子此时扮演罗宾，喊道：我亲爱的小猫（举个例子），你在房子里还是畜棚里呢，快来吧，到我这里来！
孩子拿起罗宾，跑到房子里或畜棚里，找到动物并将它带到草地上。
然后让孩子比较两只动物的形状：
将两只动物叠放在一起，用手感知一下动物的形状。
它们摸起来是一样的吗？
你找到了正确的小动物吗？
是的！让孩子将这两只动物放在游戏板上与该动物外形相同的轮廓上。
不是！将一只动物放进袋子中，将另一只放进房子里或畜棚里。
然后，游戏继续，将罗宾还放在游戏板的中央，然后从袋子中再拿出一只动物。
游戏结束每只动物都放在草地上后游戏即为结束。每种动物都有自己独特的外形。孩子们先用眼睛观察不同动物外形的区别然后通过触摸感知这种区别，最后在游戏板上找到和这种动物外形相同的轮廓。
游戏二：1,2,3…动物们快过来！（2到3个小孩子一起玩耍）
太阳当空照，罗宾叫上动物们一起去草地玩耍。将所有动物都放在游戏板周围！看谁带到草地上的动物最多。
游戏开始前把游戏板拼好放在游戏区域的中间。让孩子们将所有种类的两只动物中的一只放进袋子里，另一只则放进另一个袋子里。罗宾还是放在游戏板的中间。将捉迷藏卡片堆叠起来，放在游戏板旁边。
开始游戏吧！按顺时针方向依次来玩。养了宠物猫的小孩子先开始游戏，选择一个袋子，他左边的小孩子就拿另一个袋子。
第一个小孩子从袋子中拿出一只动物——不要偷看袋子里面！
问题：这只动物是什么？回答：1,2,3小猫（举例说明）快来我身边！
拿另一个袋子的小孩子在袋子里摸出一只他认为和第一个小孩子拿出来的动物相同的小动物（不要偷看袋子里面）。
然后让孩子们比较这两只动物的外形：
将两只动物叠放在一起，用手感知一下动物的形状。
它们摸起来是一样的吗，你找到了正确的小动物吗？
是的！第一个小孩子将两只动物放在游戏板上与动物外形相同的轮廓中。第二个小孩子获得一张捉迷藏卡片作为奖品。
不是！两个小孩子都将拿出来的动物重新放进袋子里。这一轮，罗宾赢得了捉迷藏卡片，将捉迷藏卡片放在罗宾旁边。
然后按顺时针方向将袋子传给下一个小孩子，轮到他玩游戏，仍按上面的程序进行游戏。
游戏结束每只动物都放在草地上后游戏即为结束。拥有最多捉迷藏卡片的孩子获胜。如果罗宾获得的捉迷藏卡片最多，则罗宾获胜。
有时候游戏最大的挑战在于抵制偷看袋子的诱惑。通过这种游戏，孩子们可以学会集中注意力、克制、精确感知并能培养耐心。
游戏三：谁藏在那里呢？（2到3个小孩子一起玩）
动物们在玩捉迷藏游戏，罗宾需要找到它们。谁能帮一下罗宾，通过触摸找出小动物？
游戏开始前将游戏板拼好放在游戏区域的中间。将所有动物放在游戏板旁边。
让孩子们将所有种类的两只动物中的一只放进袋子里，另一只则放在游戏板中间。用捉迷藏卡片将游戏上的10个动物轮廓盖起来，将罗宾放在游戏板旁边，把空袋子放回盒子里。
开始游戏吧！按顺时针方向进行游戏。喂过小兔子的小孩子先开始游戏。让他拿起罗宾和罗宾一起跑到一个藏身的地方，然后将一个捉迷藏卡片反过来，看看这张卡片下面的动物轮廓。
问题：这只动物是什么？（手指着动物）
回答：刺猬（举个例子）藏在这里！
然后孩子去袋子里摸小动物（不要偷看袋子里面），拿出那只他认为和游戏板上轮廓相同的动物。
从袋子里拿出小动物之前，小孩子应先看一下游戏板上的动物轮廓，比较一下他从袋子里摸到的动物和他所看到的动物。从袋子里拿出动物后，小孩子将动物放在游戏板上的轮廓上，
比较一下：是否拿出了正确的动物呢？
是的！这个小孩赢得一张捉迷藏卡片作为奖品。
不是！这个小孩将捉迷藏卡片重新翻过来，盖住轮廓。将动物重新放回袋子中。
轮到下一个小孩子进行游戏。
游戏结束所有捉迷藏卡片分发完毕后游戏结束。获得最多卡片的小孩子获胜。
捉迷藏卡片不一定能完全盖住轮廓，这可以给孩子们一些启示，猜一下哪种动物会藏在那里。熟悉游戏的小孩可以被问一些问题，在他们将捉迷藏卡片翻过来之前可以问他们下面藏着什么动物。
游戏四：小动物你在那里呢？
（2到3个3岁及3岁以上的小孩子一起玩耍）
夜里下起了雨，所有动物都躲进农场里避雨。第二天太阳又出来啦，但是动物们不知道去了哪里。谁能帮助罗宾找到动物呢？
游戏开始前将游戏板拼好放在游戏区域中间。将所有动物放在游戏板旁边。让孩子们将所有种类的两只动物中的一只放进袋子里，另一只则放在另一个袋子里。用捉迷藏卡片将游戏上的10个动物轮廓盖起来，将罗宾放在游戏板旁边。
开始游戏吧！按顺时针方向进行游戏。学鸭子走路最像的小孩子先开始游戏。让他拿起罗宾和罗宾一起跑到一个藏身的地方，然后将一个捉迷藏卡片反过来，看看这张卡片下面的动物轮廓。
问题：这只动物是什么？（手指着动物）
回答：小猪（举个例子）藏在这里！
然后孩子去袋子里摸小动物（不要偷看袋子里面），拿出那只他认为和游戏板上轮廓相同的动物。如果他认为袋子里没有那种动物，那就去另一个袋子里继续摸。
让孩子比较一下从袋子里拿出来的动物和游戏板上的动物轮廓是否相同：把动物放在轮廓上比较一下，是否拿出了正确的动物呢？
是的！这个小孩赢得一张捉迷藏卡片作为奖品。
不是！这个小孩将捉迷藏卡片重新翻过来，并将拿出来的动物放回原来的袋子中。
轮到下一个小孩子进行游戏。
游戏结束当任何一个小孩子获得三张捉迷藏卡片游戏即为结束，这个小孩子获胜。如果要增加游戏难度，可以将动物放进一个袋子中或者随机放在两个袋子里。
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