2021新款 HABA306068
我的第一款游戏 动物叠叠高
两岁起玩 3种游戏
适合年龄2岁以上；玩家人数：1-4人
培养方向：精细运动能力、观察力、手眼协调，甚至对物理的早期理解。
三种动物堆叠游戏
游戏设计师: Klaus Miltenberger
“此游戏献给Kerstin Wallner.”Robin Eckert & Christiane Hüpper
游戏插图:Martina Leykamm；游戏翻译：泼泼龙
游戏时长：大约10分钟
一套游戏说明
游戏设计师的一封信：
亲爱的家长,
我们很高兴您选择了HABA我的第一款游戏系列。这是一个明智的选择，并且会给孩子许多早教开发，帮助他们通过游戏的发展能力。
本规则为您提供了大量的育儿方法，通过游戏的材料帮助孩子们在玩耍中发展各种技能。早教版叠叠高游戏将发培养孩子们的精细运动能力、观察力、手眼协调，甚至对物理的早期理解。
您的孩子可以在自由游戏探索中将动物堆在一个或多个叠加，或者使用动物人物进行角色扮演。两个骰子游戏让孩子遵守游戏规则，而合作游戏既促进了孩子的归属感，也让他们分享经验。一起玩，与你的孩子谈论动物的特征和栖息地，以支持语言技能，听力，创造力和玩耍的简单乐趣。
最重要的是，玩是很有趣的!学习是自然发生的，几乎是儿童自发的。
希望你们玩的愉快！
你的儿童发明家
在游戏开始之前
重要提示:
在第一次游戏之前，请打开包装，小心地将游戏配件从打孔板上压下来。为安全起见，把纸板框架弃置，以后不再需要它们
自由探索和细节发现玩法
让孩子参与一些自由玩耍的游戏配件。
家长和孩子一起探索里面的插图。谈谈动物分别叫什么?
如果孩子不知道某个动物的名字，家长就清晰告诉他，并通过适当的问题，鼓励孩子重复这个名字。
问他们: 你最喜欢哪种动物，为什么?
鼓励他们说话。
例如，你可以说“看，这是一只老虎。你喜欢它吗？”
也可以鼓励孩子参与人生第一个积木角色扮演。例如，你可以把老虎移到水坑里，假装它在喝水，或者假装螃蟹在水里玩耍。
你也可以和孩子一起堆叠动物。哪些组合比较容易，哪些比较难堆叠?
玩儿法1:堆叠动物塔
小动物驯兽师的第一个堆叠游戏
故事开始了
动物们想知道在云上住着是什么感觉。但是他们怎么才能爬上来去碰它们呢?
螃蟹卡尔有个好主意! 如果我们所有人都爬到彼此的顶部，做一个高塔会怎么样?也许到那时，顶端的动物将能够一直到达云端，看看它们是什么感觉。动物们很快就开始互相支撑向着云端叠叠高? 赶紧跳上来，是时候找出答案了!
游戏开始前
家长和孩子们把八只动物放在那张草地卡片周围，。把卡片洗牌，有太阳的一面朝上。本次游戏规则不需要水坑，骰子和两个海岸线卡片，可以回到盒子里。
开始游戏
按顺时针方向轮流玩，今天有人看到猫吗? 看到的家可以开始并翻转任意一个太阳卡片。
问:卡片显示的是哪种动物?你能在这些木制动物中找到同样的动物吗?
鼓励轮到的孩子把卡片出现的动物相同的积木放在草地上。孩子可以自己决定他们想如何安置动物。他们可以让它立起来，或则平躺，甚至把它放在已经在草地上的动物头上。
如果已经有一个动物在草地上，新来的动物应该堆叠在它上面。
如果孩子只是刚开始堆叠动物积木这样不规则的形状，那么他们会发现最初叠叠高时放倒的积木更容易堆叠。一旦他们掌握了这种早期的堆达技巧，下一个挑战就是将动物直立或甚至是头顶堆叠(见图)。
问: 堆答时一只还是多只动物摔倒了?
•没有?太棒了! 你可以拿太阳卡片作为奖励。孩子把卡片放在他们面前，向阳的一面朝上。
•是吗?真遗憾!把那些倒在草地上的动物放回去。太阳卡片被放回盒子里。任何没有倒下的动物都留在草地上的堆里。
然后轮到下一个玩家翻转其中一个太阳卡片。
游戏结束
游戏结束时，所有的太阳卡片都翻面了。每个玩家将收集到的太阳卡片摞起来。最高的玩家获胜。在平局的情况下，两名平局的选手一起获胜。
年龄稍大一点且已经熟悉游戏配件的儿童也可以被要求为动物命名。直接问孩子卡片上显示的是哪种动物。如果孩子不能完全确定，你可以用简单的词来解释一些
更多关于这种动物的细节，比如它通常生活在哪里，它吃什么，或者其他什么动物也生活在同一个栖息地。
游戏2:彩色的木筏叠叠高
一个有趣的动物堆叠游戏专家动物攀登者。
故事开始了
这些动物现在都是相当有经验的杂技演员。
它们在草地上其实挺舒服的，有的动物现在想在水坑里摇晃的木筏上尝试他们的技能。把所有的动物都堆在木筏上有点太多了，但是如何决定谁可以上木筏呢?
螃蟹卡尔——他是一只聪明的螃蟹——又有了一个好主意:“我们来晃一晃!”
每个人都很快同意并开始行动……所有的动物都会变成两个动物塔中的一个吗?
游戏开始前
根据图片布置草地和水坑。将八只动物分布在它们周围，把有太阳图案的一面卡片朝上。把骰子放在一旁。
本游戏不需要两个海岸线卡片。
开始游戏
按顺时针方向轮流玩。谁能像狮子咆哮的声音最大，谁就开始并掷骰子。
问:这个骰子显示了什么?
•绿色? 把其中一只动物放放在草地上。如果已经有其他动物在那里，把它堆动物在上面。
•蓝色?把其中一只动物放到水坑里的木筏上。如果已经有其他动物在那里，把它堆在上面。
•太阳?太棒了!你可以决定是否要把你选择的动物放在草地堆上或放在水坑中的木筏堆上。
但是要小心;在你堆叠的过程中是否有一只或多只动物倒下?
•没有?太棒了!作为奖励，你可以拿一块太阳卡片。孩子把卡片放在他们前面。
•是吗?真遗憾!把掉在草地或水坑周围的动物再放一遍。不幸的是，你不能拿太阳卡片。任何没有倒下的动物都留在他们的卡片堆里。
游戏结束
通过练习，孩子们可以独立地做出简单的游戏动作。用简单、冷静的句子支持他们的行动，让孩子自己滚动骰子或拿起并翻转卡片。这让他们能够快速学习简单的游戏动作，并从中获得很多乐趣。
游戏3:螃蟹卡尔比赛!
团结合作的用不同动物对抗螃蟹。
故事开始了
螃蟹是世界上行动得最快的动物吗?螃蟹卡尔又一次这么说了。
可是，动物们真的想知道。他们怎么该验证呢? 螃蟹卡尔和其他动物打赌。
“我敢打赌，我可以沿着太阳的轨道一路走下去，最后和蜗牛一起，然后你就可以摞在一起了!”
游戏准备
使用圆形的太阳卡片为螃蟹卡尔创建一条路径，如图所示。印着石头的岸线卡片是起点卡片。有蜗牛的海岸线卡片表示终点。把螃蟹积木放在起点卡片上。把草地和水坑放在小路旁边，它们之间保持一些空间。把其他七只动物分散在草地和水坑周围。准备好骰子。
游戏开始
按顺时针方向轮流玩。
问:骰子显示了什么?
•绿色?把其中一只动物放在草地上。如果已经有其他动物在那里，把它堆在上面。
•蓝色?把其中一只动物放到水坑里的木筏上。如果已经有其他动物在那里，把它堆在上面。
•太阳? 把螃蟹卡尔向前移动一步太阳卡片，向蜗牛爬去。
如果一只或更多的动物摔倒了，孩子就把它们重新放回太阳卡片附近。
然后轮到下一个孩子掷骰子。
游戏结束
如果孩子们能在螃蟹到达蜗牛终点之前把所有的动物都堆起来，那么动物和孩子们就赢了。
如果螃蟹卡尔超过最后一块太阳卡片，先爬到蜗牛身上，那么动物和孩子们就会一起失败。
再试一次好吗
注意:如果你使用更少的动物，游戏会更简单一些。
如果去掉一些太阳卡片，游戏会更困难一些。
团队合作游戏对儿童的发展有好处。每个人都可以为团队贡献自己的技能，从而增强他们的自信。
如果孩子们赢了，并且一起庆祝，那么这就鼓励了他们的社交技能。
同样的道理也适用于他们一起输掉比赛的情况。学习如何应对失败是一种很重要的经验，也更容易一起处理。再次玩游戏自然意味着还有机会做得更好!
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