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什么是国学？
“国学”一词是从古沿用至今的，只是各人表达的意思不一。在古代，国学是一个国家最高学府的总称，现在的国学是指；以中国传统文化典籍为载体，表现中华民族传统社会价值观与道德伦理观的思想体系。国学，不是地面意思上理解可供学习的古代文化和古典书籍，而是需要去传承那种不屈的民族精神，是我华夏国人对自己本源文化的一种认同与坚守。
国学的分类有哪些？
它以先秦经典及诸子百家学说为根基，涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。
学习国学的好处与作用有哪些？
一、有利于养成良好的学习习惯
国学经典内容丰富，其中不乏朗朗上口的名篇，这不仅能培养我们的读书兴趣，提升语文能力，而且会感受到祖国语言的无穷魅力，传统文化的博大精深。例如古代启蒙著作《三字经》，其内容非常丰富，涵盖了历史、地理、天文、传统医学、常识、艺术等方面，短小精悍、朗朗上口，引经据典、家喻户晓，具有独特的思想价值和文化魅力。这些传统文化中耳熟能详的经典，很容易激发人们的研读兴趣，提高鉴赏力和记忆力。从小养成诵读国学经典的好习惯，亲近国学精粹，养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。有利于提升我们的生活品位和人生内涵，对于我们的成长，有着深远影响。
二、有利于养成良好的行为习惯
国学经典对于帮助建立正确的价值观念、养成良好的行为习惯、培养敦厚善良的心性都有极大裨益。“不学诗无以言，不学礼无以立”、“道德仁义，非礼不成”。中华文化的许多经典言论和思想流传至今，在道德修养、待人处事、修身治学等方面都有生动而独到的论述。作为中华民族、炎黄子孙的个体，我们应树立学习民族文化的自觉性和自尊意识，深刻理解内涵，尤其是理解“修身”、“立德”等传统道德文化，在“承袭中创新”，潜移默化成自己的生活态度和处事习惯，“化”于日常学习、生活，提升自身内在修养。
三、有利于拓宽知识面、丰富学生的文化知识
国学教育中，可以引导学习和领悟国学精粹，为今后一生铺垫正确的道德基础，厚积人文底蕴，激发民族精神，存留下中华传统文化的血脉，播撒民族文化的种子。
如《三字经》、《弟子规》、《百家姓》等这些教材中能学到许多语、数书本或资料中找不到的知识。一是了解了中国古代历史名人。如：在教育子女方面的有“昔孟母，择邻处”、“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”；二是了解中国古代许多书籍。如：“曰国风，曰雅颂，号四诗，当讽咏”、“三传者，有公羊，有左氏，有彀梁”、“有连山，有归藏，有周易，三易详”等。三是了解了中国历朝历代。如：“自羲农，至黄帝，号三皇，居上世”等。四是熟识了勤学苦读，终成大业的学子。 “如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍”；五是了解到古代中国医学与养生的知识，知道人应顺自然四季的变化，才能有强健的体魄，生生不息。这些都会对我们的心灵不断地产生潜移默化的作用，渐渐地陶冶其性情，开启其智慧，成为其一生高远见识、优美人格的源头活水。
四、有利于提升人格人品，丰富素质教育
国学作品中蕴涵了许多优秀道德成果，其中的“仁爱”思想，“己欲立而立人，己欲达而达人”，“己所不欲，勿施于人”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等等格言，这些思想不仅是中国人做人的根本，而且是全人类文明中最光辉、最宝贵的精神财富。联合国大厦镌刻着孔子的一句话：“己所不欲，勿施于人”，因此，“仁爱”是中华民族的核心价值。接受国学经典教育，可以培养古典文化底蕴和优雅情怀，以及具备正确的审美情趣，有利于营造良好的文化氛围，有利于构建健康的精神家园以及健康的人格素养。经典诵读有助于我们知义明礼、精炼语言功底，培养好的品德和行为习惯，集育人、学习功能为一体，既长了知识，又学会了做人；传统书法、绘画、技艺可以提高个人素质和培养多种能力。学习国学经典就是用圣贤的教导唤醒并激发出我们自身的智慧和光明，让我们找到自己的人生方向，照亮我们的前程，幸福我们的人生，强大我们的国家。
只有学习国学经典，才能砥砺我们的品行、健全我们的人格，使我们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅 的现代中国人；只有学习国学经典，才能植根于民族传统，掌握优雅、精致的祖国语言，使我们成长为既有知识又有文化的现代中国人。