从“不会写”到写字清楚工整,这份练字全攻略值得收藏!口诀硬笔书法

如果可以重来,孩子的幼小衔接我一定多做一件事。

那就是——写字。

不知道你有没有同感?

孩子上小学后,写字自有一股气势:我“字”由我不由天!

每一笔都出乎你的意料!

当我看到大括号 “ } ” 的时候,是真想不到,它和“李”字的关系。

有的字一开始还很正常,渐渐画风就变了!!!

看到最后我已经不认识“爸”了...

你以为就只有这样?

NO!他们改字造字的能力同样优秀!

好家伙!

不仔细看!我还以为“焦”字就是这么写的呢!

孩子们的这些“杰作”让人捧腹大笑的同时,我也感到深深地担忧。

好在看到了这门课程

彻底解决了我的担忧

这个五天硬笔书法特训营

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不用报昂贵的练字班

在家就能随时学

都说练字要趁早!!今年6月小升初考试,老吴的儿子明明成绩靠前,却意外没考上重点中学。

复查试卷才发现,因为字迹潦草被扣了三分

如果没丢掉这3分,也不至于和重点中学失之交臂!

老吴当时肠子都悔青了!

仿佛没把孩子写字当回事,成了他为人父母最大的失职。

你是不是有这样的感觉?各种努力都做了,孩子写的字,仍一言难尽:

写字丑:写字像鬼画符,字体歪歪扭扭;

写字慢:写字很费力,没一会就喊酸;

不愿意动笔:做事三分钟热度,迟迟不肯动笔;

久而久之,这些“写字小毛病”带孩子的是近视、注意力分散、成绩差、自信心摧毁......

成绩没有变好,反而更差了!

这下,宁愿孩子鬼画符,也不想他写字慢

唉,写字这件事,就没有孩子少遭罪、家长少操心的方法吗?

其实普通人写不好字,因为只会“照猫画虎”,临摹字帖,没有掌握笔画和结构,也不懂快写的技巧。

因此,一旦脱离了字帖,就写不好。

巧妙组合字形结构:写字就像搭房子,一旦歪了,看着就别扭。分析26种结构,覆盖99.9%的字体,让孩子实现从笔画到整体字体的突破。

4步趣味构字法提升专注力:写字跟玩游戏一样上瘾,让孩子从3分钟热度到写一个钟都不知疲倦,效率大大提升……

掌握2个快写方法:有的人安静时很美,动起来就破功,就像写字快了,丑得辣眼睛。掌握2个技巧,让孩子提速几倍,像大神那样潇洒写字。

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每天只花15分钟,字不仅写得又快又好看,专注力上去了,写字的兴趣也上来,学习成绩也上去了。

1个月字体变得如诗如画!

有的孩子经过练习字已初见笔锋,结构和运笔都有章法。

上网一搜,才发现这位分享写字口诀的老师是辅导过10万+人写出一手好字的——中国硬笔书法协会金牌名师。

接下来,就给大家介绍下这位“宝藏老师”——王慧志

广东省硬笔书法协会金牌讲师

20年教学经验

5岁到80岁

都在跟他学习!

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练字没有捷径

不过,王老师的方法可帮你少走弯路。

学会写字+纠正姿势+形成习惯

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不用日晒雨淋往外跑

在家就能随时学

1.课程趣味性强,AI动画激发孩子主动学!

一门课,如果孩子不喜欢,学不下去,你说什么都没用。

做这门课时,我们就充分考虑到这点,以动画视频+情景引导+有趣语言结合教学的模式,让孩子爱看,主动学!

比如在学撇画时,老师不会干巴巴灌输知识点,而是用形象的比喻引导“撇像辣椒,尾巴尖尖”,孩子一下就能理解!

另外,王慧志老师是个幽默好玩的人,长相很讨孩子喜欢。

他还结合多年教学经验,独创书写口诀,朗朗上口,孩子听完、写一遍就能记住。

2.科学实用、适配教材的写字课

这门课程的教学选字,适配全国统编小学语文教材。

视频没有冗长的片头片尾,一打开就是老师教这个字怎么写,干干净净,孩子看得专注,学得有效,写得又快又好!!!

独家研发的课程体系。让不同年龄段、不同水平的孩子都能找到适合自己的练字方法,“对症下药”再也不怕孩子学不会!

学习写字的好处

3. 1对1视频辅导,班主任全程督学,效果看得见

所有上过王老师课的家长的反馈,都是好评如潮:孩子一看就懂,一学就会,而且确实能写得又快又好!

毕竟,市面上大多数的书法班有多个学生,老师精力有限,很难照顾到每个孩子,有的明明书写存在很多问题,却不能得到及时纠正。

硬笔书法训练营,有班主任全程伴学,监督孩子练字日常;课后还有专业书法老师对孩子作业进行一对一视频点评。

孩子的任何写字问题都能得到及时纠正,字自然越练越好!

4.性价比超高,随时随地学

机构报一学期《硬笔书法》班,约15节课左右,至少也要一两千元,师资也不保证,也不知道孩子到底掌握了多少,接送的时间、精力成本更是无法估量!

现在王老师线下上千元的课,如今几乎可以免费体验,简直不要太划算!!!

每天只需15分钟,手机、平板、电脑,多种设备,随时随地,想学就学。

在这里,王慧志老师将帮助孩子:

① 认识运笔,熟悉笔画,深入了解汉字构成;

② 获取全面的练字技巧,学会笔法基本表达;

③ 学会正确的写字姿势,养成良好写字习惯。

机会只有一次

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THE END
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1.一年级语文简短教学反思(精选24篇)不但要重视“知识与能力”、“过程与方法”这两个层面的目标,也要关注“情感态度价值观”这一层面目标的达成,可以通过游戏、奖励、评比、观赏等方式,培养学生主动识字的愿望、热爱祖国文字的感情,具备写字的美感意识,感受汉字的形体美。同时,要继续加强写字的教学,充分利用好配套习字册,指导学生将字写规范、端正、jvzquC41yy}/f~fpogoxgw3eqo5{qwllkg5kkjtzwg534=87544ivvq
2.关于汉字的谜语范文18、残月孤灯。(猜一个字) 谜底:炙 19、厂名变动。(猜一个字) 谜底:矽 20、尘土飞扬。(猜一个字) 谜底:小 21、赤子之心。(猜一个字) 谜底:一 22、打手出界。(猜一个字) 谜底:丁 23、大家长寿。(猜一个字) 谜底:筹 24、刀下留情。(猜一个字) jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1><8644ivvq
3.数松果教学反思(精选31篇)接着,再让学生进行模仿,编25=10、35=15的乘法口诀。学生在模仿的过程中,初步感受着乘法算式和乘法口诀的联系,同时也体会着编口诀的一些要领(先编乘数,再编积)和编口诀的一些习惯(积少于10才加上“得”字)。当学生对乘法口诀有了一定的认识、体会后,我再让学生独立尝试列式计算,编写剩下部分的乘法口诀,这样学生的学习就得到了落实。学生 jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5gcw|gp1pjcwycqunv1:774:?557mvon
4.小学二年级检讨书范文(精选30篇)我在这次语文第一册四单元测试中有严重违犯纪律的行为,因为题目的字有些不理解,不了解题目的意思,为了不动脑筋就抄同桌同学的的答案,被老师当场发现并纠正,在这次测试中我得了生平第一次“0”分。 经过老师的批评指正和爸爸妈妈的耐心教育,我深刻的理解到了自己这次错误是非常严重的,我很后悔自己的不良行为,在这jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5gcw|gp1pjcwycqunv1:96769697mvon
5.汉语拼音知识点总结1 能读准23个声母、24个韵母、16个整体认读音节,并能正确书写。 2读准声调,掌握标调规则。 3能读准拼读音节,增强拼读能力。 4 通过复习活动提高听说读写能力,感受语文学习的乐趣。 因为汉语拼音的学习,并不是孤立的,而是为日后学习汉字服务的,所以今天复习归纳的时候,我会结合一些识字或阅读方面来交流。 jvzquC41okv/t~nygp4dqv4jcpvrrs{kp522A<4384ivvq
6.家长会简短发言稿(精选29篇)这样长期下去,读的多了,自然认识的字就多了。家长要耐心的解释题目的意思,如果孩子能够自己理解题目意思的尽量让他自己读,让他自己去发现或者猜测题目的意思,题目一般较形象,可以让孩子自己先揣摩,让他找出题目中最关键的字,这也非常有助于孩子养成爱动脑的习惯。 jvzq<84yyy4vpsx0eqs0{jslkcthijt188<54?60jvsm
7.爱看书的我作文600字(通用39篇)爱看书的我作文600字 1 “书是人类进步的阶梯”。这是高尔基先生所说的,我也是最喜欢这句格言。 我自学会识字后,一有空就往书堆里钻去。我看过许多名著,如:《西游记》、《鬼吹灯》、《三国演义》、《水浒传》等等。我小小的书柜里放着一行行有趣的书,就像春游时我们排的挨挨挤挤的队伍。 平时我无所事事的时候,我就拿起好书 jvzquC41okv/t~nygp4dqv4|wq}fp8;22|o04<96:2:/j}rn
8.最美汉字作文600字(通用33篇)所以,为了更好得避免错別字,在平时的学习和生活中要养成认真检查的习惯,碰到不会的字词及时查字典,提高自己的识字量。 同学们,让我们一起来保卫我们的汉字吧! 最美汉字作文 篇12 汉字已经成为我们生活中的一部分。我们虽然天天都会与各种千奇百怪的汉字打交道,可是,我们又有多了解汉字呢?为了让我们更加了解汉字,jvzquC41okv/qq6220ipo8f142822>4546=56?3jvor