原标题：家长眼中的“课外班”
时下，课外班不仅占据着家长们的关注热度，更成为了全社会的关注热点。走在长春市区，不难发现各种各样的课外班遍布街头巷尾，家长们带着孩子“赶场子”般奔赴课外班的画面早已不再新鲜。为什么在倡导教育减负的大背景下，家长们还要孜孜不倦、前赴后继地给孩子报课外班？课外班对孩子的成长是有益补充，还是沉重负担？到底要不要上课外班？……对于课外班的讨论由来已久，但记者在走访调查中发现，如今的家长群体有着更为明确的想法和做法。如今，随便问起一个孩子有没有上课外班，没上的恐怕寥寥无几。课外班分两种，一种是以提高素质为主旨的兴趣班，一种是以提高分数为目的辅导班，它们的存在，在家长眼中各有各的道理，而家长最根本的想法，就是期待孩子能有更好的未来。“为了孩子，一切付出都值得”小学四年级的晨曦是班上的领操员，平时班级里搞活动，总少不了她的舞蹈。在班上，晨曦活泼开朗，自信努力。晨曦妈妈告诉记者，这些得益于她对课外班的信任与坚持。“在晨曦3岁半时，我就给她报了舞蹈班。那时候我爱人并不希望过早让孩子接触课外班，但我觉得学习舞蹈对于女孩子来说很有必要，不仅能培养她的气质、体态，对自我表现力、自我掌控力也有诸多好处。”的确如妈妈所想，如今的晨曦不仅通过了层层的考级，还获得了很多奖项，大大小小的演出活动让晨曦越来越自信，而且通过6年来对舞蹈的学习，晨曦也知道了努力坚持的意义。“妈妈，我们班上的小朋友们都很厉害，他们有的唱歌特别好听，有的画画特别好看，有的会跳舞，有的会跆拳道，听小朋友们说，他们都参加了课外班……”张艺然妈妈表示，起初她并没有报课外班的想法，觉得孩子能够健康快乐成长就好，但自从孩子上了幼儿园，她的想法改变了。“本来觉得课外班会给孩子造成压力，孩子也未必喜欢上课外班，但我发现，现在很多小孩对各种各样的课外班都非常感兴趣。艺然每周四晚上上双排键课，周五和周一晚上上英语班，周六全天书法、奥数、篮球，陪着孩子大人真吃不消，但艺然却乐此不疲。前几天他说网上有一种编程班据说特别好玩，要求我报课，我还在琢磨要不要同意。”英语班一年16800元，一对一的双排键课每节300元，书法班、奥数班、篮球班的费用差不多，一节课在60元到80元不等，游泳班30节课1600元……张艺然的妈妈告诉记者，家庭开销里孩子的课外班费用占去了绝大部分，而且还要靠孩子爷爷奶奶、姥姥姥爷的额外贴补，这些不菲的课外班费用让小两口着实吃不消，但从孩子的成长看，这一切的付出都有所收获。每天早上上30分钟的英语课，跟着网课老师背单词、学口语；下午放学由姥爷送到补习班，学习一个半小时，英语、数学、作文轮着上；每周三晚上多加一节口语表达课；周六、周日除了常规的语数外辅导班外，还安排了英语话剧表演课、钢琴课、少儿编程课、硬笔书法课、数独课……自从开学后，12岁的周子涵每天都忙个不停，连周末都奔波在去各式各样辅导班、兴趣班的路上，只有周日有半天的休息时间。“辅导班的作业比学校留的都多，实在太累了，感觉放假比上学还忙。还好现在学校放学晚了，要是像以前一样3点放学，我还要多上一个辅导班。”周子涵说起自己的课程安排，很是苦恼。“孩子累，我们大人也累，每天看着他学习、改作业，周末还得一个班一个班地陪着他上课。当天上课他学的东西不会，我回来得继续教。”小子涵对繁重的学习任务挠头不已，他爸爸周光信也是叫苦连天。“但是不学不行啊！现在的孩子从幼儿园起就开始上课外班，哪个班外面不是站一群家长？知道孩子累，但辅导班学了真管用，学习成绩真能提高，口才培训也不能放弃，逻辑训练对以后成长好，体育课程有益健康，再加上还得有一技之长，哪个都不敢放弃。”周先生说。“对于课外班，报了，怕孩子压力太大；不报，又怕孩子得不到优质的教育，输在起跑线上。”这是家长们对课外班较为普遍的担忧与想法，然而在纠结过后，大部分家长依然会选择报名，因为在他们眼中，这些课外班都有存在的合理性，都能让孩子得到锻炼与成长，所以即便要付出大量的时间、精力和费用，为了孩子有更好的未来，一切都值得。“理性报班才是最佳选择”采访中，记者了解到，面对丰富多彩的课外班，如今，越来越多的家长在什么年龄段报班、如何报班、报什么班等问题上更为理性。英语班、奥数班、舞蹈班、演讲口才班，开学快一个月了，今年10岁的王秋月的日程表上，安排的课外班数量比同龄孩子少一些。王秋月的母亲刘欣告诉记者，小秋月性格有点内向，因此她特地给孩子报了演讲口才班，让她在专业老师的教导下学会不怯场和跟别人沟通的技巧。“学舞蹈是因为我们发现她平时学习的时候有点驼背倾向，所以报个舞蹈班调整她的体态，等她再大点，我还打算让她去学跆拳道，这样能让小月变得更开朗自信一些。”刘女士觉得，课外班除了能起到辅导正常学业、提高学习成绩的作用外，更主要的是帮助孩子开拓视野、陶冶情操，学习一技之长。“不能为了学习而学习。”这是刘女士对待孩子课后班的态度，她说：“现在很多家长一听说社会上什么课程火，就给孩子报名学习，完全是跟风报班，整得孩子很累。我们家不跟风，孩子刚上小学，课外班可以根据实际需求来报，比如说画画、乐高、科技、排球等兴趣班可以先上几节体验课，再根据孩子的兴趣删减，挑出她真正喜欢的、能坚持下去的一两个项目继续学习，其他的可以购买网课偶尔在家学学，喜欢的运动课程也可以由家长陪着一起系统性的学习，平时一起玩。”刘女士说认为，孩子的课外班不要安排得太密集，周末至少应该留出一天自由活动的时间，带着孩子去公园、图书馆、博物馆溜达溜达，增长见识、寓教于乐，让孩子更健康快乐的成长。孟女士的女儿今年8岁，从6岁开始学习古筝、舞蹈、美术，她告诉记者，在孩子的兴趣班选择上都是充分尊重孩子的意见，选的都是孩子喜欢的。“我家孩子对音乐比较感兴趣，所以学乐器是我们早早就定下的，然后我带她接触了钢琴、小提琴、长笛等西洋乐器，又接触了古筝、琵琶、竹笛这些民族乐器，最后是她自己选择了古筝，我又给报了个视唱练耳班。舞蹈和美术也是她自己提出要学的，我觉得舞蹈可以锻炼身体，美术可以培养美感，就都给孩子报班了。”尊重孩子的喜好，再有针对性地选择兴趣班，是现在不少家长一致认同的观念。孟女士说：“如果不尊重孩子的意愿强迫她学自己不喜欢的，学习效果肯定也不好。像现在流行的围棋班、编程班、演讲与口才班我觉得不适合我女儿，就没有强迫孩子学。”不过孟女士也坦言，自己身边有不少家长并不清楚孩子的兴趣点在哪，只能跟风选择或者凭家长的喜好选择兴趣班。“孩子学兴趣班真正考验的是家长。”孟女士表示，对于小孩子来说学习其实是乏味枯燥的，哪怕是孩子自己感兴趣的。学任何兴趣班都需要家长有毅力，陪着孩子鼓励孩子练习，这样才能慢慢见成果，所以选择的时候家长必须做好心理准备和时间精力的准备。“二孩”家庭的课外班目标更明确2011年11月，我国各地全面实施双独二孩政策。随着“二孩政策”的放开，第一批“二孩”家庭的二宝已经迈入或即将迈入小学。在“二孩”家庭里，因为有了教育大宝时的经验、教训，往往在二宝的培养道路上，有了更明确的目标和方向。白女士有两个女儿，大女儿今年15岁，小女儿9岁。两个孩子的“第二课堂”，让白女士夫妻俩“痛并快乐着”。每当看到孩子的学习成绩有了些许进步，夫妻二人都觉得从“牙缝”里挤出来的钱没白报课外班。可两个孩子的课外班、兴趣班等各种费用，常常还是让家长感到“压力山大”。在对大女儿的教育理念上，白女士一直希望能够让孩子的童年过得自由、快乐，小学四年级前几乎没报过任何课外班。“五年级以后忽然发现，别的孩子都在上各种课外班，或者学一些特长，而她除了玩，课余什么也没学。”白女士出于压力，才意识到不能让孩子再落后下去了，选择性地报了几科课外班。今年大女儿已经上初三了，在学习的重压之下，心理方面出现了一点问题，有点厌学的表现。据心理医生分析，孩子从小没有经受过挫折，也不懂得排解压力，因此会找各种“理由”为自己开脱。白女士的小女儿今年上小学二年级，在充分尊重孩子意愿的情况下，积极引导孩子选择了跆拳道、英语口语等兴趣班和课外班。“学得比较早，是因为跟老大那时候的整体环境、情况确实也不一样了，大家都在学。而且也确实希望孩子能有点课余爱好。”不过通过大女儿面临的心理困境，白女士一家也深深地在思考，在对小女儿的培养和教育上既要与其他孩子“接轨”，不能落后，又要在策略上有所调整，尤其需注重孩子的心理。长春市民杨女士也有两个女儿，大女儿上初一，小女儿今年暑期后将迈入小学一年级。与白女士不同的是，杨女士让孩子从一出生就不要输在起跑线上，“老大从6个月大的时候就开始上早教课，什么流行就学什么，创意美术课也上了不少，没感觉有什么太突出的或者特别明显的效果。”尽管起步很早，但杨女士并没有一味地给孩子报大量的课外班、兴趣班，“没必要填鸭式学习，不一定会效果好，比较尊重孩子的选择。”比较欣慰的是，大女儿从小养成的习惯很好，自己基本能够合理安排好时间。除了线上的外教英语课外，每周六一整天要上语文、数学、英语、物理课外班，周日可以有一天自由活动的时间。杨女士对大女儿的培养模式比较合理，效果也不错，这也让她对小女儿的培养方式有了更多的借鉴，“在老大身上吸取经验之后，结合现在流行的趋势，比如大语文时代，每天会领着老二读儿歌、三字经这些类似文言文启蒙的阅读。”让杨女士感到高兴的是，“老二每天看姐姐学习，对她也是一个督促和促进，也能养成回家自觉完成作业的习惯。”二孩们的出生，让家长掌握了更多的学习和教育方法。（吉林日报全媒体记者 吴茗 马贺 于悦 韩玉红） 责任编辑：祝大伟
时下，课外班不仅占据着家长们的关注热度，更成为了全社会的关注热点。走在长春市区，不难发现各种各样的课外班遍布街头巷尾，家长们带着孩子“赶场子”般奔赴课外班的画面早已不再新鲜。为什么在倡导教育减负的大背景下，家长们还要孜孜不倦、前赴后继地给孩子报课外班？课外班对孩子的成长是有益补充，还是沉重负担？到底要不要上课外班？……对于课外班的讨论由来已久，但记者在走访调查中发现，如今的家长群体有着更为明确的想法和做法。
如今，随便问起一个孩子有没有上课外班，没上的恐怕寥寥无几。课外班分两种，一种是以提高素质为主旨的兴趣班，一种是以提高分数为目的辅导班，它们的存在，在家长眼中各有各的道理，而家长最根本的想法，就是期待孩子能有更好的未来。
“为了孩子，一切付出都值得”
小学四年级的晨曦是班上的领操员，平时班级里搞活动，总少不了她的舞蹈。在班上，晨曦活泼开朗，自信努力。晨曦妈妈告诉记者，这些得益于她对课外班的信任与坚持。“在晨曦3岁半时，我就给她报了舞蹈班。那时候我爱人并不希望过早让孩子接触课外班，但我觉得学习舞蹈对于女孩子来说很有必要，不仅能培养她的气质、体态，对自我表现力、自我掌控力也有诸多好处。”的确如妈妈所想，如今的晨曦不仅通过了层层的考级，还获得了很多奖项，大大小小的演出活动让晨曦越来越自信，而且通过6年来对舞蹈的学习，晨曦也知道了努力坚持的意义。
“妈妈，我们班上的小朋友们都很厉害，他们有的唱歌特别好听，有的画画特别好看，有的会跳舞，有的会跆拳道，听小朋友们说，他们都参加了课外班……”张艺然妈妈表示，起初她并没有报课外班的想法，觉得孩子能够健康快乐成长就好，但自从孩子上了幼儿园，她的想法改变了。“本来觉得课外班会给孩子造成压力，孩子也未必喜欢上课外班，但我发现，现在很多小孩对各种各样的课外班都非常感兴趣。艺然每周四晚上上双排键课，周五和周一晚上上英语班，周六全天书法、奥数、篮球，陪着孩子大人真吃不消，但艺然却乐此不疲。前几天他说网上有一种编程班据说特别好玩，要求我报课，我还在琢磨要不要同意。”
英语班一年16800元，一对一的双排键课每节300元，书法班、奥数班、篮球班的费用差不多，一节课在60元到80元不等，游泳班30节课1600元……张艺然的妈妈告诉记者，家庭开销里孩子的课外班费用占去了绝大部分，而且还要靠孩子爷爷奶奶、姥姥姥爷的额外贴补，这些不菲的课外班费用让小两口着实吃不消，但从孩子的成长看，这一切的付出都有所收获。
每天早上上30分钟的英语课，跟着网课老师背单词、学口语；下午放学由姥爷送到补习班，学习一个半小时，英语、数学、作文轮着上；每周三晚上多加一节口语表达课；周六、周日除了常规的语数外辅导班外，还安排了英语话剧表演课、钢琴课、少儿编程课、硬笔书法课、数独课……自从开学后，12岁的周子涵每天都忙个不停，连周末都奔波在去各式各样辅导班、兴趣班的路上，只有周日有半天的休息时间。
“辅导班的作业比学校留的都多，实在太累了，感觉放假比上学还忙。还好现在学校放学晚了，要是像以前一样3点放学，我还要多上一个辅导班。”周子涵说起自己的课程安排，很是苦恼。“孩子累，我们大人也累，每天看着他学习、改作业，周末还得一个班一个班地陪着他上课。当天上课他学的东西不会，我回来得继续教。”小子涵对繁重的学习任务挠头不已，他爸爸周光信也是叫苦连天。“但是不学不行啊！现在的孩子从幼儿园起就开始上课外班，哪个班外面不是站一群家长？知道孩子累，但辅导班学了真管用，学习成绩真能提高，口才培训也不能放弃，逻辑训练对以后成长好，体育课程有益健康，再加上还得有一技之长，哪个都不敢放弃。”周先生说。
“对于课外班，报了，怕孩子压力太大；不报，又怕孩子得不到优质的教育，输在起跑线上。”这是家长们对课外班较为普遍的担忧与想法，然而在纠结过后，大部分家长依然会选择报名，因为在他们眼中，这些课外班都有存在的合理性，都能让孩子得到锻炼与成长，所以即便要付出大量的时间、精力和费用，为了孩子有更好的未来，一切都值得。
“理性报班才是最佳选择”
采访中，记者了解到，面对丰富多彩的课外班，如今，越来越多的家长在什么年龄段报班、如何报班、报什么班等问题上更为理性。
英语班、奥数班、舞蹈班、演讲口才班，开学快一个月了，今年10岁的王秋月的日程表上，安排的课外班数量比同龄孩子少一些。王秋月的母亲刘欣告诉记者，小秋月性格有点内向，因此她特地给孩子报了演讲口才班，让她在专业老师的教导下学会不怯场和跟别人沟通的技巧。“学舞蹈是因为我们发现她平时学习的时候有点驼背倾向，所以报个舞蹈班调整她的体态，等她再大点，我还打算让她去学跆拳道，这样能让小月变得更开朗自信一些。”刘女士觉得，课外班除了能起到辅导正常学业、提高学习成绩的作用外，更主要的是帮助孩子开拓视野、陶冶情操，学习一技之长。
“不能为了学习而学习。”这是刘女士对待孩子课后班的态度，她说：“现在很多家长一听说社会上什么课程火，就给孩子报名学习，完全是跟风报班，整得孩子很累。我们家不跟风，孩子刚上小学，课外班可以根据实际需求来报，比如说画画、乐高、科技、排球等兴趣班可以先上几节体验课，再根据孩子的兴趣删减，挑出她真正喜欢的、能坚持下去的一两个项目继续学习，其他的可以购买网课偶尔在家学学，喜欢的运动课程也可以由家长陪着一起系统性的学习，平时一起玩。”刘女士说认为，孩子的课外班不要安排得太密集，周末至少应该留出一天自由活动的时间，带着孩子去公园、图书馆、博物馆溜达溜达，增长见识、寓教于乐，让孩子更健康快乐的成长。
孟女士的女儿今年8岁，从6岁开始学习古筝、舞蹈、美术，她告诉记者，在孩子的兴趣班选择上都是充分尊重孩子的意见，选的都是孩子喜欢的。“我家孩子对音乐比较感兴趣，所以学乐器是我们早早就定下的，然后我带她接触了钢琴、小提琴、长笛等西洋乐器，又接触了古筝、琵琶、竹笛这些民族乐器，最后是她自己选择了古筝，我又给报了个视唱练耳班。舞蹈和美术也是她自己提出要学的，我觉得舞蹈可以锻炼身体，美术可以培养美感，就都给孩子报班了。”
尊重孩子的喜好，再有针对性地选择兴趣班，是现在不少家长一致认同的观念。孟女士说：“如果不尊重孩子的意愿强迫她学自己不喜欢的，学习效果肯定也不好。像现在流行的围棋班、编程班、演讲与口才班我觉得不适合我女儿，就没有强迫孩子学。”
不过孟女士也坦言，自己身边有不少家长并不清楚孩子的兴趣点在哪，只能跟风选择或者凭家长的喜好选择兴趣班。“孩子学兴趣班真正考验的是家长。”孟女士表示，对于小孩子来说学习其实是乏味枯燥的，哪怕是孩子自己感兴趣的。学任何兴趣班都需要家长有毅力，陪着孩子鼓励孩子练习，这样才能慢慢见成果，所以选择的时候家长必须做好心理准备和时间精力的准备。
“二孩”家庭的课外班目标更明确
2011年11月，我国各地全面实施双独二孩政策。随着“二孩政策”的放开，第一批“二孩”家庭的二宝已经迈入或即将迈入小学。在“二孩”家庭里，因为有了教育大宝时的经验、教训，往往在二宝的培养道路上，有了更明确的目标和方向。
白女士有两个女儿，大女儿今年15岁，小女儿9岁。两个孩子的“第二课堂”，让白女士夫妻俩“痛并快乐着”。每当看到孩子的学习成绩有了些许进步，夫妻二人都觉得从“牙缝”里挤出来的钱没白报课外班。可两个孩子的课外班、兴趣班等各种费用，常常还是让家长感到“压力山大”。
在对大女儿的教育理念上，白女士一直希望能够让孩子的童年过得自由、快乐，小学四年级前几乎没报过任何课外班。“五年级以后忽然发现，别的孩子都在上各种课外班，或者学一些特长，而她除了玩，课余什么也没学。”白女士出于压力，才意识到不能让孩子再落后下去了，选择性地报了几科课外班。今年大女儿已经上初三了，在学习的重压之下，心理方面出现了一点问题，有点厌学的表现。据心理医生分析，孩子从小没有经受过挫折，也不懂得排解压力，因此会找各种“理由”为自己开脱。
白女士的小女儿今年上小学二年级，在充分尊重孩子意愿的情况下，积极引导孩子选择了跆拳道、英语口语等兴趣班和课外班。“学得比较早，是因为跟老大那时候的整体环境、情况确实也不一样了，大家都在学。而且也确实希望孩子能有点课余爱好。”不过通过大女儿面临的心理困境，白女士一家也深深地在思考，在对小女儿的培养和教育上既要与其他孩子“接轨”，不能落后，又要在策略上有所调整，尤其需注重孩子的心理。
长春市民杨女士也有两个女儿，大女儿上初一，小女儿今年暑期后将迈入小学一年级。与白女士不同的是，杨女士让孩子从一出生就不要输在起跑线上，“老大从6个月大的时候就开始上早教课，什么流行就学什么，创意美术课也上了不少，没感觉有什么太突出的或者特别明显的效果。”尽管起步很早，但杨女士并没有一味地给孩子报大量的课外班、兴趣班，“没必要填鸭式学习，不一定会效果好，比较尊重孩子的选择。”
比较欣慰的是，大女儿从小养成的习惯很好，自己基本能够合理安排好时间。除了线上的外教英语课外，每周六一整天要上语文、数学、英语、物理课外班，周日可以有一天自由活动的时间。杨女士对大女儿的培养模式比较合理，效果也不错，这也让她对小女儿的培养方式有了更多的借鉴，“在老大身上吸取经验之后，结合现在流行的趋势，比如大语文时代，每天会领着老二读儿歌、三字经这些类似文言文启蒙的阅读。”让杨女士感到高兴的是，“老二每天看姐姐学习，对她也是一个督促和促进，也能养成回家自觉完成作业的习惯。”二孩们的出生，让家长掌握了更多的学习和教育方法。（吉林日报全媒体记者 吴茗 马贺 于悦 韩玉红）