清华学霸家教曝光:父母最好的教育,不是监督不是陪练,而是孩子思辨

关注时间长的老粉都知道,陪娃经验干货一直是我们日常分享的主题~

今天想分享的,是这个当初被我们足足做了大半年功课的阅读思辨课。最近在后台也是收到了大家的多次“提及”!

很多家长说它是孩子一周里最期待的课,好评太多截图只放得下几张:

看到有家长在群里分享自家娃的学习感受,我们也是第一时间搜集了大家一段时间下来的学习情况,进步可以说是相当明显,收获颇多!

为什么孩子年级越高,就越关注“思辨”能力?

这些年,越来越多”别人家的孩子“出现在家长们面前:

理能高考上清华、文能诗词拿冠军的武亦姝;

酷爱名著,语文140分考入清华的“最帅状元”杨晨煜…

别人家的孩子能够如此优秀,仿佛跟从小就学好“语文”大有关系。

看看新课标教改和23年高考试题,大家就能感受得到——语文越来越强调思考深度,意在考察孩子的综合性学习、思辨性学习等复杂学习能力。

可以说,学好语文,本质上是学好阅读积累、信息整合、语言表达和思辨能力。

很多家长,一提到孩子的语文就头疼:

自家娃背书很用功,阅读底子也不差,常常抱着书可以啃一整天。但是语言表达能力依旧薄弱,考试时不时出现“阅读不理解、不能够准确连贯输出”、笔头上半天写不出来、答不到点上……

这是因为数学的底层是思维,而文科的底层则是思辨。思辨能力决定了孩子对外界信息的接受和理解,也是拉开孩子差距的底层逻辑。

不管是阅读还是写作,最终核心都是考察娃的思辨能力。

底层抓得好不好,直接决定了上限。想要在语文难度上来后,还能甩开别人十几二十分,关键还学的轻松,高效,就要从小培养孩子的思辨能力!

可是思辨能力怎么训练和提高呢?

今天再次给大家推荐,许多海淀、西城、朝阳顶尖牛校孩子都在“抢鸡”的圆桌星球阅读思辨课。

它就是那个能够启发孩子高质量思考,课堂输出表达量惊人的“思辨伴学指导员”!

圆桌星球是国内独一档,针对1-7年级孩子思辨能力培养,通过孩子之间对各种时事新闻、文学作品、热点话题、价值观等等问题进行讨论,引导孩子从没有目的地表达,到有逻辑地输出有论据、论点的课程。

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让家长们疯狂心动,并且今天一定要再次推荐给大家的原因是:

课程形式:完全不同于传统校内的语文课,而是 围绕孩子感兴趣的思辨主题,为孩子们开展平等的对话,帮助孩子发展阅读、思维和表达能力;

课程氛围:“以孩子为中心”,而不是“以老师为核心”,孩子可以在一个宽松的环境下(不会被负面评价,还有积极引导),练习思考和表达;

课程内容:思辨主题的涉猎面非常丰富,包括:文学、历史、哲学、科学、社会学、艺术等等;

简单点说,上完圆桌星球,孩子跟奇葩说的选手们都能辨上一辩。

如果你家孩子在上1-7年级,一定带孩子来体验一次圆桌星球的阅读思辨课!

很多妈妈觉得,思辨课就是辩论课,口才课,或者是给大语文打基础的课程,但在我看来这些都是它附加的价值。

实际上,圆桌星球不完全是一个辩论课、口才课,而是让孩子从底层练大脑的独立思考课。

任何一个中文课,任何一个阅读课它都对语文有帮助,但是市面上没有课是在培养引导孩子的独立思考能力,这真的太重要了!

独立思考的能力,不仅能帮助孩子成为一个深度的思考者和准确的表达者,更能让孩子在学习成绩之外,拥有能够立足未来的核心竞争力。

但问题是,独立思考的能力是教不出来的,而是要引导孩子自己探索出来。这也是圆桌星球最让我感到惊喜,并且一直坚持学下来的点。

而我一直推荐圆桌星球,还有一个很重要的原因,就是能帮孩子的写作添砖加瓦。

很多孩子在上课前,写作文都是非常口语化的流水账,但是上过课之后写得非常精彩有观点,就这种水平放在中高考作文里,分数都不会低。

家长也有反馈,说孩子在写作上进步很大:

而了解过往年中高考作文的妈妈一定知道,很多作文内容都完成了从故事性叙述到感悟性叙述,再到思辨性论证的变化,非常考验孩子的思辨能力和知识面。

所以只要孩子存在“不主动思考”“不会表达”“表达不清晰”“作文写不好”的情况,就一定要领取试听课。

名额只有100个,别让孩子错过这个可能发生改变的机会。

课程涉及领域丰富

手把手培养孩子独立思考的能力

大家仔细回忆下就能发现,孩子在生活中很少有自由表达自己观点的机会。

在家在学校通常都是被动式的接受家长和老师的信息,跟小伙伴谈论的一般也是学习、生活、游戏,很少会针对一个相对严肃的话题去思考并形成自己的观点。

但再看一线城市很多优秀孩子,走在路上接受临时的采访,都能说得精彩有观点,其实他们也不是天生的,而是后期训练出来的。

而圆桌星球思辨课做的,就是培养独立思考能力这件事。

他们这种“老师与学生共同讨论、探索课堂”的小班直播辩论课设置,源于美国顶尖高中——菲利普斯·艾克赛斯学院最著名的圆桌教学法。

每节课都会有一个固定的主题,课堂上的9-10个孩子可以自由发表自己的观点。

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老师会尊重每一个孩子的发言,孩子们也会认真倾听同学的发言,整体上课氛围比较好。

对于一些平常不敢发表观点的孩子来说,在这里可以大胆、自由地表达自己。

一起上课的同学因为地域、家庭背景、涉猎知识面不同,在面对同一个主题时,想法肯定是不一样的,也会碰撞出不一样的火花。

圆桌星球课程的主题涵盖非常广,从社会、经济、历史,到文学、哲学、艺术、科学、心理。

不仅能在辩论中提升孩子们的思维能力、表达能力,也会在课程延伸和同学们的发言中拓宽自己的知识面。

有一些比较贴近生活的主题,都跟孩子的日常息息相关,不用引导孩子自己就有话讲。

比如说“必须要有朋友吗?”会讨论到一些关于朋友的定义和择友观,能让孩子对“真正的好朋友”有一个清晰的认知;

比如说“咦,屎尿屁”就带领孩子去思考:为什么自己忍不住把屎尿屁挂在嘴边?如何用更恰当的语言替代屎尿屁?

经过这整节课的辩论,孩子能清楚知道脏话的产生,明白在哪些场合下不能说脏话,也会延伸出关于语言使用的禁忌,让孩子学会正确地表达。

有一些就在我们身边,但我们不曾直面的问题,比如说认识到自己不是一个完美小孩,要如何跟爸爸妈妈有效沟通;

比如说要有质疑精神,“书里写的内容都是真的吗?”

还有一些国际时事问题,近两年,国际不安定,时局动荡,战争频频爆发。

面对这些国际大事,我们应该如何自处,应该如何评判?未来又该何去何从?这些很值得讨论。

总之在圆桌星球的课堂上,可以聊的话题有非常多,自我认知、人际关系、和平、自由……

孩子们可以从平常的校内学习跳脱出来,去体会生活、了解时事、认识世界。

然后像一个哲学家、艺术家、人类学家一样去思考问题,这对孩子不管是现在还是未来,影响都会很深刻。

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通过这样多领域的思考训练,能让孩子的思维更宽阔,能从更多角度看待问题,也会让整个人更豁达。

当孩子信息处理能力提高后,在落笔写作文的时候也会更游刃有余。

当然圆桌星球对孩子的正面影响远不止这些,但我说再多,都不如让孩子自己试一试。

这堂课现在只要0元就能体验

孩子在上1-7年级,一定要去试试!

推荐圆桌星球的2大理由

课程好不好,不是靠我说出来的,主要是它给孩子带来的多方位的变化,是非常难得的。

像我们上完课,在针对某些主题讨论时,明显能聊的多了,且逻辑很清晰,他们的同学变化也不小。

有的孩子作文水平大幅度提高,从论点到论据都简洁有力,整篇文章写得非常有视野、非常大气;

有的孩子在上课过程中,频频爆金句,大人看完都觉得言之有理;

还有的孩子通过思辨课的熏陶,开始拥有了同理心,懂得换位思考;

圆桌星球的厉害之处不是说,给孩子灌输什么理念或者知识。

而是在思考、表达、讨论中,潜移默化地把孩子的思维变宽广,让孩子学会思考事物的多面性。

所以我一直强调,这是一个能培养孩子稀缺能力的机会,妈妈们能领的都占好名额,让孩子学一学试试。这也是一个低成本挖掘孩子潜力的机会。

因为这次的试听名额实在太少,感兴趣的妈妈又比较多,我也给大家划个重点:

👉学龄前的妈妈建议不要抢占名额,因为这个课程需要有一定的理解能力,更适合小学的孩子;

👉上小学的孩子,出现这5种情况的,一定要抢。

1、不会主动思考的孩子。

不会主动思考表现在日常生活中,往往是做事不爱动脑子,别人说什么就是什么。

这就意味着跟一切进步、创新割席,是非常可怕的。

2、没有辩证思维的孩子。

当家长问“你对xx有什么看法”,没有辩证思维的孩子往往是沉默,或者表示没什么看法。

没有自己的观点就很容易被洗脑、带节奏,没办法从多个角度看问题,长大后遇事比较容易钻牛角尖。

所以这项能力要早点开始培养,不仅是让孩子以后生活工作上更豁达通透,更重要的是在纷杂的社会中,能保持清醒。

3、表达能力弱的孩子。

我身边接触过太多孩子说话说不到点上,尤其在一些重要场合,无论之前准备的多充分,但一到关键的时候就完全说不出来。

如何在紧张的压力下,在短时间内逻辑清晰流畅地表达出自己的观点,而且要做到言之有物,这项能力需要从小就训练,也是圆桌星球思辨课最重要的目标和意义。

4、不会说写贯通的孩子。

从近处说,讲话简洁有条理的孩子,往往在班级里更受欢迎,再落在笔头上,也能写出很不错的作文,已经是非常大的优势。

长远来说,能说会写的人,都能更好、更快地适应职场和任何重要场合。

5、缺乏宽泛知识视野的孩子。

我们让孩子广泛阅读不同类型的书,不就是希望孩子知识面和视野更宽广。

只不过读书只是知识的输入,想要在自由宽和的环境下,和来自五湖四海的同龄人,讨论不同的话题,还得靠圆桌星球。

如果孩子有以上5种情况,完全可以闭眼入,圆桌星球的课程会给你惊喜。

我敢这么说也不是夸大其词,主要是他们的授课老师和课程体系实在太硬核了。

1、名校老师授课,专业还能调动孩子兴趣

他们的课程研发人是哥伦比亚大学教育博士后,拥有很强的专业知识储备,同时也有20年教学经验的语文名师,非常了解孩子的学习特点和兴趣点。

每一位授课老师也是经历了非常严苛的筛选,100个老师里只会录取4个。

留下来的老师大都是美国哥伦比亚大学、复旦大学、浙江大学这种世界名校毕业,而且超过一半的老师,都是硕士学历,真的非常牛。

他们不仅知识面广,教学形式也比较新颖,能让孩子不知不觉就沉浸在课堂中。

2、体系循序渐进,每个孩子都能找到适合的级别

圆桌星球的课程分12个等级,相关话题都是跟孩子的年龄段贴合,且随着孩子的成长逐步攀升的。

L2就是一些比较生活化的话题比如说“先有鸡,还是先有蛋?”;

到L6就开始讨论自我认知,考验孩子的思维逻辑,比如说“爱可以衡量吗?”

再到L9,就是一些跟生命、社会相关的论题,比如说“你愿意长生不老吗?”“我们可以吃动物吗?”

这样一个级别学下来,家长能非常明显感受到孩子的变化。

看到这里妈妈们应该能理解,为什么圆桌星球的课程这么抢手了吧?

100个试听名额,真的非常难得。只要0元,就能搞定1节小班互动直播课程+1次免费作文精批指导+1次专属孩子思维评估报告。

只要0元,这真的很值,妈妈们千万别错过。

常见问题

1、本课程适合多大的孩子?

我们建议1-7年级的孩子。

2、试听课里有什么?

1次小班直播思辨体验课(1节90分钟小班直播思辨课+ 一对一作文精批+一份思维评估报告)

3、报名后在哪上课?

线上直播课在电脑或pad端体验课程,上课需要下载classin软件。

THE END
0.《练就孩子好口才的13节必修课》笔记10分享能力,孩子也能成为小《练就孩子好口才的13节必修课》笔记10 分享能力,孩子也能成为小老师 教才是最好的学,把别人教会,自己成长最快 一、准备工作 自己理解要透彻,提前做预习 搜索补充材料 《晓说》 切换老师视角 二、互动 1.有耐心 2.多鼓励 3.勤提问 三、视觉辅助工具 1.趣味性工具 2.黑板/白板 3.思维导图jvzquC41yy}/lrfpuj{/exr1r1?cfl6dc3=95o
1.语言课程设计思想“XiXi思维语言”语乐少儿口才师资培训精彩回顾新时代语言表达能力 成为青少年成材的必备能力 孩子要想拥有好口才 还得名师来引领,未来才可期 小百合作为少儿艺术教育的领航者 独家研发“XiXi思维语言”《语乐》少儿口才课程 输送众多优秀语言教师 TLES“思维语言”中国语乐青少年语言表演 教学经验分享大师课(西安站) jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8|gkzooa<:;656898ftvkimg8igvcomu86347>75>8
2.口才课范文有的教师开展了一些实训项目,但实训的内容把握不好,“在教学过程中很难把握专业领域职场口才教学的重点, 结果把过多精力放在了职业能力以外的一些艺术口才训练上,导致学生的职场口才实践存在空白。”[2]这些问题,影响了学生口头表达能力和沟通能力等素养的提高,口才课的改革势在必行。jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1<;4624ivvq
3.神墨口才宝贝之家幼儿园A级预备期晋级公开课我们要慢慢训练宝贝的心里抗压能力,才能收获更加精彩的未来! 许峰源小朋友,你是一位在课堂上容易脸红害羞的小男生,宝贝从开始上课到现在,上课一直很安静,就是专注力不是太好,其实你也很聪明的,只是需要更多的耐心对你,虽然你不善于表达,但是老师会经常注意到你听课过程中腼腆的笑容,知道你对口才课是充满热情的,jvzquC41yy}/onnrkct/ew45eu|zxwv
4.柳州蓝天使星童口才教育开课啦!通过发音纠正、气息练习、绕口令实践等训练,使孩子能清晰准确的发音,流利的讲话,大胆的交流。自信是孩子心理健康的重要标志,良好的语言表达能力,可以让孩子清晰地表达自我,宣泄情绪,同时也可以建立良好的人际关系,成就孩子强大的自信心。简单来说,口才学习有一下几个好处:jvzquC41yy}/onnrkct/ew45tu€ccAk
5.《给孩子受用一生的口才课·善辩论,加强逻辑性》(豆瓣)《给孩子受用一生的口才课》,是国内口才类专业杂志、创办于1983年的《演讲与口才》杂志社主编的。 它从增强逻辑性的角度帮助你和孩子,训练思维、掌握辩论技巧,通过精彩辩论案例的点评,扩展视野,增加自信。 思想家爱默生说过:“雄辩就是把真理变成智慧的语言向听众阐述的能力。”读 jvzquC41dqul0mtwdct/exr1uwhkgly157872?8;1
6.新津成外总校长王春容:办一所小而美小而精的学校“办让孩子赢在未来的负责任、有良心的教育就是我们的最大特色。新津成外的学生,每天有2次阳光体育大课间,有10小时睡眠时间;初中生每天2节活动选修课,每晚1节演讲与口才课程;每月开展2-3次大型活动;每周1次博闻讲坛。最终呈现的结果是:质量非常优异,学生素质高、能力强、品德好、身体棒、心理强。 ” jvzquC41uepz0|hyoy4dp8xel{5hcxjqpm0497312;3986::2?/j}rn
7.深圳少儿口才培训学校有哪些地址电话上口才课对小孩有很多好处。首先,上口才课可以提高小孩的沟通能力和表达能力,让他们学会用恰当的方式表达自己的想法和观点。其次,口才课还可以增强小孩的自信心和自尊心,培养他们积极乐观的心态,对待各种社交场合更加从容。此外,通过参加口才课,小孩还可以锻炼自己的思维能力和逻辑思维能力,培养良好的思维习惯。重要的是jvzquC41yy}/srszwg9777hqo1~rhk4eu3?9:huz5690
8.作业帮推出小鹿口才,专注612岁少儿口才表达近来,少儿口才课逐渐成为国内家长关注的素质教育课程。从一二线城市到一些三四线城市,以语言表达能力为主要关切的口才课让一些家庭相见恨晚,也为素质教育的内涵增添了一种色彩。 为什么孩子也要学口才课?很多人不了解现在小学家长面临的问题。有的家庭对独生子女比较溺爱,孩子到了幼儿园、学校不会交朋友,不懂如何与同龄jvzquC41crv/ezwd0et0pn|u14633663/280398:5:7/j}rn
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10.基本要求(《给孩子受用一生的口才课·懂交际,赢来好人缘》)书评我给孩子报过线下口才班,一学期学费3600,后来因为种种原因中断了。再后来,我发现通过读书也是可以取得不错的效果。最近入手了这套《给孩子受用一生的口才课》,和孩子一起学习,我们在沟通表达能力上都有所提高。《会沟通,塑造高情商》这一本书特别实用。不光是孩子,很多家长也不会沟通表达。我们在日常生活中是不是jvzquC41dqul0mtwdct/exr1tg|jg€435;=57<71
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