《幼儿趣味体操》——一套好玩易学的幼儿园体操教程单杠蹦床平衡木

在介绍《幼儿趣味体操》之前,小编先带大家来看一下书中的孩子们。

这些孩子来自《幼儿趣味体操》主编陶宏教授的课程团队中,他们各个身姿挺拔、身手矫捷,劈叉、倒立、侧手翻……轻轻松松就能完成,真是厉害!

快来看看陶宏教授怎么说

体操,无疑是一项大家都爱看的运动项目,幼儿园的孩子们也不例外,那一气呵成的动作、柔软的体态,真是如行云流水般优雅。

如今,越来越多的幼儿园开始开展体操运动,它不仅是一项有益于孩子身心健康的活动,也是幼儿园内一道亮丽的风景线。

那么,体操究竟能为孩子带来哪些益处呢?

1.帮助幼儿形成正确的身体姿势

幼儿在进行站、立、坐、走、跑、跳、开合、伸展、屈伸、直腿、并腿、举腿等各种风格的体操动作练习时,要求四肢舒展伸平、姿势正确优美,这能够使幼儿的脊柱及其周围的肌肉、韧带发育良好,更好地形成脊柱的生理弯曲,促使骨干间软骨的生长,使幼儿个子长高。

挺拔的身姿

2.培养幼儿的平衡、灵敏、协调能力

通过趣味体操中的站、立、坐、走、跑、蹲、跳、转等基础动作,以及垫上翻滚、单杠翻转、平衡木支撑、吊环旋转、蹦床跳跃等器械练习,可以促进幼儿平衡、灵敏、协调等能力的发展。

杰出的柔韧性

3.培养幼儿的方位知觉

在趣味体操中,垫上的前后侧滚翻、单杠上的翻身上杠(悬垂摆动身体)、跳马中的分腿腾跃、吊环中的十字摆动、平衡木中的站(提踵立、转体、跳下)等动作都能很好地培养幼儿对物体空间关系位置和个体自身在空间所处位置的知觉。

良好的方位知觉

4.培养幼儿坚强勇敢的意志品质

幼儿在进行趣味体操的过程中,通过一定高度的跳马分腿腾跃,在只有10 厘米宽、30 厘米高的平衡木上练习站(提踵立、转体、跳下),在单杠上练习前后翻身甚至连续翻身,在吊环上练习各类悬垂摆动动作,均能锻炼幼儿的承受能力,培养幼儿坚强的意志品质。

新书推荐

《幼儿趣味体操》

陶宏、季艾俐 主编

59.00元

本书特色

1.真人示范

330幅趣味体操动作详解图(全彩印刷),全部由幼儿真人示范,动态呈现完整动作

2.全面详细

小、中、大班6个学期,共84课次的完整教学大纲、教学计划、教学教案

七大体操技能活动(共108个):垫上活动、单杠活动、双杠活动、平衡木活动、吊环活动、蹦床活动、跳跃活动

六大体操体能活动(共40个):形体、柔韧性、协调性、平衡性、灵敏性、速度

3.好玩有趣

构建“多元化”“精准化”“游戏化”“趣味化”的体操教育模式,从而丰富幼儿的体育生活内容,培养幼儿对体操运动的兴趣

4.资源丰富

配有幼儿趣味体操实例视频欣赏、音乐作品赏析等线上视听资源

目录展示

样章试读

作者介绍

陶宏,广东第二师范学院副教授,广东省早期教育研究会幼儿体育专业委员会会长,广东省中小学教师发展中心学前教育委员会专家委员,广东省早期教育研究会副会长,广东地区国培园长高级研修班导师,广东省幼体科教研究有限公司高级顾问。主要从事幼儿体育、幼儿教师礼仪、体育美学等研究,深耕幼儿趣味体操教程的开发与实践。历年来为全国多地的幼儿园园长、骨干教师开展专题培训,为诸多高校的园长、教师国培项目开展专题讲学。主编《幼儿体育教学活动实践手册》等图书,深受广大一线幼儿教师的好评。

季艾俐,毕业于广州星海音乐学院现代音乐系录音艺术专业,现任教于北京师范大学(珠海)附属高级中学,高中音乐一级教师,珠海市管乐协会、珠海市大剧院合唱团、珠海市教师乐团成员。多次带领学校管乐团及合唱团荣获省级、市级奖项,并获“优秀指导教师奖”。多年来致力于幼儿体操音乐作品的实践研究,创编的体操配乐作品深受幼儿喜爱。

《幼儿体育教学活动实践手册》

作者:陶宏

定价:68.00元

《运动吧!孩子!

玩转幼儿园运动游戏》

作者:陈一郎

定价:78.00元

《日本幼儿体育活动这样做》

作者:陈洪淼

定价:35.00元

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编辑:罗彦

制作:陈文霞

复审:贺群星

终审:张俊玲

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THE END
0.实验幼儿园大三班幼儿跳鞍马体能测试与解读跳鞍马又俗称跳山羊,是民间一种模拟山羊跳跃的儿童游戏,简单易行,既能锻炼身体,又能培养幼儿果断决事的能力,很受孩子们的欢迎,在奥运会体操项目里叫"跳马"。 跳鞍马游戏主要以跑、跳动作为主,结合了蹬腿、收腹等动作,从冲刺跑到腾空而起的瞬间都是对幼儿爆发力和胆量的锻炼,同时,跑、跳、臂力以及落地时的平衡jvzquC41yy}/onnrkct/ew45fm€n{z>
1.学前教育学期末复习资料(精选4篇)4.教师组织教育活动的基本要素为教学内容的组织能力,教学活动的组织能力和 教师语言的组织能力。 5.在我国幼儿园中,按游戏的教育作用分,一般分为创造性游戏和有 两个方面来进行。 8.在我国,学前教育包括三个方面,即家庭教育、学校教育与社会教育。 9.从幼儿园特点的纬度划分,可以将幼儿园环境分为保育环境和教育jvzquC41yy}/srpcpvobpnc0eun1j4hknk8wBjyg8v/j}rn
2.幼儿园大班体格锻炼总结范文(通用20篇)总之,幼儿经过半年的学习生活、体育锻炼,不管是在体育活动的规则意识养成,合作意识的加强上还是在基本动作和身体素质上,都获得了一定程度的发展,体育锻炼使孩子们的生理和心理获得了较大的发展。 幼儿园大班体格锻炼总结 5 近日,为进一步提高幼儿的身体素质,达到“以体强体,以体育人”的目的。郑州高新区第一幼儿园根据不同阶段幼儿的jvzquC41yy}/f~fpogoxgw3eqo5{qwllkg5gcw|gp184:;7:30nuou
3.幼儿园体操比赛方案(通用15篇)4、活动组织有序,取放器械有序。(1分) 5、整体面貌。(2分) 幼儿园体操比赛方案 2 一、指导思想: 为增强我园幼儿的健康水平,全面锻炼幼儿的动作协调能力,建立和谐的人际关系,在幼儿园、家庭和社会中树立“身心两健”的正确育儿观念。向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象,表现我园儿童健jvzq<84yyy4vpsx0eqs0hjsygpqv1:95:;=/j}rn
4.幼儿体操的教案精选10篇——根据新体操目标观和幼儿园教育综合性特点,确定这套操主要发展幼儿哪些素质。 科学性原则 根据幼儿身体发展特点。 根据幼儿心理发展特点——幼儿方位、体位、节奏、力度、知觉能力低,发展较快。设计动作时,小班应以正方位的动作为主,节奏简单,变化少,以后逐步提高。操节可多用模仿动作。 jvzquC41yy}/l‚6570io1‚twujo0{xzgtlobqjs1:86677mvon
5.儿童发育儿童身高儿童体重健康百科3岁 13.0-16.4 12.6-16.1 91.1-98.7 90.2-98.1 3.5岁 13.9-17.6 13.5-17.2 95.0-103.1 94.0-101.8 4岁 14.8-18.7 14.3-18.3 98.7-107.2 97.6-105.7 4.5岁 15.7-19.9 15.0-19.4 102.1-111.0 100.9-109.3 5岁 16.6-21.1 15.7-20.4 105.3-114.5 104.0-112.8 jvzquC41yy}/;B3eqo4dp8gckmk0lq47434ivvq
6.幼儿园小班下学期体格锻炼计划(精选14篇)1.让幼儿能每天按时参与到晨练活动中。跑步和早操是幼儿园第一个集体活动。 2.晨练时应使幼儿头、躯干、肢体、关节受到不同程度的锻炼,发展幼儿基本动作的`协调、准确、灵活,对锻炼人体的肌肉群 3.晨练活动应符合幼儿生长发育需要,结合幼儿年龄特点,用情景化的方式设计有趣的晨练活动。 jvzquC41yy}/qq6220ipo8f142782=4738;727mvon
7.幼儿园幼儿体格锻炼工作总结(通用10篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的幼儿园幼儿体格锻炼工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园幼儿jvzquC41okv/{~|gpoo/exr1hctxgw4iqpm{wx4574?5;A3jvor
8.【热】幼儿园教师心得在这次新课程的实践观摩中,我深深地体会到:4所幼儿园的教师都能以多种形式有计划地将总目标化解于一日生活各环节中,并采用游戏化的教育教学方式来进行,充分调动了幼儿学习的兴趣,使幼儿园的主题综合教育真正成为促进幼儿身体、认知、情感、社会性等方面全面和谐发展的中介和桥梁。如:集体教学活动中教师的整合意识都jvzquC41yy}/{~|gpoo/exr1hctxgw4zkpjf1=6534:30qyon
9.儿童美育教育的重要性范文《幼儿园教育纲要》中明确提出:要锻炼幼儿的身体,促进其正常发育,提高他们对环境的适应能力,增强体质,发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,同时培养他们坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。体操动作具有丰富的娱乐元素,儿童天性好动,体操运动非常适合少年儿童参加锻炼,在某种意义上说,它是青少年jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1;5:9:9/j}rn
10.(E卷)2016年东莞市幼儿园教师《指南》知识竞赛试题25.《指南》中每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面,每个方面由(B)组成。 A.3-4岁,4-5岁,5-6岁学习与发展目标 B.学习与发展目标和教育建议两部分 C.对幼儿园教师和家长的教育建议 D.合理期望和促进幼儿学习与发展的教育途径和方法 26.单脚跳动作发展能够锻炼幼儿一定的力量和耐力,jvzquC41yy}/5?5fqey/pny1fqi03n:7939877mvon
11.2022幼儿园教师保教工作计划(精选16篇)1 保证幼儿体操时间,注意幼儿体质,坚持做好晨操。 2 注意幼儿兴趣培养,保证幼儿良好学习品质的形成。 3 注意幼儿良好生活习惯及卫生习惯的形成,加强晨检工作。 4 注意教育幼儿学会使用礼貌用语。 5 教育幼儿基本的交通知识以及行路常识。 6 做好六一艺术节工作,让幼儿在玩中学。 jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5gcw|gp1pwnw{wcthqwl|wqpjj~f1:7823A80jvsm
12.幼儿小班上学期教学计划(通用6篇)(1)愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。(2)乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。(3)在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。 (4)学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。(5)学习接受老师的建议和批示,学jvzq<84mcqyik7~ld{y/exr1lkgpz~jlkj{b1>692;:/j}rn
13.幼儿园小班春季工作计划(精选18篇)4、活动方面让幼儿学习走、跑、跳跃、投掷、平衡等基本动作及浅显的相关知识,将幼儿基本动作练习,体操训练,能力的培养融入游戏,融入快乐之中,使幼儿在看、听、摸、找、做的过程中潜移默化的学习基本技能,开阔视野,丰富相关知识,使身体各部位得到锻炼,促进体格健康发展。 jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5xq{i1{q{ft‚zcpzobqkfpej{olrlqpi€vqsnjwc4ivvq
14.儿童健康教育指导内容(精选5篇)健康教育活动的有效开展离不开幼儿园教师的健康教育素养,而体育活动的开展不仅需要幼儿园教师具有扎实的保教知识和健康教育技能,更有赖于其对幼儿运动发展理论的掌握。在本次年会上的幼儿体操表演和体育活动展示,都反映了各个幼儿园对于提高教师健康教育素养的重视。有了专业的教师,才会有简单多变的材料和设计到位的活动jvzquC41yy}/3vnujw4dqv4jcq}fp86:95>:0qyon
15.【论文】幼儿基本体操对幼儿身心发展的影响摘要:幼儿基本体操对孩童身心成长产生效应,体操作为增强体魄、提升健康水平及延长生命年限的体育途径之一,亦是体育教育不可或缺的一环。幼儿基础体操以幼儿为核心群体,旨在强化其体质。长期以来,人才培养被视为国家具有深远战略意义的任务。在幼儿基础教育阶段,提升体质与体能是教育进程的关键要素。 jvzquC41yy}/ov6330tfv872465248761;?26?:3594ivvq
16.关于教学的计划15篇4.评价创新:从学习态度、学习能力、自身发展、学习成果等多个方面,通过自评、他评、师评、过程评价与结果评价等多种方式对学生进行激励。 5.强调合作:综合实践活动课程本身就是一项综合性极强的课程,因而学 科之间的合作就显得尤为重要,他不仅是实现课程目标的.关键,更是课程实施成功与否的前提,因而本学期我们对此jvzq<84vgciig{3twk}fp7hqo1yik‚tpiykofjsi1lobqzglknvc88777<:0qyon