于父母而言，育儿的一切不解与困惑，都能在书里找到一种答案。
于老师而言，与孩子的每一次互动，都能在书里找到更为合适的方式。
于孩子而言，正确的书籍能够让孩子在其中习得好的行为习惯与认知。
教育有解，书或许能给你答案！
为此，蒙蒙从“关于蒙氏教育”、“蒙氏在家”、“蒙氏老师“与”适合孩子的蒙氏绘本“四个方面，整理了一些好书，推荐给大家。
关于蒙氏教育理念
蒙氏作为百年儿童早期教育理念，其智慧与经验大都来自于玛丽亚.蒙台梭利博士，其最具代表性的著作，是所有接触蒙氏的教育从业者需要阅读的。
《发现孩子》
《童年的秘密》
《有吸引力的心灵》
《蒙台梭利早期教育法》
《蒙台梭利儿童教育手册》
在《发现孩子》中，蒙台梭利博士展现出了她独特的、革命性的儿童观，揭示了儿童具有的内在潜力，展现了儿童是作为一种积极的、活动的、发展的存在。她打破了传统教育的探索，去寻求爱孩子和理解孩子的新方法。
《童年的秘密》揭开了儿童心理发展的神秘面纱，提出了“敏感期”理念。同时也对父母教育孩子的方式进行了反思，指出成人应该处于观察者的地位，不要压抑孩子的发展，用智慧去爱孩子。
从儿童的心理和生理特点出发，结合实际的现象和自身所得经验，揭示出了大自然赋予儿童的内在发展力量，阐释了儿童具有吸收能力的心智特点，思考着儿童与成人、儿童与社会、儿童与自然的关系。
蒙台梭利博士亲手创立“儿童之家”的经验总结。揭示了蒙台梭利的教育原理与教育方法，主张从日常生活训练入手，配合良好的学习环境、丰富的教具，让儿童自发地主动学习，独立思考，自我发现，自我教育与自我成长。
《蒙台梭利儿童教育手册》是一本操作性手册，详细讲解了如何针对儿童使用这些教具，以及如何为孩子提供一个能够进行自我教育的环境，以刺激儿童观察力和判断力的发展。
《生命最重要的前三年》
《每个孩子都能像花儿一样开放》
《爱和自由》
《完整的成长》
《捕捉儿童敏感期》
给孩子尊重和鼓励，不娇纵亦不责罚。本书倡导父母运用“积极训导法”塑造儿童人生的开端。
积极训导法是一项在美国颇受欢迎与赞誉的家庭与学校教育课程，旨在培养孩子如何在其所处的环境中变得更加充满责任、相互尊重而富有智慧。它指导成人以一种相互尊重和鼓励的态度，教给孩子重要的社会与生活技能。
“做不焦虑的父母”。本书认为每一个孩子都是生机勃勃的，他们竭尽全力绽放自己。孩子的内在无穷大，孩子的成长有一万种可能。父母要做的是点燃孩子心中那小小的火，让”我想做“、”我能行“、”我可以“的力量贯穿孩子的一生。
“让我的爱像阳光一样包围着你，而又给你光辉灿烂的自由”
孙瑞雪《三部曲》：《爱和自由》、《捕捉儿童敏感期》与《完整的成长》
《爱与自由》本书以爱和自由为立足点，强调爱孩子要有科学的方法，即充分了解儿童成长规律的基础上给孩子充分的爱、自由、选择。
“你以为你爱孩子，你想象你可以爱孩子，你认为这就是爱孩子，和你真的爱孩子是有差别的。”父母需要停下来看：你是不是基于你的想法、你的恐惧、你的焦虑、你的习性来爱孩子的。
《捕捉儿童敏感期》吃手、扔东西、钻洞洞、“打”人、说“不”……你是帮助孩子，还是遏制了孩子？本书收录了200多个孩子（0～10岁）敏感期的真实案例，引导父母了解儿童成长的规律，破解儿童内心的秘密。
《完整的成长》讲述儿童如何在成人创造的外在世界中创造“自我”，如何让儿童成为自己身体、情绪、感觉、心理、认知和精神的主人，如何在关爱儿童的同时看到儿童自我成长的力量，将其培育为一个完整的人。
在家学蒙氏
很多妈妈会选择在家为孩子打造蒙氏环境，进行蒙氏教育。她们常常不知道该如何在家与孩子进行蒙氏亲子共育，这份书单或许可以给蒙氏妈妈们新的途径。
《蒙台梭利家庭方案0-3岁》
《蒙台梭利家庭方案3-6岁》
《蒙台梭利早教方案》
《真正的蒙氏教育在家庭》
拿来即用的在家蒙氏方案，4大核心家庭区域设计方案，打造蒙氏家庭环境，100个蒙氏活动步骤详解，培养孩子4大核心能力。
本书围绕蒙台梭利原著中感官教育的理论，在深刻解读了其精髓的前提下，结合0～3岁婴幼儿感官发育规律，从触觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉五种感觉出发，提出了行之有效的训练孩子感官的方法。
给中国家长的家庭教育系统解决方案；风靡百年价值百万的美国蒙氏教育带回家；200个经典数学、语言、探索、沟通游戏，培养孩子思维、表达、认知、合作四大核心能力，给孩子成就一生的内驱力。
蒙氏老师可读书目
《一周又一周--儿童发展记录》
《幼儿行为的观察与记录》
《如何读懂孩子的行为》
本书将各种观察儿童的方法和如何为儿童建立发展档案袋有机地结合在一起，对早期教育工作者、幼教专业学生及幼儿家长极具参考价值。
全书既提供了丰富的实例，又开列出大量详细的观察要点，是一本观察与记录幼儿行为的“宝典”。
本书详细介绍了如何理解并解决从出生到12岁孩子常见的一些问题行为，比如，睡眠问题、吃饭问题、尿床、随地大便、恐惧（胆小）、说脏话、撒谎、偷东西、欺负人、受欺负、不爱学习等等问题，并根据儿童心理学理论和自己的临床咨询、治疗经验，介绍了这些问题的实际解决方法。
适合孩子的蒙氏绘本
绘本选择：
1、内容的真实性；
2、精美的插图---插图也要是真实的
3、故事的语言---孩子拥有精准的、叙事性语言，不应该有婴儿语言
4、书中的语言应该是正面积极的引导，而不是否定的反面教材
5、有趣的故事情节
6、精彩的小细节
《贝雷的新衣》
《花婆婆》
《先左脚，再右脚》
世界经典漫画，讲述了小男孩贝雷用自己心爱的小羊身上的毛做衣服的趣味故事。在小男孩制作衣服的过程中，还穿插描绘了北欧的自然风光及瑞典孩子的生活。故事清新朴实，并将生活的意义赋予其中。
这本书是美国著名女作家芭芭拉·库尼以自己的生活经验为题材，自己写故事、自己画插图创作出的一本自传式图画书。
书中略带自传式的描绘，带给读者一个关于浓浓的亲情与真挚的友情的故事，读之令人感动、难忘。
蒙蒙认为，任何一本书都不会是完美的。在阅读的过程中，请用自己的认知取其精华去其糟粕。
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