【儿童图画书阅读指导专业技能课程】首期班于5月8日正式开班。
学习过程揭秘
课程是录播+直播的形式,进入专属社群,每天都有助教老师提醒学习进程,并且总结课程重点,帮助学员跟上学习进度,更好掌握知识要领。
学习笔记
观点碰撞篇
行业探讨篇
学员感悟
我开始以“脚手架”的身份重新审视在儿童阅读里“我”的价值
跟随李甦老师学习儿童阅读指导已经一月有余,严谨的课程设计逻辑,前沿的研究成果,以及清晰的理论依据,是近年参加的若干个线上培训里难得的好课,刷新了很多旧知,深化了很多重点,让我这个佛系妈妈开始以“脚手架”的身份重新审视在儿童阅读里“我”的价值。
在阅读活动的设计中“热闹”可能只是假象,调动儿童心理过程才是根本
作为家长,在亲密的共度时光中我们能做的有很多,课程上给了很多已经经过研究证实的方法。作为老师,在阅读活动的设计中“热闹”可能只是假象,调动儿童心理过程才是根本。
“儿童的阅读经验并不多,他们的理解能力的提升还需要时间和与成人的互动来逐步实现。”感谢李甦老师团队的精彩课程,期待中级课程的学习。
儿童图画书阅读指导专业技能课程
(初级班)
二期班招募正式开启!
跟着中国科学院心理研究所
儿童早期阅读与学习研究组
李甦研究员团队
从心理学的视角全面解读早期阅读学习过程
给你更专业、系统、干货满满的
图画书阅读培训
报名通道,正式启动!
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618活动期间报名
还有大礼包赠送!
1.“遇见大师,阅读有意思”系列26场直播免费看
2.赠送价值78元的《阅读点亮童年:0-8岁选书》一本
3.赠送价值68元《带上思维导图读绘本》一本
4.价值388元的育朵VIP会员卡1张(报名后找客服兑换即可)
5.优秀学员作品有发表机会
1.课程背景
自 2014 年以来,“全民阅读”已经连续九年被写入政府工作报告的重点提议中。中共中央宣传部印发的《关于做好 2021 年全民阅读工作的通知》针对儿童的阅读提出了“积极推动青少年阅读和家庭亲子阅读”等倡议。去年9月国务院印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台,“阅读”被认为是“双减”政策之下培养儿童的综合素养最重要的途径之一。
针对当前现状,我们依据国家关于儿童阅读相关的政策,回应广大教师、阅读推广人希望得到专业化和系统化的早期图画书阅读指导的迫切需求,依托已有基础研究的成果设计课程,为建立有效的儿童早期阅读的社会支持系统做出贡献。
2.培养目标
课程将从图画书阅读的基础理论、实务知识和实操技能三个方面对学员开展系统培训,在提升理论思考能力的同时,促进学员将理论和实务知识转化为实践能力,为顺利组织和开展发展适宜性的图画书共读活动奠定良好基础。
初级班课程目标
了解儿童图画书阅读的心理过程和发展特点;
读懂和分析图画书的内容;
能够根据高质量共读的方法和策略设计符合儿童发展特点的阅读活动。
3.课程特色
课程设计针对性强
课程内容科学性强
深入剖析如何根据儿童阅读发展和学习特点开展发展适宜性的阅读活动。
提供可行的“方法论”——
逐层剖析图画书的概念,构建“图”“文”两大系统的意识,从而理解儿童在进行图画书阅读时的侧重点,给予与之相对应的指导方法;
深入解析图画书共读的三要素,挖掘每个要素中的影响因素与现实情况,从而归纳出年幼儿童图画书阅读质量的衡量方式;
系统分析图画书鉴赏的主要维度,总结解读图画书的常规步骤,从而整理出选择图画书时解读与鉴赏的通用框架表格,将其运用于阅读实践的开展之中......
课程模块系统性强
三级课程体系+四位一体的教学系统,严谨全面,满足多元人群需求,实现从“学会”到“做到”的飞跃。
课程体验交互性强
一对一作业辅导,全方位社群陪伴,沉浸式学习体验。
4.课程内容
详细版课程内容及课程安排可扫码咨询
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5.授课团队
6.适宜人群
7.证书颁发
中国科学院心理研究所颁发考试合格证书
官网可查,全国通用,含金量高
中国科学院心理研究所:成立于1951年,是国务院学位委员会批准的首批博士、硕士学位授予单位,是引领我国心理科学发展并有重要影响力的国际著名研究机构。
证书名称:儿童图画书阅读指导专业技能基础培训合格证书
课程学习结束,综合考试合格后可获得中国科学院心理研究所颁发的合格证书。
8.学习流程
9.报名须知
1.课程形式:录播+线上直播(小鹅通平台)
3.课程费用:2980元/人
4.考试及证书费:500元/人
5.关于考试:平时作业分数和最终考试分数分别占70%和30%,满分100分,综合评估不低于60分,即可获取证书。
6.你将收获
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5.优秀学员作品有发表机会
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