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闪卡目前已经成为家庭英语启蒙中常见的一种教具，关于“闪卡”还需要澄清一下它的概念，闪卡可不是“闪着”的卡，把ipad当闪卡使的朋友们，真的不太可行。
什么是闪卡？
“闪卡”是英文“flashcard”的直译，但并不是“闪”着用的卡，维基百科对“flashcard”的解释是：抽认卡或称闪卡、字卡，是一小块纸片，在学校里用来作辅助教学。
简单地说，它就是一组卡片，每张卡片上都有数字、字母、图片等信息。当孩子看到卡片上的信息时，可以触发大脑的Active Recall（主动回忆）功能，达到巩固学习的效果。
某宝随便搜一下，几十块到上千块各种样式各种版本应有尽有，其实成本还是蛮高的。但是都能明显的看到类似的宣传文案“右脑开发”“右脑早教”字样。
看似普通的闪卡真的可以起到这个作用吗？
左右脑有什么差异？
美国诺贝尔生理学或医学奖得主斯佩里博士，曾研究发表过关于左右脑的学术。正常人的大脑有两个半球，由胼胝体连接沟通，构成一个完整的统一体。
在正常的情况下，大脑是作为一个整体来工作的，来自外界的信息，经胼胝体传递，左、右两个半球的信息可在瞬间进行交流（每秒10亿位元），人的每种活动都是两半球信息交换和综合的结果。大脑两半球在机能上有分工，左半球感受并控制右边的身体，右半球感受并控制左边的身体。
人的左脑主要从事逻辑思维，右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢，深入挖掘左右两半球的智能区非常重要，而大脑潜能的开发重在右脑的开发。
左脑是人的「本生脑」，记载着人出生以来的知识，管理的是近期的和即时的信息；右脑则是人的「祖先脑」，储存从古至今人类进化过程中的遗传因子的全部信息，很多本人没有经历的事情，一接触就能熟练掌握就是这个道理。
为什么要强调开发右脑？
右脑是潜能激发区，右脑会突然在人类的精神生活的深层展现出迹象；同时也是创造力的爆发区，右脑不但有神奇的记忆能力又有高速信息处理能力，右脑发达的人会突然爆发出一种幻想、一项创新、一项发明等等。
并且右脑也是低耗高效工作区，右脑不需要很多能量就可以高速计算复杂的数学题，高速记忆、高质量记忆，具有过目不忘的本领，人的大量情绪行为也被右脑所控制。
特别是0岁到3岁，这个时候孩子正处于右脑开放的状态，能够潜移默化的大量吸收信息，只要我们以轻松的方法输入给孩子，那么孩子的将来就会很不一样。
闪卡如何做到开发右脑的？
美国科学家用脑波仪观察孩子们在看闪卡时的大脑状态发现，右脑正在发挥着积极的作用，且非常活跃。闪卡作为激活右脑的一种工具，其科学原理是，通过将图画和写有文字的卡片，像闪光点一样快速，大量地闪给孩子，来打开其右脑的开关，活化右脑。
右脑就会启动快速照相能力( 即激活右脑 )。因为此时孩子的左脑无法处理如此快速大量的信息，所以它就停止工作，将这个任务交给右脑。
闪卡还能让孩子们左脑与右脑同时运转，让孩子一边看图，一边听词汇，将掌管图像的右脑掌管语言的左脑连接起来。也就是说，闪卡对于左脑的发育也是能起到一定的促进作用。
买了很多闪卡不会用？
01 .猜猜看（Guessing Game）
引导孩子猜出卡中物品，如果孩子不懂得此物品的英文名称，家长可以顺势引导说It is …重复玩几次，孩子就能很快记忆卡片英文名称。家长和孩子可以互换角色，孩子来抽卡，家长来猜，其乐无穷。
02 .什么不见了？（What’s Missing）
家长将Flashcards一张一张地抽出，告诉孩子It is…,然后依次排列好，并让孩子记住卡片内容。家长告诉孩子Close your eyes，然后家长抽走其中一张，并让孩子Open your eyes，问孩子What’s missing？引导孩子说出抽走的卡片上的名称。同理，家长和孩子可互换角色，并进行PK比赛，进行奖惩。
03 .配对游戏（Matching Game）
家长需事先准备2套词卡（正面为图和词，背面空白或统一花色），卡片正面朝下，家长或孩子翻出其中一张卡片，并试图找到一样的卡片，如果配对成功，得到一分，得分最多的人获胜。
04 .寻宝游戏（Hunting Game）
家长将单词卡在地上铺散开来，然后由家长进行物品描述，让孩子去寻找相关的词卡。或者家长可以将一些单词卡藏在房间里，不直接告诉孩子卡片在哪，而是通过一些描述，让孩子找到单词卡，找到后并读出单词就算胜利。孩子能够全部找对，家长可以给孩子小小的奖励（比如制作个奖牌之类的增加趣味性）。
05 .钓鱼游戏（Go Fishing）
孩子和妈妈爸爸、爷爷奶奶可以分成几组进行比赛，选一个人当裁判发布指令钓鱼“Catch the….”，然后成员根据指令用自制鱼竿钓起单词卡，看谁钓得快又准。所需材料为钓鱼竿（用磁铁或白板磁贴制作），单词“鱼”（在卡片上别上回形针）。
06 .跳踩单词（Jumping Game）
将单词卡无规则的摆满地，家长说到哪个单词孩子就要跳到哪个卡片边，此游戏是为了认知单词，增加单词量。
07 .购物游戏（Shopping Game）
家长事先准备好单词卡或实物卡，并标上价格，并且准备一套Play money（游戏钱币）给孩子，与孩子进行交易，此游戏可以训练单词、对话，Play money还能培养孩子的金钱观以及数学思维。
08 . 丢沙包（Bean Bag Toss）
将若干张卡片图案面朝下，平铺在桌上，然后让小朋友用沙包丢在上面，沙包停在哪张卡片上，就翻过卡片带着小朋友大声读出卡片上的单词。
09 .卡片与杯子(Cups and Cards)
准备一份卡片和三只杯子。抽取一张卡片后，比如上面有一只Cat，和小朋友一起读Cat，然后让小朋友闭上眼睛，将卡片藏在一只杯子下面，然后问：Where is the cat ？让小朋友猜猜卡片在哪只杯子的下面。然后家长带着小朋友一起说：Here is the cat!
10 .神秘盒子（Mystery Box）
将一张卡片放在一个“神秘盒子”里面，用英语描述你放在里面的卡片上是什么东西，让小朋友根据提示一点一点猜出来，这样可以吸引小朋友的注意力，猜对了就更有惊喜！
最后还是要再次强调一下：闪卡的目的不是让孩子记住卡片的名称，不是学习文化知识；而是通过声音、图片，来刺激孩子的听觉和视觉，帮助大脑发育。所以，家长陪孩子做练习时，请一定营造一个轻松、安全的练习环境。