前几天菌菌网上冲浪的时候，突然看到这样一个热搜：#少儿编程课是不是智商税#
不过也能理解，近几年来，兴趣班对于家长和孩子来说，是一个不老的话题！
少儿编程班又作为一枝“新秀”，越来越多的出现在家长的视线中。
这可苦了没有接触过编程的家长们！
报吧，不知道少儿编程学的到底是个啥，对孩子有没有用。不报吧，别人家孩子都在学，自家娃不报又觉得亏待了娃。
但是，菌菌不建议7岁以下的孩子报编程班！
具体原因，我们来详细说说！
少儿编程
学的到底是啥？
目前市面上的少儿编程，分为线上版和线下版，涵盖年龄段从3~18岁不等。
大部分的少儿编程，学习的主要课程还是Scratch（简易图形化编程工具）、Python（计算机程序设计语言）、C++（计算机程序设计语言）。
小一点的孩子，课程的趣味性更强，主要是通过Scratch，将编程过程用简易化的图形表达。
而大一点的孩子，就可以接触到更为复杂一些的Python、C++等编程工具。
到这里很多家长就要问了：
这些计算机编程语言，就算是大人也很难学得懂，孩子那么小，学习效果会好吗？
实际上，学习少儿编程的目的，并不是掌握一项特殊的技能，而是培养孩子的这三种能力：
二是为了帮助强化孩子的逻辑和系统思维的能力，锻炼孩子的动手能力。
通过对编程语言的掌握，让孩子明白上一步编程语言会导致的下一步的成果。
从而加强孩子的逻辑思维能力。
三是少儿编程可能会对孩子将来的数学能力有帮助。
因为在一定程度上，孩子学习数学时用到的思维模式，与学习编程时有很大的相似性。
甚至有的数学课本中，还会专门设置二进制的计算机语言章节。
（小学数学练习题）
所以说，相较于看得见的学习成果，家长对于少儿编程的失望感会更高。
因为学习了少儿编程，并不意味着孩子就会编程语言，更不意味着孩子将来就能成为程序员！
少儿编程
是被商家夸大的伪需求！
近几年少儿编程为什么会这么火呢？
说到底，还是商家夸大性的鼓吹。
另一方面，他们为家长制造“伟大”的梦想：从小学习编程，你的孩子就可能成为下一个比尔盖茨！
利用着家长的焦虑和对孩子望子成龙的期望，商家从中赚得盆满钵满。
市场上，稍微有名一点的品牌，线下少儿编程班动辄上万元。
这让很多普通职工家庭的家长感到了非常大的压力。
再者，高价格相应的，也会让很多家长对课程效果抱有过高的期待。
但实际上，大部分的少儿编程班并不能为家长提供这种理想化的效果。
这种高价格低收益的买卖，看上去也并不划算！
那孩子
到底要不要报少儿编程课？
菌菌的态度是，7岁以下的孩子不建议报，7岁以上可以根据孩子的兴趣进行选择。
为什么呢？
我们先来先来看一下，编程需要哪些基础的能力？
数学（一定的计算能力）
英语（至少要能认全26个英文字母）
足够的手指力量（鼠标键盘至少能按得动）
一定的思维能力（对编程过程进行思考得出结论）
再来看看少儿编程班针对不同年龄段孩子打造的课程。
针对小龄孩子的Scratch课程，用图形拼接等代替较复杂的程序，增加趣味性。
（某少儿编程课课程内容）
实际上，这个年龄段的孩子，用益智玩具，如积木等代替，效果也不会很差，性价比更高。
另一方面，我们也并不建议孩子过早接触电子产品，避免损害眼睛。
而稍大一些的孩子，复杂的编程课孩子不一定能完全理解。
这主要是一个培养兴趣，锻炼思维能力的过程。
但实际上，孩子思维能力的锻炼，依靠普通的数学、语文、科学等科目，也完全可以完成。
此外，近代最有名的儿童心理学家让·皮亚杰的儿童认知发展理论认为：
孩子7岁以后，才进入到具体运算思维期，可以进行简单的抽象思维。
这也就是说，7岁以前的孩子，进行过多的思维训练，效果并没有想象中那么好。
总的来说，性价比过低、孩子学习质量不佳是不推荐7岁以下孩子编程班的主要原因。
除此之外，少儿编程班质量参差不齐，也是不建议家长报编程班的一个原因。
（央视曝光少儿编程机构乱象）
面对无数“少儿编程班”
家长心态很重要！
在“鸡娃”的流行趋势下，考验的不仅仅是孩子，更考验的是家长！
尽管已经做好了“孩子喜欢什么才让他报什么”的心理准备。
但是看到“别人家孩子”的优秀：学习成绩门门优秀，课外还报了三四个兴趣班。
面对商家不断为家长制造的焦虑：不报班，就是让你家孩子输在起跑线上！
家长还是会忍不住怀疑自己：不给孩子报其他兴趣班，会不会是我耽误孩子的未来？
不过在菌菌看来，过分焦虑完全没有必要！
因为就算没有少儿编程班，也会有其他的兴趣班来抓大家的眼球。
家长更要做的，就是一定要稳住心态，切实考虑以下三点：
● 自己的经济状况是否能支持孩子报这个兴趣班？是能支持半年？一年？还是孩子深度学习后的巨大投入也在预期范围内？
● 孩子是否对这个兴趣班感兴趣？是一时兴起？还是能作为一项特殊技能进行长期培养？
● 是否能接受孩子上了兴趣班之后，效果无法达到自己的预期？
将这几点考虑透彻，选择真正适合孩子的兴趣班，这才是真正的对孩子负责任！
这个时候，搞清楚学习少儿编程真正的目的是什么，孩子是不是真正需要才更重要。
不把少儿编程学习当成竞技场，明辨需求，才是家长真正需要做到的事情！
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