浙江创想童年

注重自主性、社会化及礼仪习惯养成,通过情景教学法,面向宝宝敏感期,激发其学习积极性,增强思维能力通过运用全新的学前教育思维,培养宝宝早期认知感知、语言能力、思维能力和情绪社会化能力的课程具有丰富的教学经验,能够与宝宝沟通,引导宝宝的行为。宝宝学习能力得到大大提升,收获很多!特色课面议3-8岁儿童结合童话剧、游戏、园艺等多种元素,让宝宝在激发学习潜能的同时,培养宝宝的社交能力,增加学习的兴趣。通过多学科融合的探究教育模式,让宝宝在游戏中学习发现新事物,让宝宝在探索中学习智慧。擅长设计多学科的实践模式,能够帮助宝宝理解背后的知识框架。课程会帮助孩子快乐学习,体验到乐趣!早教课程面议2-4岁儿童通过细致、有趣的亲子活动,助力宝宝早期智力、语言及情感发展,激发其学习兴趣。包括充分融合的语言、认知、社会、情感等能力发展,针对2~4岁青少儿的特殊教育课程。贴心耐心,循序渐进,配合宝宝学习节奏,科学课程设计思路,站在宝宝足下指路。宝宝们都有大幅度提升,孩子认知、情感及学习能力有明显提升!半托/全托班面议3-6岁儿童以小班授课、教师小组协作和家庭参与的少年活动课程,综合游戏活动、绘画等课程,好多小朋友都有大幅度提升!综合游戏活动和绘画、美术、音乐、科学等课程,根据宝宝喜好、需求的设计,培养小孩的综合素质水平。多年教育经验,团队教学下時刻照顾孩子,让每一个小科学家都能潜心全身心地探索,并能体验到学习的乐趣。专业指导,孩子认知能力得到提升,收获颇丰!少儿科技培训面议6-16岁少儿课程一方面实验基础,培养孩子的动手实践能力,另一方面是科学基础,以智力竞赛的形式让少儿进行真正的思维拓展,挑战青少年大脑极限。课程内容通过体验教育玩耍、竞赛、搭建作品等形式,培训机器人、Arduino、游戏开发编程、云计算、AI等数字科技领域的系列技术课程。擅长培训少儿科技,能够提供专业的指导意见,引领学生的学习。孩子们在课堂上体验了数字科技的乐趣,收获很多!

,小班制,资深外教,主题活动,0元试听,就业指导,

机构特色:机构特色:免费体验课,预约试听,小班制。机构区域排名:杭州少儿机器人培训人气榜第1名。教学优势:专注为1-12岁全年龄段提供体系化创新教育学习方案机构亮点:专注为1-12岁全年龄段提供体系化创新教育学习方案

教学优势:专注为1-12岁全年龄段提供体系化创新教育学习方案

机构亮点:专注为1-12岁全年龄段提供体系化创新教育学习方案

浙江创想童年简介(早教幼教,特色课,早教课程,半托/全托班,少儿科技培训,少儿编程培训,青少年编程培训,少儿机器人培训,steam课程培训,)

浙江创想童年(早教幼教特色班)是一家位于杭州的早教机构,专注于以智力与情商发展,全面提升孩子的“W IQ” 。创想童年紧密结合艺术,语言,认知,运动等领域,让孩子尽情探索未知世界、打开心灵的大门,开启快乐的创想人生。

早教课程:为不同年龄段的宝宝提供特色课程,由小班学前班至中班不同课程,定制有“创意艺术拓展班”、“舞蹈”、“外语识读”等,以培养宝宝文化创新能力为目标,从实践中探究真理,培养宝宝的观察力和探索精神。

半托/全托班:为了满足宝宝全面发展的需求,提供素质教育,重视宝宝全身心发展,构建结构性环境,培养学前小朋友的宽度和深度,帮助宝宝发现兴趣,开启包容、探究、共融乐趣。

少儿科技培训:为小朋友开设各式科技培训,让孩子挖掘潜能,提升智力,发展卓越的认知能力。例如:少儿编程培训、青少年编程培训、少儿机器人培训、STEAM课程培训等。

本机构不仅注重宝宝的能力提升,而且致力于宝宝的素质养成,以教育为先导,以教师连接宝宝的心灵,以树立宝宝的柔软的品质。结合实践,培养宝宝的独立思考能力,增强宝宝的创造力和创新意识,让宝宝获得更好的成长空间。

创想童年专注为1-12岁全年龄段儿童提供乐高建构课程、少儿编程课程、人工智能课程、赛事集训等,拥有线下9家直营校区、13家加盟校区,为浙江省STEAM领域头部品牌。机构优势:创想童年成立于2009年,拥有早教托班、乐高建构、机器人编程等多个涵盖常规教学、竞赛培训的STEAM教学课程,教师团队专业度高,赛事经验丰富,线下门店覆盖范围广,是一家值得信赖的儿童创新教育培训机构。机构简介:创想童年成立于2009年12月,专注为1-12岁全年龄段提供体系化创新教育学习方案,并从早教托育、学前建构、机器人编程、特色主题项目课程、赛事集训多维度全方位为孩子打造创意能量的储蓄池。创想童年采用独创的4C+4P”教学方法,用适合孩子天赋发展的步调,协助孩子发觉自己、积累自己,找到自己的独特性,释放与生俱来的创意能量。截至目前,创想童年拥有线下9家直营校区、13家加盟校区,成为浙江省STEAM领域头部品牌,覆盖省内6座城市,在读会员数近10000人。同时,创想童年自主打造并连续举办了3届STEAM赛事,参赛学员累计近2000人,已成为浙江省内具影响力的STEAM赛事之一。课程介绍:开设有早教托班课程、乐高建构课程、学前绘本课程、机器人编程课、scratch编程课、反恐主题项目课、三国无双主题项目课等机构荣誉奖项1、2018年度品牌影响力教育连锁机构。2、全国青少年机器人技术等级考试(国家工信部)授权培训点。3、浙江省青少年科技创新协会常务理事。4、中国机器人教育联盟品牌分盟。5、青少年人工智能技术水平测试授权培训中心。6、Roboc国际机器人创客能力测评授权测评点。7、全国早教优秀示范基地。8、浙江口碑影响力儿童教育机构。机构相关优点1、创想童年的课程让我孩子的学习兴趣大大增加,不仅可以学习到知识,还可以体验乐高的乐趣,在学习中更有效地提升能力。2、教室环境优美,教学仪器齐全,教师耐心细致,课程紧凑丰富,孩子宝宝每周都很期待上课,学习效果还不错,物有所值。 机构优势 机构简介 课程介绍 机构荣誉 机构相关优点 创想童年成立于2009年,拥有早教托班、乐高建构、机器人编程等多个涵盖常规教学、竞赛培训的STEAM教学课程,教师团队专业度高,赛事经验丰富,线下门店覆盖范围广,是一家值得信赖的儿童创新教育培训机构。

创想童年专注为1-12岁全年龄段儿童提供乐高建构课程、少儿编程课程、人工智能课程、赛事集训等,拥有线下9家直营校区、13家加盟校区,为浙江省STEAM领域头部品牌。

机构优势:创想童年成立于2009年,拥有早教托班、乐高建构、机器人编程等多个涵盖常规教学、竞赛培训的STEAM教学课程,教师团队专业度高,赛事经验丰富,线下门店覆盖范围广,是一家值得信赖的儿童创新教育培训机构。

机构简介:创想童年成立于2009年12月,专注为1-12岁全年龄段提供体系化创新教育学习方案,并从早教托育、学前建构、机器人编程、特色主题项目课程、赛事集训多维度全方位为孩子打造创意能量的储蓄池。

创想童年采用独创的4C+4P”教学方法,用适合孩子天赋发展的步调,协助孩子发觉自己、积累自己,找到自己的独特性,释放与生俱来的创意能量。

截至目前,创想童年拥有线下9家直营校区、13家加盟校区,成为浙江省STEAM领域头部品牌,覆盖省内6座城市,在读会员数近10000人。

同时,创想童年自主打造并连续举办了3届STEAM赛事,参赛学员累计近2000人,已成为浙江省内具影响力的STEAM赛事之一。

课程介绍:开设有早教托班课程、乐高建构课程、学前绘本课程、机器人编程课、scratch编程课、反恐主题项目课、三国无双主题项目课等机构荣誉奖项1、2018年度品牌影响力教育连锁机构。

3、浙江省青少年科技创新协会常务理事。

4、中国机器人教育联盟品牌分盟。

7、全国早教优秀示范基地。

8、浙江口碑影响力儿童教育机构。

机构相关优点1、创想童年的课程让我孩子的学习兴趣大大增加,不仅可以学习到知识,还可以体验乐高的乐趣,在学习中更有效地提升能力。

2、教室环境优美,教学仪器齐全,教师耐心细致,课程紧凑丰富,孩子宝宝每周都很期待上课,学习效果还不错,物有所值。

创想童年成立于2009年12月,专注为1-12岁全年龄段提供体系化创新教育学习方案,并从早教托育、学前建构、机器人编程、特色主题项目课程、赛事集训多维度全方位为孩子打造创意能量的储蓄池。

创想童年采用独创的4C+4P”教学方法,用适合孩子天赋发展的步调,协助孩子发觉自己、积累自己,找到自己的独特性,释放与生俱来的创意能量。

截至目前,创想童年拥有线下9家直营校区、13家加盟校区,成为浙江省STEAM领域头部品牌,覆盖省内6座城市,在读会员数近10000人。

同时,创想童年自主打造并连续举办了3届STEAM赛事,参赛学员累计近2000人,已成为浙江省内具影响力的STEAM赛事之一。

开设有早教托班课程、乐高建构课程、学前绘本课程、机器人编程课、scratch编程课、反恐主题项目课、三国无双主题项目课等 1、2018年度品牌影响力教育连锁机构。

3、浙江省青少年科技创新协会常务理事。

4、中国机器人教育联盟品牌分盟。

7、全国早教优秀示范基地。

8、浙江口碑影响力儿童教育机构。

1、创想童年的课程让我孩子的学习兴趣大大增加,不仅可以学习到知识,还可以体验乐高的乐趣,在学习中更有效地提升能力。

2、教室环境优美,教学仪器齐全,教师耐心细致,课程紧凑丰富,孩子宝宝每周都很期待上课,学习效果还不错,物有所值。

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THE END
0.数字文创与管理范文创客教育与专业课程的融合,目的在于以学致用,将所学知识与生活实践联系起来,将动手操作和实践体验的元素融入到各学科教学和人才培养的全过程中,开展基于创造的学习,而不是增加多少学分或课程数量。纵观创客教育都在积极构建以“人文通识课程—学科专业课程—跨学科交叉课程”为主线的课程体系。在人文通识课程设置方面,jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1;98;6:/j}rn
1.公园路小学(乐高机器人课程)机器人课程介绍: 机器人课程是以国外顶级的乐高积木作为学习教具,引导或教授学生运用科学、工程、机械、美术等学科原理来进行组装或搭建各种结构基础模型以及可运动的机械装置和具有可编程控制的高端智能机器人等为内容的一种学习方式,通过实践操作以激发学生学习兴趣、增强科技意识、培养学生的综合性和创造性思维能力。 jvzquC41yy}/onnrkct/ew45epit5€~
2.小创客乐高编程(幼儿园)课程简介幼儿学习乐高编程的重要性 寓教于乐潜移默化学数学 在孩子眼里,他们是数学知识,是科学百科,是物理知识,这不仅是玩具、更是培养孩子兴趣、热爱学习的课程。 幼儿课程体系(可修改) 幼儿编程考级 幼儿编程比赛 小创客学员包揽2021WRO(World Robot Olympiad)玛塔实物编程比赛深圳站冠亚军(幼儿组) jvzquC41yy}/onnrkct/ew46g58dyn|
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4.构建能够促进儿童5C哲思发展的学校课程——六一小学2022学年学校六一小学以打造儿童哲学特色项目为突破口,以构建儿童哲学课程体系为发展支点,从课题到课程到形成办学特色,带动学校课程系统的整体提升。首先,“聪明学习,学习聪明”的办学理念以人的发展需要为根本,它肯定了每一个学生都是聪明的,并要求教师通过“聪明教学、教学聪明”,将思维方法引进教学,让聪明的学生更聪明,让所谓jvzq<84yyy4737jfw0yi0ls1kplp1:5561;::<3jvo
5.课程体系–专业青少年编程课程体系 小小乐高(3岁): 1、通过动物引入主题,根据动物的样子搭建;通过建筑物引入主题,根据建筑物的特点搭建;通过故事引入主题,根据故事的情节搭建;通过国家引入主题,搭建地标性建筑,领略各地风土人情。 2、通过观察物体的形状、特征,结合老师的导入故事搭建作品。在作品中探究空间方位、运算估算、符号图形、数量jvzq<84yyy4mkƒn3234dqv4mev~