认证主体:王**(实名认证)
IP属地:黑龙江
下载本文档
乐高旋转爱心课件演讲人:日期:目录02感恩节背景知识01课程介绍03乐高旋转爱心搭建04创意与教育意义05课程实践与反馈06延伸活动与资源01课程介绍主题一《旋转爱心》:通过乐高积木搭建出可以旋转的心形结构,让孩子了解心形结构的同时,也感受到爱心的传递。主题二《感恩的心》:借助《旋转爱心》的结构,引导孩子学会感恩,表达对身边人的感激之情。课程主题:《旋转爱心》与《感恩的心》小洋老师具有多年的乐高教育经验,擅长通过趣味的方式引导孩子学习乐高知识。专业背景小洋老师以亲和力强、耐心细致的教学风格著称,能够充分激发孩子的创造力和想象力。教学风格授课老师:小洋老师课程目标通过搭建过程,让孩子了解心形的基本结构和特点。了解心形结构通过《旋转爱心》的搭建,让孩子掌握齿轮传动的基本原理和应用。通过课程引导和活动设计,培养孩子的感恩意识,让他们学会珍惜和感恩身边的人和事。学习齿轮传动教授孩子如何使用压缝互锁技巧,使乐高结构更加稳固。掌握压缝互锁搭建方法01020403培养感恩之心02感恩节背景知识感恩节起源直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日,1941年美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节的确立感恩节的推广感恩节假期一般会从星期四持续到星期天,1879年加拿大议会也宣称设立感恩节,并且全球有多个国家都有自己独特的感恩节。感恩节是美国人民独创的节日,初时感恩节没有固定日期,由美国各州临时决定。感恩节的起源与历史家庭团聚吃火鸡感恩仪式橄榄球赛感恩节是美国人合家欢聚的节日,在这一天,无论人们身在何处,都会尽量回家与家人团聚,共享一顿丰盛的晚餐。火鸡是感恩节传统的主菜,通常还会搭配蔓越莓、南瓜派等食物一起享用。在感恩节这一天,人们会举行各种仪式来表达对家人、朋友和生活中所有美好事物的感激之情。观看橄榄球赛也是感恩节的一大传统活动,许多家庭会一边享用美食,一边观看比赛。感恩节的传统习俗培养感恩意识感恩节是一个教育孩子们学会感恩、关爱他人的重要节日,通过节日的庆祝活动,可以让孩子们更加深刻地理解感恩的意义。促进家庭和睦感恩节是一个家庭团聚的节日,通过一起准备食物、分享感恩的故事等庆祝活动,可以增进家庭成员之间的感情,促进家庭和睦。弘扬传统文化感恩节作为美国传统节日之一,通过庆祝活动可以弘扬传统文化和价值观,增强民族凝聚力和认同感。倡导社会和谐感恩节所倡导的感恩、关爱、团结等价值观,对于构建和谐社会、促进社会和谐具有积极意义。感恩节与感恩教育的重要性0102030403乐高旋转爱心搭建为旋转爱心提供动力源,可选择乐高电机套装中的中型电机。电机用于连接电机与电源,实现电机正常运转。扩展模块01020304用于搭建旋转爱心的基本结构,包括红色、粉色等颜色。乐高大颗粒小方块用于连接扩展模块与电机,确保电源传输稳定。连接线模块材料准备搭建步骤从底部开始先搭建一个稳固的底座,确保旋转时不会晃动。逐层拼搭按照设计好的爱心形状,逐层向上拼搭,注意每层之间的牢固连接。形成爱心形状在拼搭过程中,不断调整方块的位置和角度,直至形成一个完整的爱心形状。电机提供动力将电机与扩展模块、连接线模块连接好后,为电机接通电源,即可为旋转爱心提供动力。实现旋转功能通过电机的高速旋转,带动整个爱心结构进行旋转,实现旋转爱心的效果。动力与功能04创意与教育意义动手实践通过亲自动手搭建,儿童可以锻炼手眼协调能力和精细动作技能。乐高搭建对儿童动手能力的培养解决问题在搭建过程中,儿童需要面对各种挑战和问题,通过尝试、调整和创新来解决问题。创造力发挥乐高提供了无限的创意空间,儿童可以自由组合和构建,发挥想象力和创造力。创意表达在搭建过程中,儿童需要想象和构思各种形状和结构,激发无限的想象力。想象力拓展情景模拟乐高搭建还可以让儿童模拟各种场景和情境,培养他们的叙事能力和逻辑思维。通过乐高搭建,儿童可以将自己的想法和创意变成现实,增强自信心和表达能力。乐高搭建对儿童想象力的激发乐高搭建与感恩教育的结合团队合作在乐高搭建中,鼓励儿童与他人分享和合作,共同完成任务,培养他们的团队精神和感恩意识。珍惜成果爱心传递通过搭建过程中的努力和付出,让儿童更加珍惜自己的劳动成果,学会感恩和珍惜。在搭建过程中,可以引导儿童将爱心融入其中,如搭建爱心形状的结构等,培养他们的爱心和关怀。12305课程实践与反馈家长与孩子共同参与的乐高搭建活动增进亲子关系通过共同参与乐高搭建活动,家长与孩子之间的沟通与合作得到了加强,有利于培养亲子间的默契和感情。030201提升孩子动手能力在家长的引导和协助下,孩子能够接触并尝试更多的搭建技巧和方法,锻炼手眼协调能力和空间想象力。增强孩子自信心完成作品的过程中,孩子会获得成就感,有助于提高自信心和创造力。通过观察孩子在课堂上的表现,如专注度、动手能力、创造力等方面,可以评估课程对孩子的吸引力和效果。课程效果评估与反馈孩子表现孩子完成的作品是教学效果的直接体现,可以反映出孩子在课程中的学习成果和进步。作品成果家长的反馈是评估课程质量的重要参考,有助于了解家长对课程的满意度以及孩子的感受和收获。家长反馈课程改进与优化建议丰富课程内容根据孩子的兴趣和需求,引入更多有趣的搭建主题和元素,提高课程的趣味性和吸引力。加强互动环节增加家长与孩子、孩子与孩子之间的互动环节,促进彼此之间的交流和合作,提升课程效果。个性化指导针对不同孩子的特点和水平,提供个性化的指导和建议,让每个孩子都能在课程中得到充分的发展和提升。06延伸活动与资源通过编程控制乐高机器人完成各种任务,培养逻辑思维和动手能力。乐高机器人编程结合乐高积木与艺术创作,激发孩子的想象力和创造力。乐高艺术创作通过乐高积木进行有趣的科学实验和探索,让孩子在玩乐中学习科学知识。乐高科学与技术其他乐高创意课程推荐010203官方教育资源加入乐高教育论坛,与其他教育者分享经验、交流心得。乐高教育论坛乐高教育书籍阅读乐高教育相关书籍,深入了解乐高教育理念和方法。访问乐高官方网站,获取最新
0/150
联系客服
本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!