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【课程编号】：MKT038051
【课程关键字】：杭州TTT培训,杭州培训师培训
TTT，即Training the Trainer to Train。
1994年，华人培训泰斗、导师刘子熙先生将一套简单的培训师国际职业规范引入国内，与中国企业学习发展实践有机结合，创造性地研发了《TTT国际职业培训师标准教程》中文版认证课程。
经过20多年的传承与发展，已成为业界创新领异、独树一帜的品牌课程。企业内训学员超过30万人次，认证职业培训师达6000余人，200多位授权教练、数十位授权导师活跃在国内TTT职业训练的讲台上，成为行业佼佼者，可谓声名誉海内，桃李满天下!
TTT是培训界最受欢迎通用课程之一，被业内称为万课之源，是优秀讲师的必修课！
1套职业标准、2级课程体系、4步训练阶段、
5大实效模块、8大能力模型、36节讲授单元、72个心法要诀、100余实用技巧、300余价值点。
讲师授课技能、课程开发技能、即兴表达技能
自如控场技能、怯场化解技能、培训管理技能
专/兼职培训师、中高层管理者、部门经理、培训管理者和业务/技术骨
1.由权威国际职业训练协会IPTA颁发国际职业培训师资格证书，肋力职化发展；
2.切实有效提升个人职业技能，加速迈入百万年薪高端讲师行列;
3.获得本课程终身免费复训的机会；
4.加入IPTA认证培训师社交圈，与六千余名认证学员相伴成长；
5.收录于“刘子熙职业训练发展研究院”导师资源库，拓展推广平台；
7.塑造超级公众感召力，举手投足尽显职业风范；
8.家庭、事业、人际关系会带来精彩改变；
一、知己明训：心法理念 素质模型
1.训练心法
心中有数 手上有术
首善——请注意
乐从——有道理
对接——我发现
区分——是这样
感召——来！
3.有效训练
方向：组织期待与学员需求
效果评估：目标和工具
三目的：传道授业解惑
培训效果七分图
4.培训师的职业角色
课程设计者——编
活动组织者——导
内容表达者——演
5.培训师课堂呈现能力
表达力——通觉
挑战力——反思
创新力——整合
变通力——角度
洞察力——细节
感召力——投入
6.课堂训练核心
三大要素—老师、学员和课堂
三大意识—教化、感悟、场意识
三大关键——悟、化、应
7.能级成长
合格培训师——能工用术器
专业培训师——巧匠明法理
职业培训师——明师悟道势
8.培训师能力图谱
9.职业能力养成模型
二、立场亮相：形象风范 课堂掌控
1.成长心法
道可顿悟 事须渐修
2.自我情绪管理
紧张：情绪反应
怯场：行为表现
压力分散法
3.职业形象管理
服饰搭配原则：三不四一体
场地布置与环境优化
训练氛围营造
4.课堂行为风范
风范七法核心：“装腔作势”
身型：聚精会神，昂扬向上
手势：大开大合，以姿助势
步法：规行矩步，移动有向
眼神：出神入化，点面结合
说法：吐归断连，轻重缓解
讲台礼仪：上场与下场
5.课堂禁忌
关系禁忌
态度禁忌
行为禁忌
内容禁忌
6.场控技巧
场意识和场感觉
预先框定
异声拢场
由点带面
敌意化解
7.巧问妙答
提问：“明知故问”
应答：“答非所问”
三、表情述理：专业表达 演绎技巧
1.感召心法
理性升华 感性演绎
2.表达突破
思维：书面到口语
表达：句式到概念
补述改叙和转义
3.概念表述
C.A.S.S.模型
辨别：把握核心概念
变通：观点立于角度
延伸：说法蕴含观点
4.话语影响
话语系统-表达影响
话语概念-重建说法
语感口诀-余音绕梁
顺口溜与单字诀
5.生动演绎技巧
真性情：触景生情
平常话：口头论证
身边事：现身说法
6.捷思漫讲技巧
同角度：瞬间排比
深比拟：取类比象
接话题：话锋一转
脱口秀：即兴发表
7.创新说法技巧
说文解字
旧说新语
数理新解
象限分析
模型定义
1.资源运用技巧
多面体：素材多主题演绎
信息球：主题多素材论证
四、融知化行：结构设计 进程配置
1.编配心法
立足讲授 面向效果
2.课程讲授配置
主线辅线：内容与形式
明线暗线：固定与灵活
进程单元：整体与局部
培训行为配置表
3.内容纲要架构
要点：问题线索
层次：话题范畴
方向：主题领域
逻辑：原则与方法
4.开场与导入
开心开眼和开窍
破冰和破题
切题式自我介绍
5.铺垫
建立共识：显作用明迷惑
树立形象：定角色建关系
化解抵触：知障碍挑问题
6.要点单元讲授
纲要——讲什么
演绎——怎么讲
资源——用啥讲
7.过渡设计
提问：起承转合
总结：复述串讲
印证：回顾反馈
8.收尾和收结
9.标准教案组成
10.课程开发原则
11.演示稿本设计
定位：视觉线索
原则：视听觉互动
实操：醒目四化 外置平衡
标题和目录设计
找魂和定魄
五、效果影响：深度转化 职业进阶
1.转化心法
学习忘我 应用无他
2.效果深化技巧
积极回应
图解概念和图解观点
串珠互动训练法
3.训练形式方法
训练形式
训练方法
4.课堂教学工具运用
5.学员行为深度改善
视讲、试讲和示讲
润切塑的点评艺术
点破点化
揭示揭露
6.智慧沉淀
总结：经验源于实践
提炼：观念高于实践
加工：方法用于实践
培养导师队伍
建立培训体系
积淀品牌文化
国际职业培训师导师
全国十强诚信品牌导师
TTT泰斗刘子熙先生嫡传弟子
主讲：《TTT国际职业培训师标准教程》师资简介
师从最具影响力华人培训导师、培训界泰斗——刘子熙先生，深谙培训精要，娴熟掌握《国际职业培训师标准教程》中近千个实战技能；在辅导学员时，不拘泥、不墨守；融会贯通，收放自如，得到大师高度赞许，及企业的高度认同！
【授课风格】
1、训前锁定问题，训时不留死角：学员训前，赵老师通过“训前作业”的方式，快速锁定学员最期望解决的问题，从而对课程进行针对性设计，确保了内容更接地气；
3、实战模拟演练，效果立杆见影：基于训前调研，赵老师采用的各项实战练习，均能和学员的问题紧密关联。所以学员在全程参与的同时，更能深切体会到解决方案的思路及方法，让培训更有效。
正是基于以上几点，所以赵老师不仅每次培训现场的满意度均高达95%以上，训后的辅导更是细致具体实战！真正做到了“有限时间，有效训练”！成为当下多家企业指定合作的首席导师！（注：赵老师现被多家大型上市公司特聘为首席培训导师。如：山东金正大集团——年销售额300亿元、云南春舞枝集团——中国首家花卉行业上市公司、宁波赛尔集团——年销售额50亿元……）