在日常生活和工作中，需要使用主持稿的情境愈发增多，通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。怎么写主持稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学生六一儿童节主持稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
序曲开场白：《哇哈哈》中主持人入场
师1：正当芍药盛开，燕子飞来
师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了
师3：一年中最好的时节六一儿童节来到了！
生1：芍药不及我们美
生2：樱桃不及我们红
生3：玫瑰开了还有谢
师：儿童节永远欢跃！孩子们，你们是祖国的宝贝！
生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福！
师：今天是你们的节日六一国际儿童节！
生：今天是我们的节日六一国际儿童节！
生1：老师爱我们
生2：爸爸妈妈爱我们
生3：全社会都爱我们！
台下齐呼：爱满六一！快乐六一！
生1：瞧，关爱我们的叔叔阿姨们来了！
师2：首先，欢迎 为我们献上节日的问候！
（领导讲话） 主持人下台
师：感谢 对我们的殷切希望和节日的美好祝愿，同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持，你们的支持，是我们前进的动力，谢谢你们。现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。
现在全体起立，齐唱《少年先锋队队歌》。
第一节 爱在学校
师1：孩子们，今天是我们的节日，你们快乐吗？今天，我们的衣裳格外漂亮，我们的笑容特别美丽，我们的心情格外欢畅，看校园里花团锦簇，汽球漫天，看到处彩旗飘舞，歌声荡漾。伴着快乐的心情，合着快乐的节奏，让我们唱起那首熟悉的歌曲《快乐的节日》
全场齐唱《快乐的节日》
生1：我们是一棵棵绿色的幼苗，生长在学校温暖的怀抱。
生2：老师的教导指引着我们，同学的互助让我向上。
生1：我爱我的学校，我爱我的集体，
生2：因为它充满欢乐，我在这里快乐地成长。
生1：艺术教育课程化、课程艺术教育化， 由梁山小学来倡导。
生2：下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞，
生1：就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃，
生2：让我们为他们叫好！
（梁山小学拉丁舞）
（实验小学灯戏《卖驴》）
师1引领诵读
同学们，六一属于小朋友，也属于大朋友，因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们，给我们送来了六一寄语。希望大朋友们的.关怀与祝福，能带给小朋友别样的惊喜。首先，我们来看冰心奶奶的六一寄予，大家跟着我念读书好！好读书 ！读好书！ 希望大家好好读书。
当代儿童文学家高洪波寄予：阳光灿烂、笑声飞扬的六一节，是成年人送给孩子的珍贵礼物；也是成年人回到童年的最佳通道。无数个六一节过去了，一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年，享受六一吧！把六一节存贮在心里的人，注定是最幸福的人。
跟着老师念：享受童年，享受六一！
第二节：爱在家庭
师2：今天，是最难忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是六一国际儿童节，我们的节日，快乐的节日！ 可别忘了啊，可《别忘了过六一》！
全场齐唱《别忘了过六一》
生3：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
4：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
3：看了同学们精心准备的节目，大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊？
4：那还等什么，让我们赶快来欣赏梁山小学老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。
（梁山小学舞蹈《爱家乡》）
3：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
4：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？
3：如果你是一粒粮食，你是否哺育了饥渴的生命？
4：如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守生活的岗位？
3：这，就是雷锋精神，雷锋精神永恒，
合：他是我们的偶像。
4：请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》
（西苑小学舞蹈《我的偶像》
第三节：爱在社会
师3：少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里，各级领导，各兄弟学校的老师同学来到我们中间，和我们共度美好时光。同学们，县关工委的领导特别关心我们，今天，他们也来到我们的活动现场，给我们送节日的祝福来了！让我们用最热烈的掌声欢迎他们！
（关工委领导讲话）
生5：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。
6：福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味，
5下面请欣赏。
（福禄小学舞蹈《春晓》）
生：喜笑闹、扭拽跳。这就是梁平灯戏的特点，它的声腔和小调可谓别具一格，瞧，力帆小学的孩子们来了！
（力帆小学梁平灯戏）
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1：五星红旗迎风飘拂， 万里山河莺歌燕舞；
生1：我们的学习多么快乐， 我们的生活多么幸福，
师2：我们深知今天的幼苗， 将是明天的参天大树；
生2：我们懂得今天的努力； 正是浇铸伟业的基础！
师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。
生3：我们是家中的宝贝， 爸爸妈妈给我们无微的照顾；
生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。
师1：你们踩着师长的肩膀， 站得更高，看得更远；
师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
生齐：我们能更好，我们会更幸福！
齐：再见！
开场白：
男1：敬爱的老师，
女1：亲爱的同学：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飘香，—荡漾。
女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，
女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我们全世界少年儿童的节日，
女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典，
男女1合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，
男女2合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，
合：祝福老师们工作顺利，身心健康！
祝福同学们六一快乐，茁壮成长！
男1：20xx年xx中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演。
女1：现在开始！
节目01：一（二）舞蹈《快乐女孩》。
男2：请欣赏第一个节目，一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！
节目02：一（一）电子琴独奏。
女2：请欣赏第二个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎！
节目03：一（三）歌曲经典串烧。
男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一年级三班带来的'歌曲《经典串烧》，掌声有请！
节目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔给我们带来欢笑，兔子佳碧给我们带来什么启迪呢？掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
节目05：二（三）电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。
男2：请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！
节目06：二（四）诗朗诵《献给快乐的孩子们》。
女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
节目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌声有请，卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
节目08：三（1）诗朗诵《六一的太阳》。
女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
节目09：三（2）小品《新孟母三迁》。
男01：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！
节目10：三（3）拉丁舞。
女1：掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！
节目11：三（4）歌曲《乡间的小路》。
男1：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
节目12：四（1）舞蹈《儿童交谊舞》。
女1：请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请！
节目13：四（3）话剧《妙乎回春》。
男1：请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！
节目14：四（2）小合唱《阳光总在风雨后》。
女1：请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！
节目15：五（2）双簧《庆六一》。
男1：请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。
节目16：五（3）小品《打针》。
女1：请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。
节目17：五（1）歌伴舞《快乐你懂得》。
男1：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
结束语：
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男1：xx中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束，
女1：让我们明年六一再见！
一、开场
我：尊敬的各位领导
谢：老师们
胡张：亲爱的同学们
四合：大家好！
张：六月是蒲公英飘飞的季节；
胡：六月是青苹果诱人的季节；
谢：六月是火红的石榴花点燃的季节；
我：六月是歌声飞扬的季节。
张：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
谢：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！
我：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！
胡张：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节！
张：在六一儿童节到来之际，奥运脚步也离我们越来越近了，听！奥运的钟声已经敲响！看！奥运的'圣火已经点燃！
胡：在奥运圣火点燃—的那一瞬间
我们放飞心中的梦想
让—化作绚丽的礼花
我：我们尽情欢歌载舞
为中国健儿加油
为北京奥运喝彩
谢：让—化作和平的祈盼
我们虔诚祈愿祝福
祝福中国平安昌盛
祝福世界和平进步
四合：xx中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”现在开始！
二、节目
1、张：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。
表演者：
指导教师：
2、胡：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。
在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。
请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：小萱等指导教师：
3、我：说起我们——小学的孩子们那可真不简单！
谢：为什么这么说啊？
我：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺！
谢：是吗？我有点不相信。
我：不信？看看下面出场的几位你就知道了。
请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》
4、张：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
胡：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
胡张：请欣赏歌曲联唱表演者：
5、张：奥运的脚步越来越近了，奥运的圣火已经点燃
胡：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动
我们将用行动迎接北京奥运的到来
张：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：指导教师：
6、谢：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满—的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
我：我们期待着北京2008年奥运会开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
谢：我们期待着中国人民和世界人民一道在北京2008年奥运会上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
张：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：张雅娜等指导教师：
7、我：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。
8、张：过六一真好！
胡：那是！六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了
张：那要是让你用一个词来形容，该怎么说？
胡：嗯，喜乐年华
张：对对对对！喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》
演唱者：徐xx伴舞：xx指导教师：徐xx
9、胡：小朋友真是多才多艺！
张：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：xx指导教师：小朱
10、音体美才艺展示（谢：详细介绍）
古筝独奏《渔舟唱晚》
11、张：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。
可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》
请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：指导教师：
12、张：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
三、结束
我：“六一”的歌声为什么这样动听？
谢：“六一”的舞蹈为什么这样多情？
我：“六一”的故事为什么这样引人？
谢：“六一”的集会为什么这样欢腾……
胡张合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日！
张：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
胡：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
张：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
胡张：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
请看明天，我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
谢：xx中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”到此结束！谢谢大家！
女：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳。
男：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂。
女：小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻全场，
女：我们在这里欢庆自己的节日，
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
女：感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
男：是您们赋予我们搏击长空的力量，是你们给予我们战胜困难的勇气。
女：我们代表全校少年儿童来向你们汇报，
男：我们正在奋发、努力，
女：建设大而强、富而美的祖国，我们有能力把重担挑起。
合：xxx小学xx班庆祝“六一”国际儿童节，文艺演出，现在开始！
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：金风送喜来，紫金花已开，
女：五谷丰登笑开眼，歌声万里连成片，首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》。
男：表演者：xxx大家掌声欢迎！请xxx的舞蹈《红红的日子》做好准备。
男：红红的太阳升起来，红红的笑脸乐起来，
女；红红的对联贴出来，红红的队列排出来，下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者：xxx。
合：大家掌声欢迎，请xxx的舞蹈《数鸭子》做好准备。
女：伙伴们，瞧！那边游过来了一群可爱的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了，下面请欣赏xxx小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。请xxx的舞蹈《哆来咪》做好准备。
男：“六一”是小花、小草的节日，它们张开嘴说，我会让塞上花儿红，大地五彩缤纷，生机勃勃！xxx可爱的舞蹈者们已经等不及了，请欣赏它们带给我们的'舞蹈《哆来咪》！请xx班的歌伴舞《白狐》做好准备。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，灿烂的阳光映红了我们的脸庞，愉快的歌声响彻全场，请欣赏xx班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》，大家掌声欢迎。请xxx《阿里山的姑娘》做好准备。
女：阿里山的姑娘美如水，
男：阿里山的少年壮如山，
女：阿里山，一个多么令人向往的地方呀！
男：请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：xxx，大家掌声欢迎。请xxx的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。
男：今天我们的歌声格外响亮，今天我们的笑脸格外灿烂，比过了桃花，比羞了太阳，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者：xxx，请xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。
女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大柱框，清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗，看！对面来了一群采蘑菇的小姑娘，请大家欣赏xxx班同学带给我们的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。请xxx《踏浪》做好准备。
男：在美丽的大海边，一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏，在他们身后留下了一串串美丽的浪花，请欣赏xxx小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。请xx班的舞蹈《中国龙》做好准备。
男：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，
女：我挥手起雨，我舞动生风，看我东方升腾的中国龙。
男：请欣赏舞蹈《中国龙》表演者：xx班大家掌声欢迎。
女：请xxx的舞蹈《种太阳》做好准备。
女：我有一个美丽的愿望，希望长大了能够播种太阳，多美好的愿望啊！请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请xxx的舞蹈《军中姐妹》做好准备。
男：蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞。
女；陆海空天亮丽的星，共和国女兵军中姐妹，下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：xxx。
男：请xxx班的舞蹈，《快乐自我》做好准备。
女：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者：xx班。请xxx的舞蹈《七色光》做好准备。
男：太阳给我们带来七色光，找的我们心里亮，今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界，请欣赏xxx同学给我们带来的舞蹈《七色光》请xxx班的舞蹈《健美操》做好准备。
女：让欢快的舞步跳起来，让愉快的歌儿唱起来，跳吧，跳出我们的活力，跳出我们的风采，请欣赏舞蹈《健美操》表演者xxx班。请xxx的舞蹈《精忠报国》做好准备。
男：坐如钟、站如松、行如风，这就是中国武术，
女：武术是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，看xxx的小朋友给我们带来的武术：《精忠报国》。请xxx班的舞蹈《摇太阳》做好准备。
女：我们一起来摇太阳，不要错过那好时光，风儿随着歌声在蓝天下飞翔，太阳下面是故乡，
下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者：xxx班。请xxx的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。
男：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。
女：五十六种语言汇成一句话：“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》表演者：xxx。
男：让我们用心灵的琴弦！
女：用童年的祝愿！
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男：看，雏鹰正在展翅飞翔。
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
男：我们是明天的雄鹰。
女：我们是祖国的未来。
男：我们和时代的脉搏一起跳动。
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈。
妈，交上一份出色的答卷。
合：xxx小学xx班六一儿童节文艺汇演到此结束！
合：再见！（主持人向观众鞠躬致意）
甲：尊敬的各位领导、来宾。
乙：亲爱的老师、同学们。
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”国际儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们真诚地说一声。
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤工作的老师！
乙：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
甲：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：xx小学庆祝“六一儿童节”文艺演出现在开始。
乙：首先请欣赏第一个节目：配乐诗朗诵《快乐的节日》，由一年段同学表演。
甲：军号嗒嗒吹，声声如劈雷，步伐快如飞，革命到底永向前，坚决不后退。请欣赏二年段同学演唱的歌曲《小号手之歌》。
乙：接着请欣赏第二首歌曲《请来看看我们的村庄》。
甲： “讲故事特色项目”深受同学们的喜爱，这项活动开展得如火如荼，取得了很大的成效。今天我们邀请了第四届讲故事比赛的四位故事大王上台给我们讲故事。同时还邀请了今年“庆五一”书画比赛中荣获一等奖的选手现场进行书画创作表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上台。
乙：想要开心跟着我唱，想要快乐跟着我闹，快快乐乐，蹦蹦跳跳，快乐宝贝就是我，我们都是快乐宝贝。请欣赏三年段同学演唱的歌曲《快乐宝贝》。
甲：请再欣赏第二首歌曲《少先队植树造林歌》。
乙：小鸟，小鸟，请到这里来，这里的树木长成排，这里的草地像绿海，这里的清泉为你流，这里的鲜花为你开。尽情地唱吧，自由地飞吧！我们就是这群快乐的小鸟。请欣赏四年段同学演唱的歌曲《小鸟请到这里来》。
甲：请再欣赏第二首歌曲《茉莉花》。
乙：接下去请欣赏歌曲联唱，由第八届“小百灵”歌手赛上荣获一、二等奖的部分选手演唱。
甲：长江是我的家，长江是我的妈妈，心里装着妈妈的爱，走遍天涯也想着家，不管风次和浪打，我也要回家，我要回家看妈妈。请欣赏五年段同学演唱的歌曲《长江我的家》。
甲：请再欣赏第二首歌曲《让我们荡起双桨》。
乙：拔地而起的座座新城，向世人展示了东方的神话，飞速发展的城市乡村，印证着祖国发展的`力量。祖国每天都有新的气息，每年都有新的模样。我们伟大的祖国在飞腾。下面请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《飞腾》。
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦。
乙：让我们用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
甲：看，雏鹰正在展翅翱翔。
乙：听，队歌多么铿锵嘹亮。
甲：我们和母校的振兴共同进步！
乙：我们与祖国的强大一起成长！
甲：放心吧，母校。
乙：放心吧，祖国。
合：我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。
合：领导、来宾、老师、同学们，xx小学庆六一文艺演出到此结束。
朋友们再见，咱们明年六一再相聚。
一、开场
男：尊敬的各位领导！
女：老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家好！
女：六月是蒲公英飘飞的季节；
男：六月是青苹果诱人的季节；
女：六月是火红的石榴花点燃的季节；
男：六月是歌声飞扬的季节。
女：噢，六月的日子是多么地精彩；
男：六月的日子多么令人向往。
女：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！
男：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！
男：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节！
男：我们尽情欢歌载舞。
合：xxx小学“xxx庆六一文艺联欢会”现在开始！
二、节目
女：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：xxx指导教师：xxx。
男：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：小萱等指导教师：xx。
男：说起我们xx小学的孩子们那可真不简单！
女：为什么这么说啊？
男：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺！
女：是吗？我有点不相信。
男：不信？看看下面出场的几位你就知道了。请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：xxx等指导教师：xx。
女：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
女：请欣赏歌曲联唱表演者：xxx等。
男：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动。
女：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：xxx指导教师：xx。
女：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
男：我们期待着xxx开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
女：我们期待着六一，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
女：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：xx等指导教师：xxx。
男：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：xxx等指导教师：xxx。
女：过六一真好！
男：那是！六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了。
女：那要是让你用一个词来形容，该怎么说？
男：嗯~~喜乐年华。
女：对对对对！喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》演唱者：xxx伴舞：xxx指导教师：xxx。
男：xxx的小朋友真是多才多艺！
女：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：xxx指导教师：xx音体美才艺展示（女：详细介绍）古筝独奏《渔舟唱晚》。
女：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的`鲜花盛开了。可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：xxx指导教师：xx。
女：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
三、结束
男：“六一”的歌声为什么这样动听？
女：“六一”的舞蹈为什么这样多情？
男：“六一”的故事为什么这样引人？
女：“六一”的集会为什么这样欢腾……
合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日！
女：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。请看明天，我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
女：xxx小学“xxx，庆六一文艺联欢会”到此结束！谢谢大家！
一、开幕词：
尊敬的各位领导、各位来宾
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
这是多么快乐的一天，因为今天是少年儿童共同的节日---六一儿童节！
在这欢乐的日子里，让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐！祝愿领导、老师们身体健康，吉祥如意。
(合)：我们小学六一儿童节文艺汇演现在开始
二、节目汇演
1、《中国好少年之歌》
缤纷的梦想像百花含笑，美丽的祝福像彩云飘扬。
今天我们桃李芬芳，明天我们是祖国的栋梁。
请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。
2、经典诵读《游子吟》：
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
雅言传承文明
经典浸润人生。
请欣赏经典诵读：《游子吟》
3、架子鼓表演《铃儿响叮当》
“让每个孩子学有所长，让每个孩子健康成长”是我们我们小学的教育宗旨。近年，在刘校长的领导下，我们积极响应兰山教体局的号召，开展了“二加一”工程，请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。
4、武术《男儿当自强》
傲气面对万重浪，热血像那红日光。胆似铁打骨如钢
胸襟百千丈，眼光万里长！我是男子汉，男儿当自强！下请欣赏武术表演——《男儿当自强》。
5、葫芦丝连奏：《月关下的凤尾竹》等
葫芦丝是一种民族乐器，主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力，深受人们喜爱。下面，请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎！
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧！
7、舞蹈《编花篮》
在这里，我们走进音乐的大门；在这里，我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏：《编花篮》。
8、歌舞《上海滩》
浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流！请欣赏歌舞剧《上海滩》。
9、歌曲《逆战》
《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷，可是，逆战能够给我们带来怎样地震撼呢？请欣赏歌曲《逆战》。
10、舞蹈《最炫民族风》
20xx年，一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了少数民族的'风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧，请欣赏舞蹈《最炫民族风》。
11、音乐剧《关爱留守儿童》
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。是的，伸出手来，献出我们的爱，让我们关爱留守儿童。请欣赏音乐剧《关爱留守儿童》
三、闭幕式
女：六一的歌声这样动听
男：六一的舞蹈这样优美
合：我们用自己的方式表达出内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的飘扬！
合：我们的明天一定更美好！我们小学的明天会更好！
女：我们小学庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束！
女：祝同学们节日快乐，天天快乐！祝老师们身体健康、万事如意！
男：祝领导、老师们工作顺利，心情舒畅！
合：谢谢大家！
牵手，鞠躬退场。
a：敬爱的老师们，亲爱的同学们，
b：大家好！
a：童年是快乐的儿歌，
b：童年是鲜艳的花朵。
a：童年是初升的太阳，
b：童年是无畏的拼搏！
a：在盼望中，我们的节日终于来了！
b：在期待中，节日的号角吹响了！
a：看，孩子们的花裙子飘起来了！
b：听，我们歌儿唱起来了！
a：唱起来吧，跳起来吧
b：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望！
a：首先，请大家听一段六一节介绍、
b：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？
a：是我们的老师！
b：多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？
a：是我们的老师！
b：是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。
a：我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？
b：我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
a：我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴
b：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
a：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
b：感谢您，敬爱的老师
a：感谢您，亲爱的园丁
b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
a：让我们说一声：
（合）老师，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！
b：你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
a：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
a：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
b：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a：现在，要出些难题考考大家！
b：第一题，
a：亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的.幸福童年。
b：请听诗朗诵
a：怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！
b：最后，让李恩哲同学来发表它的看法！
b：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
b：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
a：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
b：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
a：进校园我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今天我们相聚在这里，
b：明天我们共建伟大的祖国。
a：放飞我们的希望吧，我们坚信
齐：明天更美好！再见！
姝：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，
合：大家好。
姝：送去五月的芬芳
轩：迎来六月的时光
慧：我们的心像怒放的花朵
朴：荡起一片欢乐的海洋！
姝：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
轩：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌
朴：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
姝：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
轩：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
慧：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
朴：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
姝、轩：在这欢乐的日子里，
慧、朴：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
姝、轩： 听！悠扬的音乐已飘来；
慧、朴：看！曼妙的舞姿即将呈现；
姝：今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节！
朴：下面我宣布：湘南学院附属小学三年级166班“六一”联欢会。
合：现在开始 ！
轩：今天阳光明媚，今天晴空万里。
姝：多少个日日夜夜，我们翘首以盼，一年一度的六一儿童节终于来了！
轩：你看，陈晓雨、何玥瑶、邱雨帆弹着欢快的钢琴曲为我们演奏那动人的旋律。
合：掌声有请！
慧：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看雷易儿的英语自我介绍。
朴：断桥是否下过雪，我望着湖面，水中寒月如雪，指尖轻点融解。有请刘祺轩为我们带来《断桥残雪》
姝：我们载歌载舞，舞起醉人的红绸，一支优美的舞蹈即将上演。掌声有请李鑫妮、李紫怡给我们带来《影子舞》
轩：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。请欣赏小丽为我们带来二胡弹奏《荷塘月色》、《茉莉花》
朴：六一是我们成长的节日，六一是芳香幸福的吉祥日，在这个美丽的日子，让我们放声歌唱，尽情飞扬，有请李怡希、雷易儿为我们带来《左手右手》
慧：我们快乐，我们歌唱，我们激情飞扬，我们活力四射，请欣赏歌曲《青花瓷》
姝：姿态优美的拉丁舞受到了很多人的.喜爱，一度风靡全世界。下面就请大家欣赏唐同学带来的拉丁舞表演。
朴：在这个美好的时刻，我想大家的心情应该和我一样，除了幸福的喜悦还有的是那份心中按捺不住的兴奋。
慧：让我们的心和快乐的音符一起律动，有请刘一卉为我们带来《闪星星》
合：掌声有请！
姝：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
轩：我们那样那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送给大家。
朴：在这愉快的节日里，我们歌声飞扬，笑声荡漾，我们奇舞飞扬，欢声笑语。
慧：小丽同学也想用她动人的舞姿，表达她对大家的深情祝福，有请她为我们带来《妞妞》
姝：火热的岁月，是跳动的季节，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
轩：激情的曲调，震撼人心！歌声能打动人心，能振奋精神，下面有请我们最敬爱的何老师我们带来《 》
合：掌声有请！
朴：今天我们载歌载舞，神采飞扬，
慧：今天我们欢声笑语，纵情歌唱。
轩：伴着美妙的音乐，我们放飞梦想，
姝：随着跳动的音符，我们播种希望。
朴、慧：在欢笑中、在歌声里
轩、姝：我们送走了又一个六一儿童节，
朴：让我们好好学习，天天向上，
慧：以更好的成绩、
轩：更美的歌喉、
姝：更优美的舞姿，
慧：去迎接下一个六一的到来，
朴：166庆祝“六一”国际儿童节联欢会，
合：到此结束。
合：同学们再见！
开场白：(10分钟)
男：敬爱的老师！
女：亲爱的同学们！
合：大家上午好！
(一起鞠躬)
陈：欢迎大家参加今天的“六一儿童节”主题班会。
弹去五月的风尘，又迎来了六月的时光。
六月的鲜花绚丽多彩。
冯：六月的阳光灿烂夺目。
合：四年六班“六一儿童节”主题班会现在开始。
在今天这个美好的日子里，大家又迎来了六一儿童节。
周：六一作为我们自己的节日大家每年都会过，但是你们知道儿童节的来历吗？知道他是谁提出的吗？又是在怎样的情况下诞生的？
陈：我们请小渲同学来告诉我们。(小翰播幻灯片)
邢：六一国际儿童节，它是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日.第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在俄罗斯莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节。1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。
俄罗斯：国际儿童节在这里诞生，每年6月1日，儿童节来临的时候，俄罗斯各地的孩子们都会兴高采烈地欢度自己的节日，表演民族歌舞，学校里举行丰富多彩的庆祝活动。
周：印度：特别纪念日作儿童节，印度将独立后的第一任庄亚鲁的诞辰纪念日11月14日作为儿童节，在这个特别的`日子里，印度的儿童会有各种民族气息浓郁的舞蹈、音乐表演，组织一些庆祝活动。周：伊斯兰国家：快乐的“糖果节”，大多数伊斯兰国家都将斋月后第14天定为“糖果节”，对孩子们来说，这也是最快乐的儿童节。
邢：非洲国家：持续一月的儿童狂欢节，非洲西部的国家大都有专门的“儿童狂欢节”，而且往往持续一个月。非洲人历来能歌善舞，在“儿童狂欢节”里，尽管人们的生活条件各不相同，但所有孩子都会尽情欢乐，热闹非凡。
邢：日本：3个儿童节，三月三日是女孩子的节日，这一天女孩子会得到人偶，女孩子也打扮的漂漂亮亮的像洋娃娃似的；五月五日是男孩子的节日，有男孩子的家里家家要升鲤鱼旗，含鲤鱼跳龙门之意；真正的儿童节是11月15日，又叫七五三，这一天3岁、5岁的男孩子和3岁、7岁的女孩子要到寺庙参拜。
冯：韩国的儿童节是5月5日，每年节日来临之前，韩国的父母们都要给自己的孩子准备他们最希望拥有的礼物。
冯：瑞典：儿童节分得比较细，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。12月13日是“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。
陈：同学们，今年的六一节你们想好怎样过了吗？你们对“六一”有什么想法和建议呢？现在，让我们来玩游戏！庆祝我们的六一节吧！
才艺展示大会(5分钟)
脑筋急转弯(小翰播幻灯片)(小渲、小山、小琪合作主持)
1、用椰子和西瓜打头哪一个比较痛？答案：头痛
2、为什么有家医院从不给人看病？答案：宠物医院
3、冰变成水最快的方法是什么？答案：去掉冰字两点
4、满满一瓶牛奶，怎么才能先喝到瓶底的部分？答案：用吸管
5、请问世界上什么样的老鼠用两只脚走路吗？答案：米老鼠
6、1，2，3，4，5，6，7，8，9，10儿童最喜欢哪2个数？答案：61(六一儿童节)
7、为什么青蛙可以跳得比树高？答案：因为树不会跳
8、马的头朝南，马的尾朝那？答案：朝下
9、猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子5分钟能掰几个玉米？答案：0个。因为果园不种玉米
10、用什么可以解开所有的谜？答案：谜底
在每个人的生活中，童年是我们获取知识，让我们的心灵充满智慧的源泉；童年给予我们快乐，让我们在健康中成长。
充满欢乐的“六一”，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，快乐地度过每一天！周：让我们用最真诚的心意、最吉祥的语言祝福每一位同学。
祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！
敬爱的老师，亲爱的同学们。文化小学四年六班“六一儿童节”主题班会到此结束！
谢谢大家！再见！
男：今天，我们全体师生共聚在五（4）班教室
女：欢歌笑语道出心中的欢喜，载歌载舞表达你我的欢愉
男：今天，这里是你的舞台
女：今天，这里是你的天地
男：露出你最灿烂的笑脸
女：留下最美好的回忆
男：亲爱的伙伴们
女：唱吧，跳吧
合：庆祝我们的节日
男：首先请欣赏由xx等同学带来的舞蹈《筷子舞》
女：舞蹈跳得棒，但是我们班还有更牛的呢，不信，下面请看xx等同学的相声《吹牛》
男：下面xxx为我们演唱歌曲《彩色的非洲》，请大家掌声鼓励
女：五（4）班同学不但歌唱得好，而且词汇也层出不穷，请欣赏xxx等同学带来的小品《反义词》
男：怎么样，同学们的反义词说得不错吧，成语学的更是顶呱呱，请欣赏《成语接龙》
女：同学们，提起魔术我们大家都会想到刘谦老师，但是我们班也有一位魔术高手，你们猜是谁呢？下面请xxx同学为大家表现魔术
男：看了一段神奇的'的魔术，我们还都没有过瘾呢，真希望xxx同学以后能为大家带来更多、更好的魔术表演，下面请看xxx等同学带来的相声《一件天大的事》
女：下面请欣赏xxx的葫芦丝演奏
男：我们班同学真可谓是多才多艺呀，xxx同学还会跳拉丁舞呢，请欣赏
女：下面请欣赏小儇等同学带来的一段相声
男：少年志则国志，少年强则国强，自古英雄出少年，下面请欣赏xx等同学表演的《少年拳》
女：xx等同学带来的相声《与众不同》，请欣赏
男：有请合唱队同学们带来的《红星歌》
男：下面最激动人心的时刻到了，我们和老师一起来玩游戏，同学们，你们愿意吗？再说一次，愿意吗？
好，首先玩《抢椅子》的游戏
游戏规则：一次上0个人，音乐停开始抢椅子，每次淘汰一个人，最后剩下的为本轮冠军
男：最后的游戏是《瞎子画像》
游戏规则：选手们的眼睛被蒙上，在黑板上的画像上填上所缺的五官，看谁画的位置最正，谁就获胜
男：此时此刻同学们欢声笑语，心潮澎湃
女：此时此刻教室里汇成一片欢乐的海洋
合：今天，我们纵情欢笑，庆祝这美好的节日，放飞我们的梦想，放飞我们的希望，明天在我们脚下起航……五（4）班迎“六一联欢会”到此结束。
开场词：
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
吴：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前
应：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
沈：六月，是撒满阳光的
洁：六月，是鲜花盛开的
吴：六月里花儿香，六月里好阳光
应：在这欢乐、美好的日子里，我们沐浴着月光和雨露
沈：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱
洁：在这特别的日子里，我们要用独特的方式与大家一起庆祝自己的节日。
吴：今天，我们将在这里举行一场热闹的儿童节狂欢
应：让我们以热烈的掌声欢迎各位同学，老师参加我们的"六一"狂欢晚会
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！五（2）班“庆六一”汇报演出正式开始！
串词：
吴：冒昧的问一下，大家知道《麦兜》的故事吗？那么，就有请几位麦兜的爱好者为大家献上《麦兜响当当》！
应：大家知道夜晚的草丛是怎样的吗？那么就让吴易寒和滕凰孝打着大家走进这夜晚神秘的草丛吧！
洁：大家都知道，历史上的诸葛和司马吧！大家也知道，司马大战诸葛吧！那么，今天，就让历史在这里重现吧！
沈：古代，酒，是男人们离不开的饮品，那么，就让大家看看买酒的故事吧！
洁：接下来，是一个作品展示的节目，现在，请小寒、小玲、小楠给大展示自己的作品吧！
沈：看了这么多的作品，现在，就请大家看一看小禹和小凯给大家带来的魔术吧！
应：看到这么精彩的魔术，小贾也按捺不住啦！她现在，就要给大家带来一段她最拿手的拉丁舞！
洁：大家觉得沈柏羽的.歌声好听吗？请听《童年》！
吴：真好听啊，描绘出了一个五彩缤纷的童年，接下来，就请大家听一听童年最难忘的《童话》吧！
沈：看了那么多的精彩节目，现在，就让大家来动动脑筋吧！
洁：男生都变了魔术，我们女生可不能落后，小舒也给大家准备了魔术呢。请她们上场！
吴：不对不对，还有小妮呢！上吧！
应：经本帅哥的调查，项星星给我们准备了笑话呢！有请！
吴：大家可否知道，小楠可是陶笛高手呢，今天，她将在这一展身手，吹出《小星星》！
洁：小楠可喜欢讲故事了，今，她就给我们讲一个立志的故事吧！
吴：同学们，在第一环节结束前，就让小霞给我们演奏《金珠玛米赞》
洁：接下来，请大家翻开流行歌曲的一页吧！
应：首先，请大家看一看有小酒窝而引起的故事吧！
沈：这个故事可真是美妙啊！那么，接下来，就请大家好好饱饱耳福，听一听我们世界闻名的《中国话》吧！
洁：大家知道什么是爱吗？那么就让小腾告诉我们，《这就是爱》！
应：据本天才调查，今年有一首很流行的歌，好像是……哦！是《荷塘月色》！
结束语：
沈：多么精彩的节目！
洁：多么优美的歌声！
吴：因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
应：美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！
沈：今天我们拥抱美好的六月
洁：明天我们再创六月的辉煌
合：让我们在优美旋律中，期待明年再相会。
甲：亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众，
乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位现场的小朋友们
合：大家好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
甲：今天，我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出，是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺！
甲：今天，一直关心支持“xxxx城”的朋友们欢聚一堂，共同庆祝这个全世界儿童的节日，表达我们的祝福与问候，送上我们的关心和致敬。
甲：现在我宣布，“xxxx城”庆祝六一文艺表演现在开始。
乙：第一个出场的是由龙龙、小奇两位小朋友为我们带来的激情四射的架子鼓表演。这段曲目有一个响亮的名字《魂斗罗》！掌声欢迎！
甲：中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，红领巾是每个小朋友人生最美好的回忆。接下来请欣赏小合唱《少年先锋队队歌》。表演者：
乙：我们生活在祖国母亲的温暖怀抱，我们享受着中华崛起的繁荣昌盛。我们的节日如此欢快，我们又怎能忘记祖国母亲的养育之恩。请欣赏小月小朋友的独唱《祖国祖国，我爱你》
甲：接下来这个节目，起源于遥远的西半球，但是却在东方的土地生根发芽，长的枝叶茂盛。这就是拉丁舞。请欣赏圣梦舞蹈学校的小朋友带来的团体拉丁舞表演。掌声欢迎！
乙：接下来有请10岁的陈紫梦小朋友为大家送上独唱
甲：古人说“一诺千金，”讲究诚信是中华民族的优良传统。人没有了诚信，很难在社会立足。请听咸阳华夏少儿口才学校的同学们带来的三句半——《说诚信》。
投篮游戏：
接下来，我们要和台上台下现场的所有小朋友们来一次激烈有趣的“投篮大比拼”，我们有请()位小朋友来参加这个活动，那位小朋友愿意来一展身手？……好的，我来宣布比赛规则……
乙：接下来让我们再欣赏一段圣梦舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。
甲：下面出场的这位小朋友，要一个人为我们表演鼓乐独奏，他就是“小阳”小朋友，让我们用热烈的掌声欢迎他。
乙：下面的表演也和鼓有关，不过这次是两位小朋友表演的架子鼓，请欣赏由小阳、小婷小朋友带来的架子鼓表演《巡逻兵》
甲：接下来让我们再欣赏一段圣梦舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。
乙：有一个美丽的地方，充满了吉祥安宁。它是圣洁的土地，它是梦中的仙境。这就是张艺韵小朋友歌声中的.《香格里拉》。请听小韵小朋友带来的独唱《哦，香格里拉！》
甲：接下来，有一群小模特要闪亮登场，他们是来自精灵画室的小朋友们。掌声欢迎他们！！
乙：欣赏了小模特的表演，让我们欣赏一段独唱，有请小贾同学！
甲：我们接下来的小朋友们要表演的是英语小合唱。欢迎他们。
乙：小朋友们，你们知道大力水手吗？对，有人说了，是因为他喜欢吃菠菜。现在，罗立阳，白一凡两个小朋友要为我们带来架子鼓《菠菜进行曲》，让我们一起获得力量吧！！
甲：我们这里还有一位架子鼓的高手小泽同学，他的架子鼓《劲乐团》，将和刚才两位小朋友的《菠菜进行曲》，共同把我们的演出推向高潮。让我们欢呼吧！
乙：欢快激昂的音乐之后，我们再来欣赏一段拉丁舞表演。欢迎圣梦舞蹈学校的xx。
甲：大千世界，真是无奇不有。人生百态，需要细细品味。下面，咸阳华夏少儿口才学校的杨浩斌小朋友，将为我们讲一个故事，这可是他自己亲身经历的故事啊，请大家认证仔细听。
乙：接下来请欣赏英语小话剧……，表演者xxx。
甲：中华民族，历史悠久，五千年来，涌现了许多著名的英雄人物。要问那个时期英雄最多？那当然要数三国时代。下来，请听华夏少儿口才学校的同学们带来的《说三国》。掌声欢迎……
乙：现场的小朋友们，世界上那么多乐器，那一种被称为“乐器之王”呢？谁知道？答案是“钢琴”，那么，谁是乐器中的王后呢？答案是“小提琴”。请欣赏……的小提琴独奏……。
甲：有请……献给大家精彩的模特表演。
乙：最后，让我们以热烈的掌声请出本次才艺表演最后一个节目：小合……，表演……
甲：朋友们，最后，让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们，同学们，叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们！谢谢你们给我们的节日礼物！
乙：六月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱；
甲：六月是一首歌曲，拍打着我们的心潮；
乙：六月是一组小诗，吟诵在春夏之时
甲：六月是一只小鸟，唱着快乐的歌谣；
乙：作为二十一世纪的少年儿童，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。
甲：同学们，我们都是阳光少年，我们是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：祖国至上，人民为先；诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌！
合：朋友们同学们，世界的六一，明天更美好！再一次祝大家节日快乐，天天开心！
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡
E：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
A：XX学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
C：感谢您，敬爱的老师
D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
E：感谢您，帮我们迈好人生的'第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一(1)班小靖、小婷、小璇。
D：下面请一(2)班小欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一(6)小博。
A：六月，是我们的花季，
B：六月，让我们的明天更灿烂
D：六月，带给了我们金色的童年
B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一(7)班小婷等。
D：下面请一(3)班和小华等为大家表演手位动作。
B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(5)班小均。
C：现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一(4)班小欣。
B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边数鸭子呢！请听一(6)班小冰独唱《数鸭子》
D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一(6)班小正、小婷。
D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(6)班小正。
B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一(6)班小博为大家表演武术。
C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班
C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一(7)班小儒等。
A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一(6)班小芊等。
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A：同学们，伙伴们
B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
D：庆祝我们共同的节日--
合：六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮)
B：一年级庆六一文艺演出到此结束。
吕：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦！
罗：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞希望的童年！
吕：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花罗：六月是一首欢乐的歌谣，久久荡漾在校园的每个角落，合：今天，我们迎来了自己的节日 —— “六一”国际儿童节，让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。x班庆“六一”文艺演出现在开始。
吕：首先欢迎xx、xx同学用欢乐的舞蹈《康定欢歌》拉开今天演出的序幕。
罗：欣赏完xx、xx同学的优美舞蹈，我们请出xx同学，他为大家表演二胡独奏《赛马》。
罗：这曲《赛马》仿佛把我们带到了美丽的'大草原，让我们响起蓝天、白云、马儿一副副美丽的画卷。下面请欣赏由xx/xx等同学表演的歌曲联唱《爱的人间》、《菊花台》、《梦里花》、《不想长大》、《果汁分你一半》。
吕：听完他们动听的歌声，我们来进行个猜谜大比拼，猜到的同学会有意想不到的惊喜哟！（念谜语）
罗：猜谜大比拼好不好？好，接下来请小南同学表演魔术。
吕：看完xx同学的魔术，我们将请出邱xx、xx等同学表演的歌曲联唱《香飘飘》、《香水百合》、《一眼万年》、《瘦瘦的》、《隐形的翅膀》。
吕：同学们在歌声中成长，在歌声中欢笑，让我们珍藏这美好的回忆！下面大家来做个游戏《夹气球》。（请上8个同学，分成4组，每2人背对背夹一个气球跑到终点，先到达着为胜。每个参与着都有奖品）。
罗：现在我们来欣赏由xx、xx同学合作的画《牡丹》。
吕：欣赏完《牡丹》，xx同学给我们带来笑话《小明的1加1》、《手势》。
罗：希望这两个笑话能给大家带来笑声。下面小丰同学将给大家表演武术。
吕：我们衷心地希望xx同学能成为武林高手。最后我们请出xx、xx同学合唱歌曲《宁夏》。
罗：“六一”的风吹拂着我们快乐的心，
吕：“六一”的太阳照耀着我们明亮的眼，“六一”是难忘的，让我们记住今天，记住美丽的童年
合：x班庆“六一”文艺演出到此结束，同学们再见！
女：尊敬的各位领导。
男：亲爱的老师们，同学们。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎来六月的时光。
女：我们的心像怒放的花朵。
男：荡起一片欢乐的海洋！
女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
男：六月，有童年的'沃土，有童年的太阳。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节！
女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
女：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子！男：让我们用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
女：太原市杏花岭小学庆“六一”师生文艺汇演。
合：现在开始！
男：首先请欣赏由老年舞蹈队表演的舞蹈《开门红》。
女：感谢老教师们的精彩表演。下面请欣赏我校税务宣传队的小佳、小正、萍萍等同学表演的舞蹈《石榴花儿五月红》。
男：看完由小婷、小琴、雄安菲编导的《石榴花儿五月红》，请大家再欣赏一段舞蹈《独一无二》，大家掌声欢迎。
女：每天，大家都可以看到我校有许多忙碌的身影，那就是我们的老师。
男：下面有请一班的同学为老师们献上一段舞蹈——《老师，您辛苦了》。
女：新世纪的太阳是我们的，
男：新世纪的鲜花是我们的。
女：托起梦想，让同学闪亮在未来的天宇。
男：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
女：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；
男：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！
男：亲爱的老师
女：亲爱的小朋友们
合：大家——上—午—好！
男：当春姑娘的脚步渐渐远去，热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦！
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女： 六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——
合：六一儿童节！
女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合：我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始！
男：首先欢迎 陈老师致辞。
男：爸爸说，六月是孩子的节日，
女：妈妈说，六月是花儿的世界，
男：老师说，六月是儿童的春天，
女：我们说，六月是成长的摇篮。
男：请欣赏小雨等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》
男：在我们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女：是啊，下面请欣赏小阳、小果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有蒋裴文的葫芦丝演奏。
男：大家掌声有请！
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。
女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的！
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好！
女：下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱，第一首是卓安妮的《merry christmas》
男：第二首是吴童语的《what’s your name》，第三首是顾佳静的《you and me》
合：大家掌声欢迎！
男：在我们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子
女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。
男：你看，她们来了！
女：请欣赏小灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》
男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒！
女：小朋友们能动也能静，能玩也能写！
男：我们的生活欢歌笑语。
女：我们的学习多姿多彩。
男：请欣赏小伟的书法作品
女：有请！
男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。
女：六月的儿童，欢天喜地；六月的阳光，灿烂无比。
男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。
女：花儿的世界是我们的校园。
男：大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读
女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》
男：大家掌声欢迎！
男：中国的传统文化博大精深。
女：我们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男：下面，请欣赏小宇带来的弟子规吟诵。
女：有请小宇！
男：看来，我们班真是人才济济。
女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友！
男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的'动物都引来唱歌了！
女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
男：大家知道2008年的奥运会在哪儿举行的吗？
女：当然知道！在中国的北京！
男：是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢！
女：下面就请欣赏歌曲连唱，小楠的《北京欢迎你》，还有徐徐的《小熊种西瓜》和小柔的《左手右手》
男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢！他们都迫不及待了！
女：那我们就赶紧把他们请上来吧！
男：请欣赏小涵和小奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌声欢迎！
男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗？
男：那可就说不准了，还是让我们来听听小果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧！
女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢？小磊也会为我们带来这个精彩的故事。
男：有请他们！
男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。
男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。
女：请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男：有请小熙和小颖。
女：掌声欢迎！
男：今天，这里是你的舞台
女：今天，这里是你的天地
男：今天的歌声这样的动听
女：今天的舞蹈这样的优美
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧！这个六月属于我们！
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：通师二附一三班六一联欢会----
合：到此结束！
合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐！
开场舞结束，主持人上场
甲：尊敬的各位来宾
乙：亲爱的老师、同学们
合：大家好！
甲：草长莺飞的五月轻轻从我们身边滑过
乙：火红缤纷的六月已然走进了校园
甲：在这绿意浓浓的初夏，在这鲜花烂漫的六月
乙：在这金黄灿灿的节日，在这花团锦簇的六一
合：我们迎来了属于我们少年儿童的节日
甲：让我们用歌声唱出童年的纯真
乙：让我们用舞姿跳出少年的情怀
甲：用今天的热情描绘心中的梦想
乙：用明天的憧憬编织未来的辉煌
合：xx学校20xx年六一儿童节文艺演出现在开始
甲：请欣赏小朋友表演的舞蹈《雷霆剑客》
甲：六月是童年的摇篮
乙：六月是童年的梦乡
甲：六月，把梦的太阳种下
乙：六月，把美的旋律撒播
合：请欣赏小朋友的`模特表演《高跟鞋》
甲：国强家盛，国富民旺，五千年的中华文明，曾经有过举世瞩目的辉煌，有过傲视群雄的壮举，不必说四大发明，也不必言“丝绸之路”，更不必仰视长城的伟岸，可是我们也有过屈辱人下、不堪回首的沧桑无助。今天，我们的中国，踏着坚实的脚步，走在中华民族伟大复兴的大道上，用勤劳智慧圆着一个美丽的中国梦，让我们从少年开始！（注意三种感情说出来）
乙：一方墨池写春秋，一曲古筝伴我行，请欣赏小瑶的古筝独奏《红星照我去战斗》
甲：我来出个谜面，大家猜猜是什么动物：小红帽，穿白袍，走起路来左右摇；脖子长，水上漂，唱起歌来嗓子高
乙：哈哈，太简单了，是鹅。
甲：（伸大拇指）真聪明
乙：这也叫聪明啊！我也出个谜面，你也猜猜：身穿白袍戴红帽，脖长走路摇啊摇。扁嘴有翅水陆行，红掌爱把清波扰。知道是什么动物吗？（这段主持词要轻松、风趣一些，带点动作更好）
甲：哈哈，我不告诉你，让一年级小朋友给你答案吧！
甲：长城飞舞的巨龙，是中华民族无言的坚强
乙：黄河吹响的唢呐，是中华民族豪情万里长
甲：欢歌笑语飘荡
乙：兄弟欢聚一堂
甲：让我们为祖国的安康助力
乙：让我们为人民的吉祥企福
合：请欣赏表演的舞蹈《吉祥颂》
甲：中华文化博大精深，结绳计数，甲骨书文，唐诗宋词，明清传奇，载满了祖先勤劳而聪慧的足迹
乙：中华艺术源远流长，元曲杂戏，国粹京剧，南腔北调，委婉激越，传承了千年文明而更显时代风貌
甲：就让我们一起走进歌曲《说唱脸谱》来领略这古老艺术的永恒生命
甲：我问你，你有没有偶像啊！
乙：有啊！我最崇拜的偶像是
甲：每个人都有自己心中最崇拜的人，或老师，或长辈，或明星，偶像可以给我们激励
乙：健康、阳光、向上才是真的偶像。
甲：请欣赏舞蹈表演《偶像万万岁》
甲：下面给我们舞蹈表演《北斗神拳》，让我们随着节奏，伴着他们的舞步，走进他们的神拳世界。
甲：中华民族是礼仪之邦，文明之邦，尊老爱幼是我们流传千年的传统美德
乙：文明从小抓起，礼仪从小开始，一个细节是你文明的体现，一个举动是你美德的展示
甲：看，我们小朋友，在拥挤的公共汽车上正把这一美德用行动诠释
乙：请欣赏小朋友表演的舞蹈《让座》
甲：你知道拉丁舞吗？
乙：听说过，可真还不知道，看这样子你挺在行？得象您请教请教了！
甲：哈哈，那是，拉丁舞又称体育舞蹈，分为：恰恰、桑巴、伦巴、牛仔、斗牛五支舞，拉丁舞是体育竞技舞蹈，现在已是亚运会正式比赛项目，即将进入奥运会。
乙：我知道拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣。
甲：那我们赶紧欣赏活泼动感的恰恰表演
甲：走进六月，我们要面对毕业
乙：走进六月，我们难免分别
甲：小学六年，2190个日日夜夜
乙：初中三年，1095个窗前桌上
甲：今天的分别是明天再见的缘分
乙：今天的再见是明天相约的誓言
合：《再见老师！再见母校》
甲：五环是奥林匹克的标志
乙：圣火是和平、光明、团结与友谊的象征
合：向着更高、更快、更强，我们一起携手奋进！
甲：一年一个音符
乙：一年一个台阶
甲：快乐的时光总让我们感到短暂
乙：美好的记忆总让我们觉得匆匆
合：让我们记住今天的美丽，一起相约明年再见
xx学校20xx年六一儿童节文艺演出到此结束
合：尊敬的各位家长、各位老师、全体同学们：大家上午好！
甲：六月，是童年的摇篮；
乙：六月，是童年的梦乡
甲：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增光添彩。
(甲)：今天，让我们欢聚在美丽的校园---XX学校，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月！
(乙)：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞.
甲：下面有请XX学校校长王老师致辞！大家欢迎！
校长：XX学校庆祝六一儿童节文艺演出现在开始
甲：接下来让我们用热烈的掌声欢迎同学带来的舞蹈《nobaby》，大家欢迎！的大合唱《我们工人有力量》做好准备。
乙：接下来请欣赏大合唱《我们工人有力量》大家欢迎！的诗朗诵《雷锋叔叔，你在那里》做准备。
甲：我曾读过雷锋叔叔这样一则日记一九六一年十月二十日
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……
乙：我也读过雷锋叔叔的日记
一九六二年三月二日
骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海之一粟……
这些人好比是一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢？
甲：雷锋叔叔说——我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。
乙：雷锋叔叔说——我愿在暴风雨中在艰苦的斗争中锻炼自己，
不愿在平平静静的`日子里度过自己的一生。
合：是呀雷锋叔叔是我们学习的榜样，雷锋叔叔我们想念你，你在哪里
乙：下面有请的同学为大家带来的诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》大家欢迎！
甲：请一年级的独唱《采蘑菇的小姑娘》做好准备
甲：如今是很多城里人想到我们乡下来。
乙：那你说说他们喜欢的原因呢？
甲：就拿小伙伴来说，他们可喜欢到乡下来抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇
乙：等等，采蘑菇我喜欢。
甲：这不小琳同学已给你带来了《采蘑菇的小姑娘》
乙：好呀，大家一起来体验其中的乐趣吧！请的舞蹈《咒语》做好准备。
甲：今天，在这个特别的节日里，同学们欢声笑语。
乙：为了祝贺我们的节日，同学们的节目丰富多彩。
甲：校园里充满歌声与笑语！
乙：校园沉浸于舞蹈的旋律！
甲：接下来请欣赏的舞蹈《咒语》
乙：请大合唱《让我们荡起双桨》做好准备
甲：让我们荡起双桨，这是一首优美抒情的歌曲。
乙：它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快歌唱的欢乐景象。
甲：多年来一直是我们最喜欢唱的歌曲之一。
乙：下面请欣赏大合唱《让我们荡起双桨》
甲：请歌曲《水手》做好准备
甲：你还记得那首曾经鼓励过无数人的老歌吗？
乙：你说的是《水手》这首歌吧？
甲：对呀，在这首歌里，你可以体会到一个人的努力，一个人的坚持。
乙：更重要的是：我们还应该继续着这里的勇敢。
甲：下面有请同学为我们带来的歌曲《水手》
乙：请歌曲《我相信》做好准备。
甲：有理想就会有方向。
乙：当我们放下所有的包袱，让思绪随梦想起飞时。
甲：你会看到，我们一直在向梦的彼岸，不断靠近
乙：因为信念，我们执着，
甲：因为梦想，我们坚强。
乙：成功就在前方。
甲：请欣赏小西同学带来的歌曲《我相信》
甲：请《数字相声》做好准备。
甲：你知道相声有那几种？
乙：单口、对口、群口。
甲：听过关于数字的相声没有
乙：没有呀，我想肯定与数字有关吧？
甲：下面上台表演的正是数字相声你听了不就知道了吗
乙：请诗朗诵《我有一个强大的祖国》做好准备。
甲：我们忘不了“5.12”地震：地动天不塌，大灾有大爱，众志成城，万众一心。
乙：是呀，那一刻，我们都感爱到自己有一个强大的祖国！
甲：请欣赏带来的诗朗诵《我有一个强大的祖国》
甲：请一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》做好准备
甲：又是莺歌燕舞的日子，春天的使者小燕子飞回来了。小燕子穿花衣，年年岁岁来这里
乙：下面我们用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》，大家欢迎！
乙：歌曲《茉莉花》做好准备
甲：歌曲茉莉花是我国传唱已久的经典名曲。
乙：歌曲轻柔美妙，优雅动情，宜急宜缓，可塑性极强。
甲：接下来让我们一起来欣赏同学带来的歌曲《茉莉花》。
请手语表演《爱》做好准备。
甲：对于聋哑人来说，手语是他们重要的交流方式了。
乙：其实，手语也让我们这些健康的人的生活显得多姿多彩。
甲：接下来请欣赏xx为我们带来的手语表演《爱》。
甲：请《韩舞串烧》做好准备。
甲：今天的舞蹈太精彩了。
乙：可不是，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢！
甲：接下来请大家欣赏《韩舞串烧》，大家欢迎！
乙：请独唱《为了谁》做好准备。
甲：你是谁，为了谁，我的兄弟姐妹不流泪。这句歌词说得太好了，我们就是要做不怕困难的一代新人。其实为了祖国的发展和腾飞，不管是谁，只要是炎黄子孙都应该出力流汗，做出自己的贡献。
甲：下面请欣赏小妙同学为大家献上的歌曲《为了谁》。
请小合唱做好准备。
甲：《小红帽》这本书你看过没？
乙：看过，可有趣了。
甲：那你唱过《小红帽》这首歌吗？
乙：没有。
甲：不知道了吧，那让的小妹妹教教你吧！
乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
甲：感谢您，敬爱的老师！
乙：是您帮我们迈好人生的第一步。
甲：感谢您，亲爱的爸爸妈妈，是您们让我们健康快乐的成长！
合：让我们说一声：亲爱的老师，爸爸妈妈，谢谢您们！您们辛苦啦！
甲：一年一个音符，
乙：一年一级台阶，
甲：多么快乐的童年生活，
乙：多么快乐的六一儿童节，让我们永远记住这个快乐的日子！
合：老师们同学们XX学校20XX年庆六一活动到此结束再见
播放《明天会更好》
开场白
甲：尊敬的叔叔阿姨、爷爷奶奶
乙：亲爱的老师、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
乙：感谢老师们的辛勤培育，
甲：感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
是您们赋予我们搏击长空的力量，
乙：是您们给予我们战胜困难的勇气。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的`怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！(鞠躬)
甲：今天我们欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
(班级节目展示)
(亲子游戏)
1、萝卜蹲
游戏规则：我将邀请10位观众参加游戏，每人扮演一种名称为两个字水果或蔬菜。x人横排面向观众列队，当别人念完你的名字之后就该你蹲了。我们两位主持人来做个示范。最后台上剩下的x名玩家为优胜者。
2、抢凳子
游戏规则：x个人玩，那x个人围着x个板凳转圈，当音乐声停止的时候，x个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。淘汰x人就撤掉一个凳子，最后台上剩下的x名玩家为优胜者。
结束语
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着风儿飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！(鞠躬)
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙！
甲：最后祝爷爷奶奶、叔叔阿姨
身体健康！万事如意！
乙：祝同学们：
学习进步！健康、快乐！
一、开场白：
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾！
男：亲爱的同学们！
合：大家上午好！
男生：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
女：放飞童年的梦想，荡起欢乐的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律；
女：六月是一首诗，记下了童年的唯美；
男生：今天，我们欢聚在镇小校园，共同拥抱美丽的六月；
女：今天，我们自己搭起了舞台，共同庆祝自己的节日。
合：“六一”儿童节！
女：今天莅临现场的有县政府的领导和县教育局的领导，有镇政府的领导和镇中心学校的领导，他们为我校的发展，为大家的成长给予了亲切的关怀和无私的帮助！在六一儿童节即将到来之际，让我们呈上鲜艳的红领巾，表达师生的感激之情，谢谢您们能在百忙之中前来参加我们的盛会。有请优秀少先队员代表为嘉宾系上红领巾。
男：谢谢尊敬的领导，谢谢可爱的孩子！阳光灿烂，童心萌动，让我们共同期待——
合：XX镇中心小学“快乐六一、精彩我做主”儿童节文艺汇演现在开始！
女：首先让我们以热烈的掌声欢迎金校长致辞。
二、节目串词：
1、夏天到，百花放。红红的歌曲红红的唱，红红的舞蹈红红的跳，红红的日子越过越欢畅。首先，请大家欣赏(4)班同学们的腰鼓舞《好日子》。
2、好热烈的掌声，好红火日子呀！在这里，祝愿在场的各位领导、各位来宾身体健康，好日子越过越红火。在这快乐的节日里，我们唱着歌、跳着舞。接下来，请您欣赏由一(4)班同学们带来的舞蹈《快乐的节日》。掌声有请！
3、“百善孝为先”！孝道，是中华民族传统文化之精髓。我校自开展经典诵读活动以来，坚持引领孩子们诵读国学经典《女规》，孩子们，想背背吗，我们来一小节，女规起……时间关系，同学们确实意犹未尽，通过诵读让我们感受到中华古文化的博大精深，今天，我们更是将诵读、吟唱、表演等，融入国学经典，让经典在我们心中绽放异彩！有请(3)班同学们表演《女规》之入则孝—舞动孝心！
4、亲爱的爸爸，不老的爸爸，我们家里就数他。母爱无边，父爱是天。下面，请欣赏预科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪儿了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生风的孩子。他们将用自己的`舞姿告诉世界：我骄傲，我是龙的传人。请欣赏一(5)班为我们带来的武术舞蹈《中国龙》。
6、观众朋友们，掌声有多热烈，力量就有多大。成功始于自信，当你遇到困难时，你不妨对自己说：加加油。当你获得足够的自信，什么困难都会迎刃而解。有请预科班的小演员给我们带来的精彩舞蹈《加加油》。
7、谢谢预科班小朋友的精彩表演。小鸡勇敢机智，送你大吉大利；小鸡温柔美丽，送你万事如意；小鸡聪明伶俐，送你开心满意！掌声有请同学的舞蹈《小鸡、小鸡》。
8、得体的着装，自信的神采，带给我们的是视觉的冲击，美的享受，镇小学生的服装表演也别有风味哟。请欣赏(2)班同学们给我们带来的时装秀！
9、亲爱的朋友们，我们共享一片蓝天。“保护生态环境，人人有责。”下面请欣赏(2)同学们表演的课本剧《一个村庄的故事》。
10、炫动的音乐旋律，动感十足的舞步。请欣赏一(6)班带来的爵士街舞《we will rock you》。
11、岳母刺字万口传，精忠报国永流芳；民族英雄无奇数，岳飞豪气冲霄汉；中华儿女多奇志，报效祖国记心上。接下来，请欣赏的武术操《精忠报国》。
12、同学们，你们喜欢看童话故事吗？下面，让我们一起来欣赏由(1)班的英文童话剧《小红帽》。瞧！童话中的仙子们已经在清晨的阳光下醒来了！
13、阳光少年，虎虎生威；快乐活泼的精神风貌又将展现。下面请欣赏有招有势的表演《跆拳道》。
14、我们要做一个诚实的少年，吹牛撒谎害人害己。小朋友们的相声别具一格，不知道能否将你逗乐。请欣赏同学的相声表演《吹牛》。
15、月圆之夜，猫和老鼠这一对冤家碰面了。猫使出了全部看家本领和老鼠们追赶、打斗、喝酒、跳探戈，最终凭着自己的智慧和勇敢，将老鼠一网打尽。请欣赏(3)班的舞蹈《猫和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，描绘着我们美好的未来。请欣赏四(1)和(4)班的《七彩童年》。
三、结束语
男生：新世纪的太阳是我们的，
女：新世纪的鲜花是我们的。
男：托起梦想，让希望在未来闪亮。
女：踏响大地，让童心在风中飞行。
男生：成长在祖国的怀抱里，我们幸福快乐，
女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
男女合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
男：衷心感谢各级领导对少年儿童的关心和重视；
女：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
男女合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
男：幸福的时光却总是太短暂。
女：快乐的日子总是那样匆忙！
男生：XX镇中心小学“快乐六一、精彩我做主”文艺汇演到此结束！
合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好！
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合："六一"儿童节！
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由王校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们"小花朵"的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员，首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖，他们是xxx，xx。
女：我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台领奖。他们是xxx，xx，xxx大家欢迎。
男：我们还评选出五中队为我校的优秀中队，请五中队的'代表上台领奖。
男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔
女：又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭
男：让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场
女：请六中队的同学们为新队员佩带红领巾
请新队员们在国旗下宣读入队誓词
男：我在队旗下宣誓：准备着，时刻准备着，好好学习天天向上，将来成为祖国的栋梁之材。(你们喜欢红领巾吗？)请一中队的新队员代表上台讲话
甲：大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。
节目顺序单
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
女：新世纪的太阳是我们的，
男：新世纪的鲜花是我们的。
合：让童心乘着春风飞行。
女：六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
男：童年的游戏永远难忘。
女：我们愿用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！
男：用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来！
合：感化屯小学庆"六一"文艺汇演到此结束
女：最后祝大家：
合：身体健康！
学习进步！
天天快乐！
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：一班庆“六一”文艺汇演现在开始！（掌声）
甲：绵绵的青山脚下花正开
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一起《最炫民族风》（文艺委员起唱，全体同学合唱）
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，
丁：我们大家能够相聚在一班共同学习，也是一种缘分。
合：下面请观看小品《相聚不容易》
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。（伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》）
乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请观看舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
丙：看，小品相信自己的.成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请观看快板《欢乐六一》
甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧（捂着肚子往台上走）；酒足饭饱，埋单。（一掏兜，没钱啊 ，傻眼了）
甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，（底下配合说：三句半啊）
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请观看歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请观看《反义词惹的祸》
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请观看相声《学同学》
甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢（拿着红丝绸来回摇晃），下面请观看魔术
乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一快乐，有请小磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请观看《兔子舞》
丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，老师就是我们的养料，是老师将我们变得美丽。《老师，您辛苦了》
甲：你们搬凳子做什么啊？
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧（掌声）
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请观看歌曲《小星星》
丙：卖拐了卖拐了，（一拐一拐的走到台前），
演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：（演员倒在地上没有起来，主持人上前）老奶奶，我扶你起来吧！（助人为乐的演唱者走上台）
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》
乙：大家表演的节目是在是好啊，（演员从旁边接着说）
演员：跟我们的一比，不过如此
乙：请观看相声不过如此
丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。 请观看小品《心理诊断》
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽 我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。
甲：都说学校是学习的地方，可是学校也经常发生一声有趣的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》
丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请观看小品《理发店的故事》
丁：请观看歌曲《卡普里岛》
甲：太难听了，太难听了（底下的人配合，说什么呢 多好听啊）逗你玩！
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》 （文艺委员起唱）
A：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，
B：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，
C：小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑
D：今天，我们欢聚一堂。
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
合：大家上午好！
A：送去五月的芬芳
B：迎来六月的时光
C：我们的心儿像花朵怒放
D：荡漾在欢乐的海洋！
A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
B：六月，有童年的阳光，有童年的歌唱。
C：让我们迈着喜悦的步子走进六月，
D：走进我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
A：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
B：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
C：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真；
D：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
A：今天，我们在这里欢庆自己的节日
B：xx学校庆祝六一儿童节文艺演出
合：现在开始！
A：美丽的校园让我们赏心悦目
B：优美的舞蹈令我们充满活力。
A：首先请欣赏由一班同学带来的舞蹈《开门红》
Ａ：有这样的一群女同学，他们不但在学校努力学习知识，而且还能坚持每天练习一种本领。
Ｂ：他们经常参加大型的活动，受到了大家的一致好评，他们是校园里一道靓丽的风景。
A：她们是谁呢？对了，她们就是我们学校管乐队的同学们！
B：今天，他们将演奏一首大家熟悉的曲子《xxxx》。
A：歌舞节目真好看，笑声掌声不间断
B：载歌载舞庆六一，金色童年多灿烂。请欣赏xx同学的节目三句半《xxxx》
A：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
A：童年是一幅画，我们喜欢这多姿多彩的世界。
B：童年就像一个梦，梦里有我奇妙的想像。请欣赏由xx学生带来的诗朗诵《xxxx》
A：古筝被誉为是群声之祖，万乐之师，
B：轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的`音符，常常动人心魄，意境燎原。请欣赏《》
A：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
B：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
A：在这欢乐的节日里，我们可敬可爱的老师也要为我们献上他们最真诚的祝福，请欣赏《感恩的心》
A：感恩父母为我们孕育生命
B：感恩老师为我们燃起希望
A：让我们再次用热烈的掌声感谢老师们的辛勤培育和无悔付出
A：六月充满着少先队员的笑语和欢歌，
B：六月充满着成功的温馨与喜悦，
C：六月充满着暖人的阳光，
D：六月蕴育着新的希望。
B：“六.一”，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
C：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
D：一年一个音符，一年一级台阶，让我们快乐地成长
A：我要展翅飞翔，去看看祖国大地有多宽广
B：我要奋勇向前，去知识的海洋里尽情徜徉
C：我们的未来充满了遐想，
D：我们的明天将更加辉煌！
（合）：xx学校庆六一文艺演出到此结束，
男合：祝各位老师工作顺利，身体健康！
女合：祝同学们学习进步，节日快乐！
（合）：谢谢大家，再见！
A：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
B：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好！
A：伴着花的芳香
B：踏着歌的节拍
A：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光
B：我们的心像怒放的花朵
A：荡起一片欢乐的海洋！
B：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
A：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
B：六月，是一支歌，一支幸福的歌
A：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
A：温暖的阳光，诱人的花香
B：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
A：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
B：请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目。
B：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
A：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
B：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
A：在这欢乐的日子里，我们欢聚一堂。
B：在这里让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
B：下一个节目，请欣赏。
A：每天清晨，我们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送我们离开，在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长，老师就像我们远航的灯塔，指引着我们向前。
B：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
A：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
下面请欣赏节目。
B：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由xx同学带来的.歌曲。
A：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏合唱。
B：学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
A：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
B：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏xx班带来的舞蹈。
A：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈。
合：今天的六一儿童节晚会到此结束，谢谢大家！
女：亲爱的同学们，
男：亲爱的老师们，还有亲爱的叔叔阿姨们
合：大家下午好！
女：五月已向我们挥手，即将迎来六月的时光。
男：我们的心像怒放的花朵，
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步子即将走进六月，走进我们自己节日
合：“六一”儿童节！
女：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女：让我们满怀感激之情说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
合：五班“大手拉小手，童心齐飞扬”六一联欢会现在开始。
1.舞蹈《大小姐》
女：聆听音乐的节拍，舞蹈童年的梦想，首先请欣赏xx、xx带来的舞蹈《大小姐》。
2.独唱《鲁冰花》
男：妈妈是我们的守护天使，我们的成长离不开妈妈的呵护。在这快乐的节日里，我们不要忘记我们的妈妈。xx的这首《鲁冰花》献给所有的妈妈们。
3.《献给六一的歌》
女：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们也要为自己送上最真心的祝福。下面请欣赏朗诵《献给六一的歌》。表演者：xx、xxx。
4.古筝合奏《茉莉花》
女：xx，你知道乐中仙子是谁吗？
男：这个我还真不知道。
女：古筝被称为乐中仙子，都说丝弦一拔风情万种，乐曲一响也有雷霆万之势。下面请欣赏古筝合奏《茉莉花》，表演者：xx、xx
5.拉丁舞
男：xx你说得一点没错，刚才的古筝合奏真让我大饱耳福啊。
女：欣赏完传统的古筝《茉莉花》，我们来个现代的拉丁舞吧。请欣赏xx带来的拉丁舞。
6.独唱《奔跑》
男：xx的表演精彩极了，我都忍不住想跟着扭一扭了。不过我还是把机会给xx吧，她的《奔跑》也同样振奋人心哦！
7.背诵古诗
女：床前的月光，窗外的雪。高飞的白鹭，浮水的鹅。古诗里有画，古诗里有歌。古诗像清泉，流进我心窝。请欣赏xx、xx古诗联背。
8.舞蹈《奶牛舞》
女：哇！太了不起了，居然能一口气背这么多诗，真是我的偶像！让我们再把掌声送给他们吧！
男：在一片绿色的草原里，住着一群可爱的奶牛，瞧！他们来了！
9.绕口令《爸爸抱宝宝》
女：爸爸，如果你爱我，就多多的陪陪我；爸爸如果你爱我，就多多的亲亲我；爸爸如果你爱我，就多多的抱抱我。请欣赏曾婧依和佘玮琦带来的绕口令《爸爸抱宝宝》
10.武术表演《少年拳》
女：我们女同学真是多才多艺呀，表演了这么多精彩的节目！
男：我们男同学也不甘示弱，下面就请我们班的小男子汉们为大家带来武术《少年拳》
11.独唱《拨浪鼓》
女：这武术打得真有气势！男同学也很棒！接下来让我们用热烈的掌声欢迎xx为我们带来的独唱《拨浪鼓》。
12.舞蹈《青青茉莉花》
男：刚才我们欣赏了三位才女们的古筝《茉莉花》，接下来由xxx、xxx带来舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎样的画面呢？掌声有请。
13.讲故事
xxx《皇帝的新装》
女：前几天我们学习了伟大的童话家安徒生爷爷的经典作品《丑小鸭》，丑小鸭经过磨难最终变成了一只美丽的白天鹅，给我们都留下了很深刻的印象，今天，我们班的小书虫xx又要给我们带来一个经典的安徒生童话。
男：是什么故事呢？
女：让我们认真倾听吧！掌声有请xx。
14.诗朗诵《总想》
男：xx的故事讲得真好！真不愧是小书虫！他还告诉我们要敢于说出自己的真心话，我们班的'xx马上就要来说说自己的心里话，请听诗朗诵《总想》。
15.古筝独奏《荷塘月色》 xx现场作画
男：下面该是什么节目了？咦，人呢？哦，原来这是你的节目呀！
女：下面我要给大家带来一首古筝独奏《荷塘月色》，先来点掌声吧！谢谢大家！
16.钢琴《回旋曲》
男：多么优美的旋律呀，我眼前仿佛出现了一片静谧的荷塘，真美！
让我们再静下心来聆听xx带来的钢琴曲吧。
17.小品《不要打架》
女：同学们的表演都很棒！有琴声悠扬的古筝，激情四射的拉丁舞，有歌声甜美的独唱，有充满活力的舞蹈。接下来要表上场的是xxx等带来的小品《不要打架》。
18.英语歌曲串词
女：四位同学的表演即风趣又幽默，下面小赐、小杨为大家带来的英语歌歌曲也一定十分精彩。
结尾：
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！
合：我们的明天一定更美好！
女：一(x)班“六一”文艺汇演活动
合：到此结束！
女：祝同学们节日快乐，天天快乐！
男：祝叔叔阿姨们工作顺利，心情舒畅！
合：祝老师们开开心心，越来越年轻！谢谢大家！
(主持甲)尊敬的老师们！
(主持乙)亲爱的同学们！
(主持丙)可爱的少先队员朋友们！
(合)大家节日好！
(主持丁)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
(甲)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
(乙)奶奶说，六月是孩子们的节日。
(丙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
(丁)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。
(甲)老师说，六月的阳光灿烂无比。
(乙)我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
(合)让我们共同拥抱美丽的六月。
(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响，
(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
(甲)今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
(合)这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！——六一国际儿童节！
(丙)“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
(丁)全体起立，升国旗，奏(唱)国歌，鸣爆。
(甲)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
(乙)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
(丙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
(丁)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗)
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
(丙)对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(甲)下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(丙)下面有请新队员代表讲话。
(丁)短短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。
(甲)下面请老队员代表讲话。
(乙)时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！齐唱《中国少年先锋队队歌》。
(丙)下面请大队辅导员老师讲话。
(丁)入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！
(丙)因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
(丁)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“文明班集体”名单。
(乙)请校领导为获奖者颁奖。
(丙)接下来请获奖学生代表讲话。
(丁)请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。
(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗，充满了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(丁)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。
(乙)欢迎我们的老师讲话。
(丙)百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。
(丁)对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。
(甲)嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。
(乙)敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。
(丙)在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的，致洁无比的心依依绽开。
(丁)翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的晓天使，咿咿呀呀的细诉着，满树都是鲜艳的故事。
(甲)首先请欣赏由同学晓合唱《棉花糖》。
(乙)温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连晓草都在欢乐的歌唱。接下来请听《菊花台》。
(丙)人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏小晓合唱《隐形的翅膀》。
(丁)下面请欣赏同学表演的晓合唱《童话》。
(甲)我们是盛开的鲜花，我们是自由飞翔的晓鸟。请听xx同学表演的《自由的飞翔》
(乙)一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请同学们观赏有小明献给我们的魔术表演。
(丙)精彩的表演，令人惊叹，牛！下面再请xx同学为我们献上一曲相声《醉酒》。
(丁)艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在洁净的`校园里学习、成长，明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听xx同学群唱《北京欢迎你》。
(甲)我们的快乐，我们的成长，来自无数革命先烈的鲜血和生命，下面请听同学为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。
(乙)下面请看魔术表演：表演者小芳。
(丙)下面请欣赏独唱《晓微》，表演者：小晶。
(甲)下面嵌扣赏有同学为我们表演的晓品《不差钱》。
(乙)下面请听《笑话三则》，表演者：小伟。
(丙)下面请欣赏有同学为我们表演的相声《用词趣谈》。
(丁)下面嵌扣赏有丁希虎同学为我们表演绕口令《十四和四十》。
(甲)“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧，任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有同学为我们表演的合唱《九岁县太爷》片尾曲。
(乙)夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。下面请欣赏有同学为我们表演《让我们荡起双桨》。
(丙)中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，请欣赏由同学为我们献上诗朗讼豆攀二首》。
(丁)下面请欣赏合唱团组织的大连唱《樱花草》、《只对你有感觉》、《天下》、《纷飞》、《im miss you》《坐上了火车去拉萨》、《明天过后》。
结术语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳。
(丙)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
(丁)我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘独枫晓学美丽的明天。
(合)“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结束。
甲：尊敬的校长老师们
乙：敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
丙：亲爱的同学朋友们
合：大家上午好！
甲：草长莺飞的五月已经过去，欣欣向荣的六月已悄然来到
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临
丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐！
甲：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔自由翱翔的天空！
乙：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。
丙：：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。
甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们朝阳小学的同学们做了精心的准备
乙：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
丙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
甲：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的`舞姿表现朝阳学子良好的艺术修养
合：现在，我们宣布，朝阳小学庆祝六一文艺汇演现在开始！
乙：请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位：二班小琪等。
丙：尊敬的老师，敬爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
乙：不管怎样，春天孕育着未来，
丙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
丙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
甲：我们将用行动迎接六一儿童节的到来
乙：我们将在阳光的普照下健康成长
丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：朝阳小学庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：草长莺飞的五月已经过去。
乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。
合：节日快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意。
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。
乙：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的`童年！
合：xx小学庆六一文艺汇演现在开始！
甲：下面请欣赏舞蹈《开门红》。
乙：“六一”，你给我们带来了欢乐，你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界少年儿童连在一起，我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏健美操《快乐“六一”》。
甲：同学们，你们见过奔跑的兔子吗？那你们见过跳舞的兔子吗？接下来请欣赏小朋友为我们表演的《兔子舞》，有请小演员们上场。
乙：刚才我们共同欣赏了一段，活泼可爱的兔子舞，下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧！请欣赏课本剧表演《狐狸和乌鸦》。
甲：竹板响，走上前，我为大家说安全，人人都来讲安全，生活一定更美满，这是快板《安全常识教育》，请欣赏！
乙：接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。
甲：生、旦、净、末、丑，多姿多彩，说、唱、念、做、打，多才多艺，《说唱脸谱》带给你京剧的魅力，《说唱脸谱》告诉你传统的神奇，下面请听《说唱脸谱》。
乙：刚才我们共同欣赏了京剧的魅力，在我们国家有四大国粹，京剧就是其中之一，除此之外还有中医、书法和武术，中国武术是中华民族创造和发展起来的，具有健身、护体、防敌、制胜的作用，下面就请欣赏武术表演《小小特警队》。
甲：接下来请欣赏舞蹈《我们是新少年》，大家掌声欢迎！
乙：有副对联是描述的一个曲艺类节目，大家猜猜是什么啊！上联是：假说真学仿佛一个，下联是：前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧，双簧就是一人用形体表演，另一人用声音说唱，合二为一，以假作真。下面掌声有请两位同学为我们表演双簧。
甲：下面请欣赏《魔方表演》，掌声有请！
乙：同学们，《春晓》这首诗会背吗？好！我来起头，我们大声齐备一遍好吗？那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗？好！有请舞蹈《春晓》。
甲：接下来是歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》，请欣赏！
乙：叠个千纸鹤，再系个红飘带，愿善良的人们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国的日月年年好运来，请欣赏舞蹈《好运来》。
甲：三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目，敲锣打鼓真热闹，少年儿童齐欢笑，要问这是为的啥，“六一”到，下面请欣赏三句半《庆六一、讲安全》。
乙：随着人们生活水平的不断提高，现在电脑已经普及使用，有许多学生早早接触网络，甚至开始迷恋上网，有甚者还出现了逃学等不良现象。当然，网络的使用也丰富了我们的课余生活，为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说，是利大于弊，还是弊大于利呢？这一问题引发了我们探究兴趣。为此，几名同学还专门开了一次辩论会，我们听听他们怎么说，有请！
甲：一个脉搏同心同德，前程最辽阔，一个中国，同欢同乐，一唱天下和，接下来请欣赏舞蹈《和谐中国》。
乙：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
甲：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
乙：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻整个会场。
甲：让我们共同记住此刻，记住这《快乐的节日》。
乙：最后请欣赏小合唱《快乐的节日》。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天。
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来。
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远。
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福。
乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆。
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们。
乙：xx小学庆六一文艺汇演到此结束！
合：谢谢大家！
男1：敬爱的老师，
女1：亲爱的同学：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，
女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我们全世界少年儿童的节日，
女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典，
合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，
合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，
合：祝福老师们工作顺利，身心健康！
祝福同学们六一快乐，茁壮成长！
男1：xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1：现在开始！
男2：请欣赏第一个节目，舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！
女2：请欣赏第二个节目，电子琴独奏，大家掌声欢迎！
男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏歌曲《经典串烧》，掌声有请！
男2：请欣赏电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！
女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
男1：下面掌声有请，舞蹈培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
男1：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！
女1：掌声有请动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！
男1：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏歌曲《乡间的'小路》。大家掌声有请。
女1：请欣赏儿童交谊舞，大家掌声有请！
男1：请欣赏儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！
女1：请欣赏小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！
男1：请欣赏精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。
女1：请欣赏幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。
男1：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请歌伴舞《快乐你懂得》。
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男1：xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束，
女1：让我们明年六一再见！
甲：尊敬的各位领导、各位老师。
乙：亲爱的同学们、朋友们。
丙：以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的阳光。
丙：我们的心像怒放的花朵。
合：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：＂六一＂儿童节！
甲：在各级领导的关心和厚爱下，在全体师生共同酝酿下，我们终于迎来了xx小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。
乙：首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲：下面介绍本届艺术节的活动议程：上午，新少先队员入队仪式，接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。
乙：下面进行第一项：全体起立，奏国歌。（全体起立，少先队员敬礼！礼毕）。
甲：第二项：请校长宣布本届艺术节开幕。
乙：第三项：请主任讲话。
丙：第四项：领导讲话
甲：第五项：请辅导员代表老师宣布组织新少先队员入队并讲话。
乙：第六项：请新少先队代表讲话。
甲：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！
乙：桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始！
在此，先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。
生1：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
生2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
生3、今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。
合：谢谢你们，爸爸妈妈！（鞠躬）谢谢你们，辛勤的老师！（鞠躬）
生1：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
生2、今天在这快乐的日子里，我们齐聚在这里共享这美好的时光。
生3：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！下面请欣赏摆手舞，请做好准备。
生4：送走金色的五月，我们迎来了＂六一＂儿童节。这是孩子们的盛大节日！在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们张开双臂，抒发我们的情怀吧。请欣赏诗朗诵《欢庆六一》，请做好准备。
乙：今天，我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，请欣赏舞蹈《快乐的节日》。请做好准备。
甲：在父母爱心的哺育下，我们幸福的成长；在老师精心的呵护下，我们快乐的飞翔。请欣赏舞蹈《爱心宝贝》。
乙：几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了；花瓣启开羞涩的心扉，绽放了；让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏舞蹈《春晓》。
甲：跳跃的音符，演奏青春的活力，动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏现代舞《我的答铃》。
乙：大家知道种瓜得得瓜，种豆得豆，但你们一定没有听说过种太阳吧！下面请欣赏舞蹈《种太阳》。
甲：桥头山美水美人更美，正如歌里唱的，桥头乡的姑娘美如水，桥头乡的少年壮如山。请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》。
乙：快乐的儿童节，我们纵情把歌唱，听，铃儿响叮当，我们心情多欢畅；看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。
乙：T形舞台给我们带来了无数的美丽与惊喜，向我们展示着无限的青春与活力。这里虽没有T形舞台，但却有着一群最敬职敬业的模特儿。有请我们桥小的模特儿们上场。
甲：亲爱的妈妈，你把爱全给了我，把世界给了我，此时此刻，我真想拥着您——我的妈妈，真诚的说声，我爱您！让我们用歌声诠释伟大的母爱吧！请听独唱《妈妈格桑娜》。
乙：一群天真可爱的小姑娘，欢天喜地，背着背兜去山上采蘑菇，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，请做好准备。
甲：雪灾、地震，一次又一次地考验着中国人民。灾难，让我们感受到了我们有一个强大的祖国！更让我们真切的感受到来自全世界的人间大爱，北京奥运会的临近，让祖国成为世界瞩目的焦点，我们真心的呼唤全世界的朋友欢迎来北京。请欣赏舞蹈《人类是一家》。
乙：在父母身边，我们有安全感；在老师身边，我们有安全感；在大灾大难面前，我们同样有安全感，因为我们有一个伟大的祖国。请欣赏舞蹈《安全感》。
甲：太阳出来月亮回家了吗？星星出来太阳去哪里啦？童年，总是充满好奇与幻想。下面请欣赏舞蹈——《吉祥三宝》。
乙：赵本山，你们知道不？大名人，可不一般！可别忙着羡慕他，还有比他更牛的！信不？不信？请看我们的二人转小品《傻子小段》。来点掌声……
甲：在这个世界上，到处都有惊喜，到处都有幸运。让惊喜伴随着我们，让幸运伴随着我们在座的每一位。请欣赏舞蹈《幸运星》。
甲：有人说，笑容满面是快乐的向征。
乙：有人说，家和万事兴是快乐。
甲：有人说，有了钱就快乐。到底什么才是快乐，快乐是什么呢？
乙：让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐，请欣赏舞蹈《快乐的`童年》。
甲：下面请欣赏乐器合奏《小白杨》。
甲：从竹林深处走来一群美丽的姑娘。请欣赏傣族舞《卜少与卜帽》
乙：在我们学校，有一只百灵。她的歌声优美动听，悦耳迷人。在这快乐、幸福的日子里，她要为我们放声歌唱。请欣赏独唱《小荷花回老家》。
乙：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美丽。我们用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》。
甲：一群光着脚的土家娃，放声地唱啊、跳啊，清脆的铃声伴随着翩翩的舞姿，令人耳目一新。请欣赏舞蹈《快乐的土家娃》
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起梦想，
合：让她闪亮在未来的天宇。
丙：踏响大地，
合：让童心乘着春风飞行。
甲：六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
乙：童年的游戏永远难忘。
丙：童年的歌声多么动听。
合：童年的生活最最幸福。
甲：我们愿用稚嫩的小手
合：去描绘灿烂的明天！
甲：用优美的舞姿、欢快的旋律
合：去憧憬美好的未来！
乙：xx小学庆＂六一＂文艺汇演到此结束
甲：最后祝大家：
合：身体健康！学习进步！天天快乐！
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的老师们
合：快乐的小伙伴们，大家上午好
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋
甲：六月，是童年的花季，散发着迷人的芳香
乙：六月，是童年的摇篮，荡漾着天真的心灵
甲：六月，是童年的梦乡，充满了幻想和憧憬
乙：六月，是童年的星辰，闪耀在多彩的夜空
甲：六月，让我们放飞理想
乙：六月，让我们齐声歌唱
甲：在这美好的日子里，让我们满怀感激的说一声
乙：谢谢你们，工作在一线的老师们
甲：今天我们聚在一起，用歌声唱出深深的敬意
乙：今天我们聚在一起，用舞蹈跳出绚烂的梦想
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子
乙：我们将用梦想与彩虹，编织七彩的童年。
合：朱庄子小学庆“六·一”文艺汇演现在开始
甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎韩校长致辞。
甲：此刻，就让我们放飞童心，尽情地高歌狂欢吧！首先请欣赏舞蹈《数鸭子》。
乙：欢快热烈的舞蹈过后，有请xxx带来的小合唱《少年、少年祖国的春天》。掌声欢迎。
甲：少年、少年祖国的春天，我们成长在祖国的怀抱是多么幸福！我们也该以孝心回报父母，孝敬长辈，请听故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌声欢迎。
乙：刚才的故事很精彩，有六位小姑娘在台下正跃跃欲试，想要大展身手呢，请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
甲：诗歌是中华民族文学宝库里的明珠，诗化校园也是我校一贯的追求。下面就用我们的心声来讴歌伟大的祖国吧，请听诗歌《祖国啊，我为你自豪》。
乙：你有千里茫茫的戈壁，你有辽阔绒绒的绿洲，你有东海荡漾的碧波，你有南海岛屿的富饶，请听诗歌《我爱你，中国》
甲：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。请听小合唱《荷塘月色》。
甲：今天我们欢聚一堂，我们的心情无比舒畅，唱着动听的歌儿，抒发心中的喜悦，共同庆祝这属于我们的节日，请欣赏一年级小朋友带来的朗诵——《中国的笑脸》。
乙：我们是中国人，黄土高原是我挺起的胸膛，万里长城是我高举的翅膀，我骄傲，我是中国人。请听诗朗诵《我是中国人》。
甲：在东方，一条中国龙腾空而起，把一声声呐喊发表在白云蓝天，祖国啊，是我们美丽的家园。请听诗歌《问候祖国》。
乙：民族器乐是我国传统文化艺术的瑰宝。下面请欣赏由小东同学表演的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
甲：一首优美的葫芦丝独奏，让我们久久回味，下面我们一起来听一曲好听的歌曲《世上只有妈妈好》，有请一年级小朋友。
乙：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！我的老师妈妈！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚刚破土的嫩芽。请听相声《老师—妈妈》
甲：在这个特别的日子里，我举起手臂，向着鲜红鲜红的国旗，庄严的敬礼，请听诗歌《敬礼，祖国妈妈》。
乙：在东方明珠的塔顶上，我感受一种傲视一切的目光，只有儿女对您的热爱不改，请欣赏诗歌《祖国颂》。
甲：我们的祖国经历了许许多多的风风雨雨，让我们共同祝愿祖国的明天会更加美好，繁荣富强，下面请听相声《祖国，我爱你》。
甲：在祖国温暖的怀抱里长大，我们知道：祖国是比蓝天高，比太阳温暖比母亲还亲的亲人，请听诗歌《祖国妈妈我爱你》。
乙：下面请欣赏舞蹈《伤不起》
甲：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？请听《怀念雷锋》。
甲：雷锋叔叔虽然不在了，但是雷锋精神长驻我们心中，请听诗歌《雷锋叔叔永远年轻》。
乙：请听三句半《学习雷锋好榜样》。
甲：雷锋叔叔给我们少年朋友做出了榜样，我们要做雷锋式的好少年，请欣赏舞蹈《我们要做雷锋式的`好少年》。
乙：接下来让我们一起听一首欢快的歌曲---《拔萝卜》。瞧，他们来了。
甲请欣赏相声《拇指和食指》。
乙：小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，多么优美的歌曲，请听《快乐的节日》。
甲：快乐的时光总是如此短暂
乙：留在心底的记忆却可以成为永恒
甲：我们是新世纪的儿童
乙：我们是祖国未来的希望
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：用童年的祝愿
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天
甲：看，雏鹰正在展翅飞翔
乙：听，中国少年跨世纪的进行曲已经奏响
甲：我们和时代的脉搏一起跳动
乙：我们与祖国同呼吸，共命运
甲：我们将用行动向母校，向祖国妈妈.交上一份出色的答卷
合：朱庄子小学庆“六·一”文艺汇演到此结束
甲：感谢小演员们的精彩表演
乙：感谢老师们的辛勤付出
合：我们明年“六·一”再见！
小晔：尊敬的各位领导、各位老师
小囡：亲爱的同学们
小晔：大家上午好！
小囡：伴着花的芳香
小晔：踏着歌的节拍
小囡：我们迎来了六月的时光
小晔：我们的心像怒放的花朵
小囡：荡起一片欢乐的海洋！
小晔：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
小囡：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
小晔：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
小囡：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”国际儿童节！
小晔：在这个快乐的日子里，首先我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体老师，致以衷心的感谢。
小囡：同学们，让我们大声说出，谢谢老师。下面有请贾校长发言。大家掌声欢迎。
小晔：让我们以热烈的掌声再次感谢贾校长的精彩发言。下面有请（3）班学生代表xxx发言。
小囡：感谢xxx同学的精彩发言。
小晔：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
小囡：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
小晔：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
小囡：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！
小晔：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
合：现在宣布新昆小学庆六一联欢会现在开始。
小晔：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
小囡：少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
小晔：下面请欣赏三班带来的诗朗诵《中国少年说》。
小囡：从小我们的心中便有一个公主梦，希望自己穿着漂亮的衣服在城堡中无忧无虑的生活。
小晔：接下来请欣赏一年级带来的舞蹈《漂亮的我》。
小晔：舞蹈跳得真棒！接下来手语表演更精彩哦，让我们一起拭目以待吧。
小囡：请欣赏四班带来的手语表演《有你的地方是天堂》。
小晔：母亲的爱像月光，那么温柔又慈祥，在她的怀抱中，是最幸福的时光。
小囡：咦——小晔，那你说说父亲的爱像什么呢？
小晔：（故作思考）不知道哎。
小囡：那你听听歌曲《父亲》后再回答，怎样？
小晔：好吧。
小囡：请欣赏5班带来的歌曲《父亲》。
小囡：小晔，现在你知道父亲的爱像什么了吗？
小晔：嗯——父爱如山，恩比天高。
小囡：不错！比喻很贴切哦！
小晔：小囡，你听说过这样一句俗语——“拿人手短，吃人嘴软”吗？
小囡：听是听说过，但没见过。
小晔：那简单，今天就让你见识见识。请欣赏一班带来的课本剧《公仪休拒收礼物》。
小晔：见识到了吧！
小囡：嗯，见识到了！也更加让我明白要做一个堂堂正正的人！
小晔：拉丁舞向来热情火辣，充满活力，让我们去见识一下xx同学的舞姿吧。
小囡：请欣赏xx组带来的《拉丁舞串烧》。大家掌声欢迎！
小晔：前面的歌舞真是精彩，让我们感受到了六一的欢乐气氛，那么接下来的小品更会博得大家的哄堂大笑哦！
小囡：请欣赏四班带来的小品《军训》。
小晔：真是意犹未尽啊！
小囡：别在那边感慨了，接下来的节目更会让你眼前一亮的！请欣赏一年级组带来的舞蹈《快乐宝贝》。
小晔：真是一群快乐的小精灵啊！
小囡：接下来请欣赏二班带来的相声表演《吹牛》。大家掌声欢迎！
小囡：感谢二班学生给我们带来的相声表演。
小晔：小囡，你喜欢听戏曲不？
小囡：不太喜欢，咿咿呀呀的听不懂。
小晔：那可不一定，接下来的戏曲肯定会令你耳目一新哦！
小囡：真的吗？
小晔：听听就知道了。下面请欣赏于博带来的.《说唱脸谱》。
小囡：笑一笑没什么大不了，当我们遇到挫折时应该怀有积极向上的态度哦！
小晔：下面请欣赏二班给我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》吧！
小晔：欢快的步伐昭示着我们激情昂扬，充满活力。
小囡：请欣赏二班给我们带来的精彩的街舞表演。
小囡：都说巾帼不让须眉，让我们一起目睹目睹她们的风采吧！
小晔：下面请欣赏在xx市中小学联欢会中获得团体三等奖的女生小组唱《军中姐妹》。
小晔：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
小囡：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
小晔：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
小囡：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
小晔：童年的歌声多么动听。
小囡：童年的生活最最幸福。
小晔：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！
小囡：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！
合：新昆小学六一联欢会到此结束。
祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！
一、开幕词
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：
合：大家上午好！
男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
女：感谢社会各界对我们的关爱，
男：感谢父母的养育之恩，
女：感谢老师的辛勤教诲！
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！
合：米易县第一小学校六班庆“六一”活动现在开始！
二、文艺表演
男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的.印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！
女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。
女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。
三、结尾
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
男：有一句话，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。
男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：米易县第一小学校六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家！
【开场白】
甲：敬爱的老师们 ！
乙：亲爱的同学们 ！
齐：大家好！
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。
乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天 。
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日 —— 六一儿童节！
甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的歌儿唱起来了！
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！
甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！
乙：让我们尽情——
齐：放飞我们最美好的希望！
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞
甲：在展示自己的舞台，让我们纵情高歌
乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲：今天、大家将欣赏到非常欢乐的节日盛宴！
(2)班20xx年六一儿童节联欢会 ————
齐：现在开始！
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐！我们要用最美的舞蹈，最甜的.歌声，为我们自己的节日增光添彩！
女：看！有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。
男：
1、请欣赏小宇的舞蹈，《最炫民族风》
2、今天我们这里可有许多舞林高手，下面请小曼的民族舞《神奇》。
3、小品是深受大家喜欢的节目。小颖、文文、小婷的小品《去外婆家玩》
4、看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》。
5、看完骑马小欣、小雨结不由唱起了的《最炫民族风》。
【结束语】
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
甲：托起闪亮的金星，
乙：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂
乙：为的是明日的欣欣向阳！
甲：我们坚信：————
齐：我们的未来会无比辉煌！
甲：让我们相约20xx年的六一儿童节
乙：祝同学们学习进步、童心常在！
甲：(2)班20xx年六一儿童节联欢会 ————
齐：到此结束
乙：同学们、再见！
合：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！
女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡六月，有童年的沃土，有童年的太阳。请欣赏六年级鄢慧同学带来的独唱《童年》
女：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
男：感谢小慧同学精彩的演出，接下来为大家表演是学前的小朋友带来歌伴舞《我从草原来》。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
女：大家说学前的小朋友的可爱不可爱？可爱吗？感谢他们精彩的演出。
女：你吹过牛吗？
男：当然啦！
女：那你知道如何吹才能吹出水平吗？
男：这个我还真不知道！
女：接下来就来听一听一二年级同学是如何《吹牛》的。
女：在全体师生共同酝酿下，我们终于迎来了又一届"六一"儿童节！下面，我宣布，黄家店小学庆祝"六一"国际儿童节文艺汇演现在开始。
男：两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们接下来欣赏五年级同学带来的二人唱《兰花草》。
女：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来下面请欣赏由学前班小朋友们带来的舞蹈《快乐宝贝》
女：56个民族，56朵花，56个民族是一家。
男：一丝风可以带给我们清凉，一阵风可以送给我们惊喜。歌伴舞《最炫民族风》，将给我们带来民族的大团结，社会大和谐的画卷。请欣赏六年级同学带来的动感舞蹈《最炫民族风》，让我们掌声欢迎！
男：谢谢小朋友们欢乐的舞蹈，在一个这么好的开场中，我们下面的节目将会更加精彩，接下来让我们有请冯庄初小的小朋友带来充满活力的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
女：一阵民族风之后，我们学前班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《小螺号》。
男：我们平时吃饭离不开筷子，那同学们见过筷子能挤出水来吗？接下来奇迹即将发生，有请骆源同学表演魔术《筷子挤水》。
女：小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风，接下来请欣赏三四级带来的大合唱《让我们荡起双桨》。
女：天上的星星会说话，地上的娃娃想妈妈。下面请欣赏六年级同学带来的小合唱《星空物语》。
男：今天的祖国，是一派腾龙景象。今天的祖国，是一派盛世景象。平安中国，和谐中国，吉祥中国，盛世中国。请欣赏诗朗诵《我的祖国》。
女：感谢六年级同学的倾情歌唱。
男：我们的祖国，高山巍峨
女：我们的祖国，地大物博
男：我们骄傲，我们是勤劳勇敢的华夏儿女；
女：我们自豪，我们是顶天立地的炎黄子孙。
男：接下来请欣赏诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。
女：感谢两位同学精彩的朗诵，接下来为大家表演的是冯庄初小学前班的小朋友带来的歌伴舞《小蜻蜓》
男：大家听过荆轲刺秦的故事吗？听过吗？请欣赏六年级带来的小品《荆轲刺秦》。
女：阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长，将我们带入了《外婆的澎湖湾》，下面由一二年级同学带来的大合唱《外婆的澎湖湾》。
女：在我们日常生活中，同学们得到的`赞美多呢还是批评多呢？你们是希望得到赞美还是批评呢？下面请大家欣赏由三四级杨健、瞿鑫同学带来的相声《赞美与批评》。
男：大家是否还记得西游记中的白龙马吗？它一路驮着唐三藏西天取经，历尽了千辛万苦，最终修成正果。下面由请冯庄一二年级同学给大家带来的歌伴舞《白龙马》。
男：鸟儿要靠翅膀飞翔，人要为理想而奋斗，让我们插上理想的翅膀高飞吧！请欣赏六年级同学带来的大合唱《隐形的翅膀》。
女：走在乡间的小路上，任思绪在晚风中飞扬，笑意写在脸上，哼一曲乡居小唱，多少落寞都遗忘在乡间的小路上，请欣赏五年级冯慧同学带来歌曲《走在乡间的小路上》。
女：下面将要为大家呈现的是一支欢快中透露着童趣，柔和中传达着动感的舞蹈，请欣赏舞蹈《兔子舞》。
男：春天已走远，盛夏已悄然来临，但我们依然记得樱花绽放时的美丽，下面请欣赏学前班小朋友带来的歌伴舞《浪漫樱花》。
男：不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功，付出总有回报，阳光总在风雨后。请欣赏六年级同学带来小合唱《阳光总在风雨后》
女：我们的成长因为有了父母的呵护，老师的教诲，朋友的关心，同学的帮助，才会更快乐，更茁壮，所以我们要时刻怀着一颗感恩的心去爱我们身边的每一个人，让我们在这温情的歌声中度过今天这欢乐的时光，请欣赏三四年级同学给大家带来的歌伴舞《感恩的心》。
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：黄家店小学"六一"文艺汇演活动
合：到此结束！
女：祝同学们节日快乐，天天快乐！
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！
合：谢谢大家！
女：六一的集会这样的欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！
合：我们的明天一定更美好！
甲：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦！
乙：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞希望的童年！
甲：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花
乙：六月是一首欢乐的歌谣，久久荡漾在校园的每个角落，
合：今天，我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节，让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。四(二)班庆“六一”文艺演出现在开始。
甲：首先欢迎陈舒墙、江荔莹同学用欢乐的舞蹈《康定欢歌》拉开今天演出的.序幕。
乙：欣赏完陈舒墙、江荔莹同学的优美舞蹈，我们请出庄凌凡同学，他为大家表演二胡独奏《赛马》。
乙：这曲《赛马》仿佛把我们带到了美丽的大草原，让我们响起蓝天、白云、马儿一副副美丽的画卷。下面请欣赏由马少微、陈舒墙、章宏远、甲舒婷、林柳甲、林钰菲等同学表演的歌曲联唱《爱的人间》、《菊花台》、《梦里花》、《不想长大》、《果汁分你一半》。
甲：听完他们动听的歌声，我们来进行个猜谜大比拼，猜到的同学会有意想不到的惊喜哟！(念谜语)
乙：猜谜大比拼好不好？好，接下来请邓宇南同学表演魔术。
甲：看完邓宇南同学的魔术，我们将请出邱欣桐、陈琦、乙舒婷、欧迈等同学表演的歌曲联唱《香飘飘》、《香水百合》、《一眼万年》、《瘦瘦的》、《隐形的翅膀》。
甲：同学们在歌声中成长，在歌声中欢笑，让我们珍藏这美好的回忆！下面大家来做个游戏《夹气球》。(请上8个同学，分成4组，每2人背对背夹一个气球跑到终点，先到达着为胜。每个参与着都有奖品)。
乙：现在我们来欣赏由杨萱、张紫萌同学合作的画――《牡丹》。
甲：欣赏完《牡丹》，范润光同学给我们带来笑话《小明的1加1》、《手势》。
乙：希望这两个笑话能给大家带来笑声。下面兰丰同学将给大家表演武术。
甲：我们衷心地希望兰丰同学能成为武林高手。最后我们请出温玲敏、徐俊影同学合唱歌曲《宁夏》。
乙：“六一”的风吹拂着我们快乐的心，
甲：“六一”的太阳照耀着我们明亮的眼，“六一”是难忘的，让我们记住今天，记住美丽的童年
合：四(二)班庆“六一”文艺演出到此结束，同学们再见！
一、开场
甲：尊敬的各位领导
乙：老师们
丙丁：亲爱的同学们
四合：大家好！
丁：六月是蒲公英飘飞的季节；
丙：六月是青苹果诱人的季节；
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节；
甲：六月是歌声飞扬的季节。
丁：噢，六月的日子是多么地精彩；
丙：六月的日子多么令人向往。
乙：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！
甲：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！
丙丁：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节！
丁：在六一儿童节到来之际，——脚步也离我们越来越近了，听！——的钟声已经敲响！看！——的圣火已经点燃！
丙：在——圣火点燃—的那一瞬间
我们放飞心中的梦想
让—化作绚丽的礼花
甲：我们尽情欢歌载舞
为中国健儿加油
为奥运喝彩
乙：让—化作和平的祈盼
我们虔诚祈愿祝福
祝福中国平安昌盛
祝福世界和平进步
四合：——中心小学“迎——，庆六一文艺联欢会”现在开始！
二、节目
1、丁：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：指导教师：
2、丙：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。
在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。
请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：指导教师：
3、甲：说起我们——小学的孩子们那可真不简单！
乙：为什么这么说啊？
甲：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺！
乙：是吗？我有点不相信。
甲：不信？看看下面出场的几位你就知道了。
请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：指导教师：
4、丁：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
丙：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
丙丁：请欣赏歌曲联唱表演者：
5、丁：奥运的脚步越来越近了，奥运的圣火已经点燃
丙：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动
我们将用行动迎接奥运的'到来
丁：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：指导教师：
6、乙：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满—的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
甲：我们期待着——开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
乙：我们期待着中国人民和世界人民一道在——上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
丁：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：指导教师：
7、甲：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：指导教师：
8、丁：过六一真好！
丙：那是！六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了
丁：那要是让你用一个词来形容，该怎么说？
丙：嗯xx喜乐年华
丁：对对对对！喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》
演唱者：伴舞：指导教师：
9、丙：小朋友真是多才多艺！
丁：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：指导教师：
10、音体美才艺展示（乙：详细介绍）
古筝独奏《渔舟唱晚》
11、丁：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。
可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》
请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：指导教师：
12、丁：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
三、结束
甲：“六一”的歌声为什么这样动听？
乙：“六一”的舞蹈为什么这样多情？
甲：“六一”的故事为什么这样引人？
乙：“六一”的集会为什么这样欢腾……
丙丁合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日！
丁：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
丙：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
丁：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
丙丁：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
请看明天，我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
乙：xx中心小学“迎xx，庆六一文艺联欢会”到此结束！谢谢大家！
甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，
甲：走进了我们自己的节日——
合：六一儿童节
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：六月是童年的摇篮
甲：六月是童年的梦乡
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太阳
合：六月是我们大家的节日
甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合、全世界小伙伴们节日快乐
一、唱唱唱，唱出了我们心声，跳跳跳，跳出我们的快乐，让我们跟随着动感的音乐，挥动起双手，伴着欢快的节拍，跳起来吧！下面请欣赏汉族学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《跳、跳、跳》，指导教师：焦娇、王慧珍，大家欢迎。
二、鲜艳的五星红旗，迎着和谐的春风，伟大的祖国乘风破浪，在腾飞，在前进，党的富民政策照亮祖国的每一个角落，看——新时代的儿童，21世纪的接班人，正踏着和谐的脚步，迎着灿烂的朝霞，喊一声——中国加油！我们来啦！请欣赏有汉族一年级带来的舞蹈（嘿！中国，加油！）指导教师：
三、微笑是四月的晨风，微笑是五月的阳光，微笑是美丽的花朵，微笑是华美的乐章。看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来，听，孩子们踏着欢快的乐曲向我们走来。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《彩虹的微笑》。指导教师：王玉莲、曲淑红
四、几声清亮的鸟鸣，惊醒了沉睡一冬的大地，柳芽冲破了一冬的包裹，萌动了，花瓣启开羞涩的心扉，绽放了，一首老诗和着时尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定会别有一番风味？看，一群小诗人正向我们走来，请欣赏三年级带来的舞蹈《春晓》。指导教师：韩娟、舒桂敏
五、五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来，我们要像蜗牛一样，有着执着的努力，不懈地奋斗，这样我们才能实现自己的人生理想。请欣赏由四年级带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》，指导教师：姬红丽、田玉莲
六、童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！让我们在和谐校园里健康成长。请欣赏五年级（2）班带来的舞蹈《童年》指导教师：
七、听吧！整齐的步伐正是我们迈向舞台的节奏。看吧！蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息。加油！青春的活力使我们对舞蹈充满热情。加油！自信的笑脸正洋溢在我们纯真的笑脸上！请欣赏有五年级（3）班带来的健美操《加油》。指导教师：
八、祝福神州万象更新，祝福中华前程似锦。六一到、漫天锣鼓响；开门红、满眼喜庆腾；顺着太阳扯出艳艳的虹，挂起心中那盏美美的`灯。请欣赏六（3）班带来的舞蹈《开门红》。指导教师：
九、这里花似海，这里歌如潮，在这火红的日子里，让我们舞起来，舞出我们的激情，舞出我们的豪迈，我们身处祖国的百花园中，我们身处万紫千红的美好时代！请欣赏六年级（2）班带来的节目《千红》，指导教师：
A ：当春风送走最后一缕余寒
B ：当繁花再次铺开初夏的笑颜
C ：一种叫做离愁的心情开始飘散
D ：六度春秋，两千多个昼夜
合：眨眼间，又有我们即将毕业
A ：请听六（2）班诗歌朗诵《献给母校的歌》， 大家欢迎。请xx同学准备。
A ：六一的歌声这样的动听。
B ：六一的舞蹈这样的优美。
C ：六一的集会这样的欢腾！
D ：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
BD： 我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
AC ：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天一定会更美好！
A：xx小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束！谢谢大家！
王：尊敬的各位领导、各位来宾，
方：敬爱的老师、亲爱的同学：
合：大家上午好！
男：六月的枫园，绿树环绕，红领巾相约中国梦；
女：六月的四小，梦想放飞，好少年拥抱民族魂。
男：淋浴夏季风的凉爽，感受六月艳阳的热烈，
女：这个属于我们的节日，又如期而至。
男：今天，我们枫园相聚；
女：今天，我们舞动梦想！
男：让我们尽情地唱，尽情地跳！
女：让歌声唱出我们明天的憧憬！
男：让舞蹈飞扬我们未来的梦想！
女：让我们的梦随歌舞飞扬！把我们的歌舞，献给敬爱的老师，亲爱的同学！
男：祝愿老师们工作顺利，身体健康！
女：祝愿同学们六一快乐，茁壮成长！
男：20xx年蕲春县第四实验小学《红领巾相约中国梦》“六一”文艺汇演
合：现在开始！
男：唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉，流进我心窝，唐诗，以其淳厚的艺术魅力，卓尔不凡的想象，新奇巧妙的构思，以及渗透着民族文化的灵魂流传百世。请欣赏二三四五年级给我们带来的《读唐诗》，指导老师：
女：唐诗是如此的美丽，韵味无穷啊！
男：大家知道中国有多少个民族吗？（学生回答：56个），说的真好，对，我们国家有56个民族，每个民族都有自己独特的文化和风采，红领巾热爱着我们每一个民族。下面请欣赏本部学前（1）班小朋友为我们舞蹈《最炫民族风》。指导老师：xxx
女：温暖的阳光，喜悦的笑脸，激动的胸膛，跳跃的旋律。这一切都在提醒着我们是最棒的，我们是祖国的未来，是祖国的希望！请欣赏由本部学前（2）班给我们带来的舞蹈《我最棒》指导老师：
男：太极剑是太极拳运动的一个重要内容，它兼有太极拳和剑术两种风格特点，一方面它要像太极拳一样，表现出轻灵柔和，绵绵不断，重意不重力，同时还表现出优美潇洒，剑法清楚，形神兼备。请欣赏分部五年级给我们带来的太极剑《一剪梅》指导老师：
女：我们要的一种生命更灿烂，我们要的一片天空更蔚蓝。梦想，我期待的光芒，梦想，我闪耀的希望。和平，富足，强大——尽管我们是刚出壳的小鹰——我们将为之而努力。在这快乐的日子，我们分部一年级小朋友为大家带来我们自己的舞蹈《我的梦想》指导老师：
男：无论是在管弦乐队中，还是在喜爱音乐的人家中，小提琴都成为一件不可取代的乐器，被人称之为乐器中的皇后，一首悠扬的小提琴独奏曲，定能让你神清气爽，心旷神怡，小提琴独奏《新春乐》表演者：xxx指导老师：xxx
女：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来，近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》
中华经典的铿锵音韵在我们周边回响，中华经典的千古风向我们的心头激荡。少年有梦，则国有梦，少年强，则国强，少年是中国的`希望！请欣赏本部六年级的诗词朗诵《少年中国说》。指导老师：
男：左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受。有方向，有希望，所有的红领巾牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，本部一（3）班一（4）班给我们带来的舞蹈《左手右手》。指导老师：
女：这里没有宽广的T型舞台但能够带给你前所未有的惊喜这里没有专业的模特但能够带给你别有一番风味的表演这里没有华丽的服饰但足以触动你的每一个视觉神经下面请欣赏由我们分部二年级给我们带来的时装表演《我型我秀》，指导老师：xxx
男：你看这边，一双双明亮的大眼睛是那样的闪耀。眼睛里充满了喜悦。请欣赏本部二年级同学啦啦操表演《大眼睛》，指导老师：xxx
女：在父母的关爱声中我们收获着健康。在老师的教导声中我们充实着智慧在知识的海洋里我们畅游书海描绘着属于自己的天空。我们健康地成长快乐地收获因为明天的梦想请欣赏由我年级我们分部四年级为大家带来的古诗新唱《明日歌》指导老师：xxx
男：童年的梦是多姿多彩、五彩缤纷的。我们要用童年的歌去唱，要用童年的舞去跳。让我们和着强劲的节拍，一同去领略本部二三四年级少先队员跳的拉丁舞，《桑巴与恰恰》，指导老师：xxx
女：夜深了，可爱的小老鼠们出洞啦，突然，吵醒了值班的老猫，他们之间会发生什么样的故事呢？小面请欣赏本部一（1）班和一（2）班带来的舞蹈《猫鼠之夜》指导老师：xxx
男：每个人都会回想自己的童年，那段时光永远是最单纯、天真而难忘的，让我们回顾那段时光，请欣赏舞蹈，请欣赏本部四年级带来的舞蹈《童年》。指导老师：
女：校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起，树上的鸟儿不停地鸣叫着，仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。请欣赏三年级舞蹈《校园的早晨》：指导老师：
男：每朵浪花都可以澎湃，每个梦想都值得灌溉，眼泪变成雨水就能落下来，每个孩子都应该被宠爱，他们心中有梦，他们是祖国的未来，请欣赏五年级给我们带来的歌伴舞《最好的未来》指导老师：
男：尊敬的各位领导、各位来宾，家长朋友们
女：敬爱的老师，亲爱的同学们，
男：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞；
男：今天，我们第四实验小学，书香校园的理念，带给我们新的希望；
女：今天，我们第四实验小学，以德立校的目标，描绘我们新的蓝图。
男：让我们的梦想伴着共和国成长，
女：让我们的憧憬随着红领巾飘扬。
男：让我们手与手相牵，为实现梦想而努力！
女：让我们心与心相连，为繁荣昌盛而奋斗！
（合）衷心祝愿我们学校的明天更美好！
（合）衷心祝愿我们祖国的未来更富强！
（合）20xx年蕲春县第四实验小学《红领巾相约中国梦》“六一”文艺汇演到此结束！
（合）祝老师们开心每一天，祝同学们快乐每一天。让我们相约明年的六一，再见！
袁：六月是金色的阳光。
程：六月是拂面的清风。
潘：六月是蓬勃的绿意。
郑： 六月是欢快的旋律。
倪：在这生机盎然的季节，让我们沐浴着阳光雨露快乐地成长。让我们唱响美妙的歌声，跳起热情的舞蹈。
孙：让我们放飞绚丽的梦想，欢庆童年的节日，将心中最美的诗篇献给亲爱的老师和同学们。
合：下面，我们宣布：双莲寺小学20xx年庆“六一”文艺汇演正式开始！
1、倪：架子鼓铿锵有力，气势磅礴，振奋人心。首先请欣赏架子鼓表演《《我们走在大路上》，表演者：xxx等。
孙：让我们来听听意气风发的少年们如何迈着矫健的步伐，踏着轻快的节奏，昂首阔步走在通向梦想与前方的大路上。
2、袁：在童年的时光里，有很多温暖而动听的歌曲伴随着我们成长，那些优美的旋律时常在我们耳畔回响。
程：下面，请欣赏四年级同学带来的合唱《阳光牵着我的手》、《让我们荡起双桨》。
3、潘：老师是辛勤的园丁，是无私的春蚕，是人类灵魂的伟大工程师，他们把美好的青春与满腔的热忱都献给了挚爱的教育事业，献给了心爱的学生们。
郑：接下来，请欣赏由老师们为我们表演的诗朗诵《青春无悔 生命无憾》。
4、倪：听完了老师们满怀深情的朗诵，再让我们来看一段充满欢乐与动感的舞蹈 。请欣赏由五年级同学表演的`舞蹈《ha ha song 》。
5、袁：黄梅戏是极具安庆地方特色的传统戏剧， 也是安庆百姓喜闻乐见的民间戏曲。
程：《对花》是黄梅戏的经典剧目，唱腔活泼，唱词生动。接下来，请欣赏由小然、小衍等同学表演的黄梅戏《对花》。
6、孙：《渔舟唱晚》这首古典名曲大家应该都不会陌生，它的曲调婉转悠扬，回味绵长。
潘：下面请听小艳、小弈同学带来的长笛演奏《渔舟唱晚》。
7、郑：啦啦操活泼欢快，动感十足，充分展现了孩子们朝气蓬勃、充满活力的精神风貌，接下来请欣赏同学们表演的啦啦操《快乐的歌》。
8、程：在刚刚举行的双莲寺小学校园歌手大赛上，有十位小歌手脱颖而出，以优美的歌声赢得了“十佳校园歌手”的光荣称号。
潘：在“六一”儿童节来临之际，请听他们演绎的歌曲联唱，让我们在歌声中尽情地欢笑，共同庆祝属于我们的节日。
9、倪：一年级的小弟弟小妹妹们充满稚气，天真可爱，他们像含苞的蓓蕾般娇嫩。
孙：他们像新绿的小草般清新，请欣赏由一年级小同学们表演的舞蹈《小辫儿甩三甩》。
10、郑：古筝是一门古老的东方艺术，优美的琴声穿越千年仍不绝于耳；书法深受中国传统文化浸润，在墨香之中挥洒着悠长而灵动的气韵。
潘：那么如果将书法和古筝表演融合在一起，又会带来怎样一种美妙的视听享受呢？请欣赏由同学们表演的古筝演奏与书画展示。
11、郑：欣赏了这么多同学们表演的精彩节目，接下来请欣赏由我校教师表演的舞蹈《烟花三月》。
倪：让我们在她们优美的舞姿中，感受“烟花三月下扬州”的诗意与美丽。
12、程：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”，这首唐诗流传千年仍琅琅上口。
袁：下面请听五年级同学合唱的《游子吟》，他们还为我们带来了另一首好听的歌曲《拍手拍手》。
13、孙：街舞以青春跃动的节奏、俏皮轻快的形式深受广大青少年的欢迎。
孙：有请小翔等同学表演街舞《冠军》，看他们如何在舞台上大展身手，炫亮舞技，演绎一段少年冠军的传奇。
14、袁：我们双莲寺小学校乐队具有光荣的传统，曾在多次大型比赛中取得优异的成绩。
孙：下面有请校乐队同学表演《欢乐颂》、《走向复兴》。让我们的“六一”文艺汇演在雄壮的乐曲声中走向高潮。
袁：欢乐的时光总是稍纵即逝。
程：一转眼，我们的“六一”文艺汇演即将划上圆满的句号。
潘：相聚虽然是短暂的。
倪：歌声与欢笑将长驻在我们心间。
孙：让我们共同祝愿双莲寺小学的明天更加辉煌灿烂！
合：今天的庆“六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家！
甲：尊敬的学校领导
乙：亲爱的老师们、同学们！
合：大家节日快乐！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：六一儿童节！
甲：我宣布：我校庆祝六一活动现在开始。
乙：请校长致辞，大家欢迎！
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。大家准备好了吗？请欣赏四年级给我们带来的舞蹈《美》。
甲：今天就让在这个属于我们的舞台上充分展示自己的才艺，下面我们先有请二年级杨xx同学为我们演唱《只要我长大》。
乙：小螺号在海边吹响，蓝蓝的海水中，有我们美丽的梦，也有小鱼的梦，有请学前班给我们带来的舞蹈《小螺号》。
甲：同学们善歌善舞，肯定对唱歌、跳舞有一定的研究吧！四年级的同学对小品也有一定的研究，下面就让我们欣赏小品《吹牛大王》
乙：我们同学真是多才多艺啊！而我们的多才多艺一定离不开父母的精心培养，父母是我们最亲近的人了，下面请欣赏六年级龙xx带来的歌曲《妈妈喜欢我》
甲：我们是新时代的少年儿童，我们是孝顺的一代，同时我们也是热情的一代，看，四年级的几个热情的来了，她们还给我们带来了舞蹈呢！请欣赏舞蹈《喜刷刷》
乙：表演者的精彩表演感染着在场的每一位同学，同学们一定非常激动吧！咦，看看下面的同学还给我们带来了什么才艺表演呢？那就是四年级同学龙xx给我们带来的走秀表演
甲：同学们，你们知道雷锋叔叔的事迹吗？那我们怎样学习他呢！听了下面的一首歌你们就知道他真是我们学习的好榜样了！现在就请五年级吴xx同学给我们带来的歌曲《学习雷锋好榜样》。
乙：同学们，你们在使用电器时，是否触过电？下面请欣赏四年级吴xx给我们带来的哑剧《触电》。
甲：现在六年级是最最辛苦的年级，还有4周，他们就要进行升学考试了，为了自己的理想、为了报答父母、报答老师，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。
乙：节目演出到现在，一年级的小朋友也坐不住了，请欣赏她们为我们带来的舞蹈《闪闪的红星》。
甲：中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，下面请欣赏学前班的两位小朋友给我们带来的歌曲《小龙人》。
乙：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎三年级的龙丽同学为我们的倾情奉献----走秀
甲：大鼓小鼓咚咚响，中华儿女好功夫，请欣赏六年级欧xx同学为我们精心准备的表演唱《中国功夫》
乙：小品是大家喜闻乐见的艺术形式，今天赵xx、吴xx、吴xx三位同学为大家带来了小品《秀才吃面》。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏三年级给我们带来的舞蹈《街舞串烧》
乙：同学们在美术课上学会了怎样画画，你们是否学过用泥巴造人呢？下面请欣赏二年级吴丽芬同学给我们带来的`歌曲《泥娃娃》
甲：我们的祖国日新月异，现在的都市真叫人向往！你们想去大都市看一看吗？现在请欣赏五年级给我们带来的舞蹈《都市乐翻快》
乙：太阳真的不会落吗？下面请欣赏六年级三人组合给我们带来的歌曲《日不落》。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真他们的风采，请欣赏六年级给我们带来的舞蹈《no body》
乙：接下来请欣赏欧园园同学给我们带来的歌曲《财神到》
甲：同学们，如今铁路从我们的家门口过了！铁路的警察叔叔们经常来我们学校上铁路知识，你们是否遵守了呢？下面请欣赏六年级吴xx同学给我们带来的歌曲《走在铁路旁》
乙：三年级的龙xx是一个兴趣广泛的学生，她能跳各种舞蹈，今天她为我们带来了什么表演？看，她来了。有请她给我们带来的肚皮舞。
甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡六月，是童年的太阳。
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，今天的快乐六一文艺汇演到此就要和大家说再见了。祝同学们节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利！
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、
乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光；
乙：当鲜红的太阳跃出地平线；
甲：我们又迎来了新的一天。
乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真。
甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑。
乙：我们在这片欢乐中自由翱翔。
甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。
乙：今天是我们自己的节日----六一国际儿童节。
合：祝全世界的小朋友-----节日快乐。
甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼！礼毕、坐下。
乙：下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)。
甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请-老师。(-老师举行入队仪式)
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。
乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语操比赛。
甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场，请六(一)班的同学做好准备。
乙：谢谢六(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演，请五(二)班做好准备。
乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：下面我们要举行的是文艺演出。
甲：节日的阳光是那样的明媚。
乙：每一滴露珠都闪着光芒。
甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四(一)班的小合唱做好准备。
乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六(一)班的舞蹈做好准备。
甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《Bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：谢谢六(一)班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的……给大家带来的二人唱《站立》，请五(一)班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢……两位小朋友，有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四(一)班的舞蹈做好准备。
乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的.小合唱做好准备。
甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六(二)班做好准备。
乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
甲：四(二)班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的xx同学做好准备。
乙：xx同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五(二)班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢xx同学，下面有请五(二)班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
乙：四(二)班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》，大家掌声有请，请六(一)班的诗朗诵做好准备。
甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
甲：我们是新时代的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动向祖国妈妈
合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福----祝愿我们--完小明天更美好，六一文艺演出到此结束，再见。