我会用一个很简单的办法解决这个问题。故事中有大道理，孩子都喜欢听故事，我们可以直接给孩子讲一个故事。二宝上幼儿园之前，我给他讲了这个故事《分享更快乐》，故事是这样的：
猴妈妈有两个猴宝宝，猴妈妈出门的时候，给了他们一人一筐桃，并告诉他们桃子只有一周保鲜期，时间长了会坏掉。猴哥哥为了让桃子保存更长时间，也为了防止被别人偷吃，就把桃子藏到了山洞里。猴弟弟则叫来很多伙伴，把桃子分享给他们一起吃，大家都很开心。一周以后，猴哥哥还有很多桃子，但都坏了不能吃，为口粮发愁。猴弟弟却不用发愁，因为小羊送来新鲜大白菜、小刺猬送来香甜红苹果、小鸟摘来山楂、小兔送来胡萝卜，食物丰富又新鲜。猴哥哥这才明白分享的重要性。
孩子有朋友才不会孤独，困难时才会有人帮。
我们应该都有这样的经历，孩子刚去幼儿园的时候，总是想妈妈，动不动哭闹不想上学，就是因为他感觉环境陌生，没有朋友。等过一段时间，孩子有几个谈得来的朋友，上课的时候挨着坐，下课的时候一起玩，孩子很开心，不再抗拒去幼儿园。
这就是朋友的重要性之一，朋友的存在改变了孩子对周围环境的看法，内心笃定，不再恐慌。
有朋友的孩子也不容易被欺负，当孩子被欺负的时候，朋友马上过来和孩子站在一起，立马形成一种威慑力，把对方吓跑。即使不能立即出现，也会很及时地把这些情况反映给老师，让孩子减少被欺负。
这是有朋友的重要性之二，在学校里安全感十足，更开心快乐。
在故事中，我们看到猴子分享了桃子，但是收获到了大白菜、苹果、山楂这些食物，自己吃得更丰富，口味繁多，营养全面，这不是更好的一件事吗？如果只吃一种东西会腻，而换着花样吃，就总能感受到美味。
每次过一个节日的时候， 幼儿园都会组织茶话会，让孩子带食物互相分享，他们就会得到各种各样的食物。二宝就是在这样的分享中，了解了更多食物，挑选食物时就更加胸有成竹。
最后，暂时失去但长久得到
孩子也可能会遇到分享之后没有立即得到的情况，这也只是暂时的，好日子在后面呢。就像猴弟弟，刚开始也没有得到大白菜、苹果这些食物，而是在之后需要食物的时候才得到的。危难之时，犹如雪中送炭。
不是每次都是物物交换，虽然会迟到但不会缺席，需要时机，也需要等待，保有一份耐心，当你需要的时候恰恰拥有，会有扑面而来的幸福感。
所以，不要在乎失去，暂时的失去，才能换来长久的得到。
写在最后：分享是一种美德，孩子从小就应该有这种意识，我们在教育孩子时，不能只是告诉孩子怎么做，还要告诉孩子为什么这样做，孩子懂了其中的道理，自然心甘情愿去分享。
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