李玫瑾:孩子六岁前,这种“兴趣班”没必要上,浪费钱还没啥用

现在很多父母都比较重视孩子的教育,任凭自己苦点累点,也不能让孩子输在起跑线上。我曾经看到过一个父母对孩子教育投入的调查,发现有将近四成的家长会把家庭年收入的30%左右花在孩子教育上。

我闺蜜有个女儿,一年的补课费就高达十来万,女儿上小学的时候,闺蜜给她报了钢琴班、画画班;等上了初中,闺蜜就把这些才艺班全部停了,直接换成了主课补习班,语文、数学、英语都有给孩子报,但孩子的成绩还是没有丝毫提升,每次考试仍是倒数第一、第二。

家长不想让孩子输在起跑线上,这种心情可以理解。不管孩子有没有兴趣,家长就先给孩子报上,毕竟兴趣是可以慢慢培养的。为了防止孩子落后于他人,家长在补习班上花费了大量的人力和财力。但最终的效果却不尽人意,孩子不仅没学好,反而和父母的关系也越来越差。

其实家长给孩子报大量的补习班,无非是图个心里安慰,证明自己是重视孩子教育的,证明自己的确是付出了努力的。但是有些补习班,真的没必要上。尤其在孩子年龄还小的情况下,浪费钱不说,也没有其他作用。著名青少年专家李玫瑾教授如是说,她还罗列了三种没有用的补习班。

李教授曾说,外语这门学科,报不报班都一个样。家长完全可以通过手机让孩子多听一些外语。孩子听得多了,自然学得也快。语言学科就是要多听多练,没有其他捷径,就算是上补习班,老师也是这么教的。

家长不要给孩子报太多的兴趣班,这样容易增加孩子压力,其实两个兴趣班已经完全够孩子用。另外,家长需要注意的是,学校提供的兴趣班,家长一定不要再在外面额外报。

比如说语文、数学等,每天孩子都要接触大量的语文和数学,再给孩子报补习班,无疑会增加孩子的厌学情绪,而且孩子还可能因为在学校里学过,失去了新鲜感,在补习班上就不好好听课,这样反而会害了孩子。

兴趣是孩子最好的老师,如果孩子对上补习班没兴趣,家长即便是强迫孩子,最终孩子的学习效果也不会很好。所以家长在给孩子选兴趣班的时候,一定要尊重孩子的选择,征求孩子的意见。他不感兴趣的补习班,最好不要报。同时也要注意兴趣班中是否有同龄人,如果孩子能够与同班同学相处得好,也会让他对兴趣班产生兴趣。

其实六岁前的孩子,相比上补习班,注意力和性格的培养更为重要。

李玫瑾教授曾说:那些学习成绩不好的学生,并非是由于他的智力比其他学生差,而是专注力不够。所谓专注力,指的是孩子能够静下心来,长时间的学习某一知识和技能的能力。

如果孩子能够长时间地投入到数学、语文学科的学习中,他们的成绩一定不会很差的。相反的,没有专注力的孩子,他们上课总是容易开小差,老师讲的知识他也是左耳朵进右耳朵出,这样的学习态度怎么可能取得高的学习成绩呢!

孩子的专注力好坏,是和他们的学习成绩有直接关系的。孩子在6岁前,父母更应该注重孩子专注力的培养,错过了这个关键期,孩子日后的习惯则很难改过来。专注力的的培养和锻炼身体并没有多大区别,它们靠的都是“坚持”二字,父母根本不需要去报专门的培训班,只要平时多注意在玩中培养孩子的专注力即可。

6岁前是孩子性格形成的关键期,这个时期的性格教育往往比知识和技能教育更重要得多。俗话说得好,三岁看大,七岁看老,孩子如果在这个阶段形成良好的性格,将会受益终生,毕竟性格决定命运。相反的,如果孩子没有形成好的性格,那以后将会更难管教,很有可能形成问题孩子。

每个家长都希望自己的孩子成龙成凤,但是成龙成凤的方式有很多种,学习成绩只是其中一条道路而已,培养孩子良好的学习习惯,良好的性格特征,则更会让孩子受益终生,也更有利于孩子的健康、快乐成长。

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