一位家长扶着宝贝站着，另一位家长在距离三到四步远处吸引宝贝的兴趣，鼓励他自己走到那边去。通过这个游戏，孩子自己走路的能力也得到了提升。
2.抓住小豆豆
在同一个容器里倒入两种颜色的豆子，教会孩子抓一把豆子并学会把豆子从松开的指缝中掉落回容器里。在做游戏的时候，可以跟他说：“黄豆黄，绿豆绿”等与豆子相关的话，以起到吸引的效果。通过此类游戏，宝贝的胳膊、手指的肌肉会得到很好的训练，但是一定不能让豆子误入宝贝口腔、鼻腔中。
·2岁
1.穿越隧道
选择3-4个颜色鲜艳的玩具放到纸箱里，然后用纸把纸箱的开口遮起来，再在纸上开几个洞。家长要先引起孩子的注意，让他注意到家长的动作，将其喜欢的玩具从洞口投入箱内，鼓励他将报纸捅破，爬进纸箱内将玩具取出来。在这个游戏中，小孩子的行动能力能得到提升，其力量、耐力也能得到锻炼。
2.找朋友
3岁
1.完成人像
给小朋友一张没有全部画完的人像画，告诉小朋友让他把画补充完整。这种游戏可以训练其逻辑能力和观察能力，在画画时也训练了对小肌肉的控制力。
2.颜色概念
关于这类游戏，家长可以给小朋友一些颜色不一的卡纸或者积木等，让他们根据颜色的种类进行分类；也可以找一些旧书，把上面的彩色图剪下来，做成招贴画的形式等等。这类游戏是从视觉的角度，锻炼小朋友的逻辑能力。
3.大小概念
家长可以收集一些大小不一的物品，或者利用图片，让小朋友进行一个大小分类。此类游戏同样也是从视觉的角度，训练小朋友的逻辑能力。
4岁
1.认识形状
先给孩子指定一个形状，如三角形，然后让他在家里观察，看哪些物件是属于三角形的。当慢慢熟练来了，就可以增加形状的种类，或者让小朋友自己来设计并完成图形，也可以选择在图书上剪下来。
2.搭积木
3.螺帽和螺栓
准备几对型号不一的螺帽、螺栓，将螺帽和螺栓分开摆放，让小朋友进行匹配、组装。这类游戏能提高小朋友的双手对大小的辨别能力，也培养了其逻辑能力。
5岁
1.自制拼图块
找一张画给小朋友，在背后贴一张硬质纸加厚，让小朋友将其剪成适当的大小，再让他将碎纸片拼好。
2.看图书
可以准备一些儿童类的书籍，例如：具有幽默性的、漫画类或者可以普及知识的等等。家长可以和小朋友一起阅读，对其语言、情绪、社交等方面都有帮助。
3.吸管项链
用喝可乐的那种吸管剪成约1cm的小段，然后给小朋友一根绳子，让他用绳子串好这些小段。
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