早教加盟纽约国际早教十大品牌幼儿早教国际早教课程

课程分为新生儿期、幼儿期及少儿期三种课程表现形式,采用国际标准体操器材,共涉及48种训练主题,160余种技巧动作,通过阶梯性训练目标,全面提升孩子的体能、社交及认知发展,增进亲子关系。

音乐课

小型迷你环球音乐会通过小型现场演奏会的形式,带孩子体验6大洲40余个国家不同类型的音乐,丰富的音乐体验让孩子直观地感受韵律、节奏、节拍,从而发展孩子的音乐才能,是给孩子带来高品质体验的适龄专业课程。

艺术课

为孩子打开视觉艺术之门根据《美国国家视觉艺术教育标准》,通过提供丰富、有创新性的艺术材料,让孩子体验完整而多样的艺术形式,如雕塑、绘画、拓印、拼贴、版画等。同时,还将在过程中让孩子学习世界艺术名作,了解世界艺术大师和世界艺术文化,培养孩子的艺术兴趣和艺术情操,锻炼想象力和创造力,培养小小世界公民。

厨艺课

小厨房,大视野带领2-7岁孩子体验48种国家主题的代表美食。通过亲自动手制作,认识百余种健康食材,激发孩子独立动手能力、了解世界饮食文化,学习餐桌礼仪、培养积极乐观的生活态度,在NYC小小厨房为孩子开启世界饮食文化之旅。

综合球类课

挑战运动技巧一套科学、健康、有趣的美式儿童球类运动课程。涵盖了体操、田径、足球、篮球、棒球、美式橄榄球等多种流行运动。课程通过游戏的方式,从运动技能、身体素质、个性品质以及情感态度四个维度培养孩子的身心健康发展。

芭蕾舞课

漫步芭蕾,感受优雅艺术一门感受优雅艺术的美育课程,打造优雅气质及美好体态。包含特色启蒙芭蕾课程及澳洲CSTD考级课程,实现由无基础启蒙与专业国际考级的无缝衔接,帮助孩子迈出国际化的第一步。

音乐剧表演

随性歌舞,释放表演天赋通过声、形、台、表四个方面,带领孩子开启活力四射的音乐剧之旅。精挑12部经典音乐剧元素,通过游戏化的声音练习、表情探索、舞步和表演训练,解放孩子的天性,增强其自信心及表现能力,促进孩子音乐、舞蹈、表演多方面艺术才能的提升。

建构课

小手打造世界ProjectKids建构课为NYC与美国BRIGHT DAY bigblocks®联合开发,专门为3-5岁孩子定制的空间建构探索课程。课程通过主题分享及认知、主题搭建、作品制作和主题游戏探索,发展孩子的观察能力、专注力、精细动作及空间想象能力。

科学课

玩转科学,发现世界奥秘一门趣味十足的操作课程,课程包含物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程科学等基础内容,通过趣味化的科学实验,提升孩子对科学兴趣的培养,初步掌握批判性思维的能力;同时提高孩子的观察力、专注力、自信力以及动手能力。

免费试听

健身课

音乐课

艺术课

厨艺课

综合球类课

芭蕾舞课

音乐剧表演

建构课

科学课

品牌动态

随着NYC教育集团重磅升级的科学课正式发布,中心的小会员和家长们都期待能赶快走进科学的世界。为此我们紧罗密布的开展了首期科学课线下培训,随着沉甸甸的证书捧在手里,NYC宝贝们也即将踏上学习科学的新旅程。

爸爸妈妈,赶紧动动手指,扫描下方二维码,参与到我们的活动中!上传爸爸与宝贝互动的视频,搞笑的,催泪的,温馨的,猎奇的...只要你有,统统传上来,没准儿下一个“爆款”老爸就是你!

爸道宣言今天wo我pei陪ban伴父母对子女的爱,是会陪伴他们从小到大的,且会对他们的一生产生深远的影响;NYC纽约国际希望把这种爱,延伸到宝宝生活的方方面面。从日常的喂养、陪伴和学习,NYC严格把控孩子从日常用品到玩教具

精彩活动

NYC携手童学馆《国学小夫子》活动如约而至尊孔孟之教、行启智之仪、诵国学经典,以一场意义深刻的国学盛筵礼致小会员们图片图片满满仪式感的“拜孔”礼图片01

愿2021我们还有属于彼此的长长久久,接下来让我们一起走进2021第一个精彩吧~

NYC纽约国际江苏常州早教中心:【天宁吾悦活动回顾】圣诞奇幻夜

育儿资讯

在1970年代,心理学家沃尔特·米歇尔在著名的斯坦福“棉花糖实验”探究了儿童时期延迟满足能力对于其未来成功的重要性。如今一个德国研究团队用奥利奥和香草曲奇将此经典实验适配以德国和肯尼亚的学龄儿童。他们发现当孩子们取决于彼此之时其更有可能做到延迟满足。他们在《心理科学期刊》的一篇文章中描述了他们的发现。

胆小内向,乖巧温顺,是孩子的一个方面。思考型性格的孩子,就是安静又乖巧,在大家面前不太爱说话,害怕与不熟悉的人交往。在陌生的环境中小心翼翼,腼腆紧张。尤其在刚上兴趣班、幼儿园的时候,面对大量的互动和交流,往往会沉默寡言,更加的胆小拘谨。同时他们有些敏感,感情充沛,容易钻牛角脚尖。

“指导型”孩子有主见,不轻易改变自己的想法,外向勇敢,有领导欲望和能力。他们喜欢管着其他人,经常受到其他孩子的拥护,但也有可能因为太喜欢下命令而受到大家的排斥。他们精力充沛,做事专注,不喜欢被中途被人打断。他们行动力强,但达不到目标时经常生气,很难接受批评和认错。

王芳老师

著名主持人、知名媒体人、教育人。

王芳,知名媒体人,教育人,《第一训练营》创始人。擅长启蒙教育课程,用生动的语言为孩子开启学习的大门,让孩子在轻松快乐的氛围中爱上国学,历史,地理,语言。曾创下国内微课千群34万妈妈同时在线听课的记录。

专家团队››

冯国强老师

中国著名儿童发展指导专家

冯老师是中国大陆著名的儿童发展指导专家。现任中国优生优育协会儿童脑潜能开发专业委员会副主任委员。中国中央电视台、中国教育电视台、北京电视台、摇篮网、网易育儿等多家媒体专家顾问。著有《0-6岁身心智发展实用全典》、《跟专家学育儿》、《0-3岁早期发展的八个关键时期》、《成功育儿的15个原则》等多部声像及文字著作。

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0.[精选]幼儿园早教课程教案(17篇)[精选]幼儿园早教课程教案(17篇) 作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园早教课程教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园早教课程教案 1 jvzquC41yy}/{~|gpoo/exr1lkgpcw4{qwks{~fp16>:5@=:0jznn
1.婴幼儿早教课程儿童早教课程GYMBABY运动宝贝---高端专业早教品牌。倡导“中西合璧”的教育理念,经过十年国际理念的中国本土持续研发,打造了同行业全面丰富的分龄课程体系;GYMBABY运动宝贝课程教具及硬件设施采购自美国、德国、丹麦、台湾等地的全球顶尖品牌,成立七年来荣获多项教育行业荣誉,并被jvzquC41yy}/i‚rdcd/ew4Mev~/j}rn
2.1~3岁儿童早教课程有哪些1~3岁儿童早教课程有哪些,现在有很多父母倾向于家庭早教课程,一般0-3岁孩子早期教育的主要的目的,是围绕着日常生活里面的一些练习,下面分享1~3岁儿童早教课程有哪些。 1~3岁儿童早教课程有哪些1 【12~14个月宝宝早教】 一、大动作 妈妈可以让宝贝扶着东西站稳,等到宝宝具备条件以后,开始教他学走路,慢慢地他会jvzquC41yy}/qq6220ipo8|166973B3jvor
3.北京03岁幼儿育乐早教课程费用地址在儿童成长的过程中宝妈们会遇到各种各样的难题。尤其是对于新手妈妈而言,孩子成长的每一步都不容易出错,也都值得关注。 为了帮助宝妈们更科学的育儿,北京金宝贝早教推出了0-3岁育乐早教课程,该课程包含120+个多彩育乐主题,每一堂课都能够让幼儿在变化的课堂中提升兴趣,探索世界。同时,为了更好的促进幼儿发育,jvzquC41o0zbp}zy0eun1ko1UenpquHqwtyfaA8793
4.早教加盟天宝乐早教二十年,将冯氏早教理念与国际早期教育先进优势相结合,结合0-3岁特殊的大脑优势,儿童不同年龄段的敏感期,深耕0-3岁的早期教育,3-6岁的儿童早期教育、超常教育。 天宝乐早教,帮助了成千上万的孩子——真正让孩子受益一生的真教育! 早教课程体系 jvzquC41yy}/vrfpdcumg7hqo1ppkw4gctrz1
5.面向27岁儿童幼儿早教课程儿童早教创艺逻辑创艺美学美数乐儿童创艺成长中心创办于2007年,面向2-7岁儿童多元化综合启迪创艺成长中心,助力儿童“在玩中学”,帮助儿童德智体美劳全面成长发展,为每一位儿童实现“创艺逻辑、智美童年”“素质成长、点亮未来”的美好愿景。 查看更多 我们的课程 COURSE 适合年龄3-6岁的儿童,强调“游戏”对儿童的重要作用,涵盖了数感、几何感jvzq<84yyy4nuu5230ipo8
6.美吉姆2023年半年度董事会经营评述课程的科学性与优越性及舒适安全的授课环境一直是美吉姆早教品牌难以复制的优势。美吉姆早教中心开设了以欢动课、艺术课、音乐课、舞蹈课为核心特色的儿童早教课程体系。 公司具备一套科学、完善、实时更新的课程体系。欢动课是美吉姆独具特色的核心课程,品牌创始人凭借其在儿童早期教育、运动机能学、体育、舞蹈以及体操jvzq<84{wctdj~fpi071lzpc0eun0ls142842A7:1e<62:58:;
7.草蜢骑士儿童早教运动中心加盟草蜢骑士儿童早教运动中心加盟介绍 成都草蜢骑士儿童早教运动中心是一家主营儿童平衡车、早教和体适能训练三个科目的培训机构,草蜢骑士健身课程源自美国,课程主要采用耳目一新的教学方式,再配合高级器械的使用,给孩子和家长带来全新的健康理念,帮助孩子完善自身健康情况,改善体质。 jvzq<84yyy428<<0eqs0evvu1
8.2到3岁早教的课程教案2到3岁早教的课程教案2 斯玛特创意儿童美术《有趣的点》 (适用于学校、少儿美术培训机构、创意美术儿童班) 课题:点线面 课时:共4课时;第一课时; 2―3岁 教学目标:1、学习点、线、面的概念; 2、初步学习辨别红、黄、蓝色彩; 3、初步尝试用肢体绘画。 jvzq<84vgciig{3twk}fp7hqo1pjcx}wg|omkjt1lkgpcw44626637mvon
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10.小学生注意力训练提升课程|健知教育官方网站儿童专注力读写陈老师,华南师范大学应用心理学硕士,国家二级心理咨询师。从事儿童教育工作3年,曾担任小学心理老师。擅长注意力训练、儿童情绪训练,亲子关系辅导,有丰富的个案经验,健知教育心理类课程研究员和授课老师。 任老师:吉林大学认知心理学硕士,国家二级心理咨询师。从事认知与注意机制研究两年,儿童早教课程研发与家庭咨询师两年,jvzq<84lkct{0lto1p€k1ngy0gtrDkf?>6