原创 Isabella&花友们 小花生网
橘子：这两年，大家对古诗文的重视，真是一年比一年高，原因有二：考试要考啊，再加上中国古典文化的确很美。
古诗文学习中，又有两个要点：1、理解 2、朗读和背诵（“诵读”）。这两点是相辅相成的，理解了容易记忆；读多了也就慢慢理解了。
理解的角度、方式，各不相同。但诵读，却是不少花友都在带孩子做的事。而这件事，最适合长期有规律地去做：每天按时按量诵读素材，在坚持与积累中不知不觉就过了“古诗文关”，而且孩子还能从中得到不少乐趣。
说起诵读的方式，注意到最近一个被越来越多花友推荐的方法：“337诵读法”。社区，大家在讨论：
第一个“3”：三种体裁，
还有“变异”的，比如317、335、316…
实践过337和类似方法的的花友，普遍都说有效：
“效果好，容易坚持”
“读到第5天，很多古诗就背下来了”
“养成了每天早读习惯”
正如花友 @cherry缘缘总结：
第二就是无心插柳，读一读就会背。
第三，通过家长一点的辅助和翻译后，我发现孩子特别好理解和记住。
真的不得不信，读书百遍其义自见！”
今天我们就来看一个真实的“337”实践故事。花友@Isabella 2011带五年级女儿，每天15分钟，坚持“337朗读法” 一年半下来成效显著，一起来看看～
Part 1
坚持1年半，每天15分钟
“337”做起来不难，效果还不错
作者 @Isabella 2011
简单说说我们家的情况：女娃，三线城市公立学校小五娃，爱阅读，爱手工，成绩中上。
三岁开始中英文阅读启蒙，以绘本为主。八岁实现中文阅读自由，九岁实现英文阅读自由。孩子的阅读题材主要以自己感兴趣主题的故事类和历史为主，能达到废寝忘食的地步。
对于散文、议论文以及古文等，平时涉猎很少。而这一块却是应试的必备内容，为了提升语文整体素养，因此将337朗读法运用到日常的日积月累中。
正所谓，不积跬步，无以至千里。一分耕耘，一分收获。
什么是337朗读法，就是选三种不同类型的题材，每种题材选三段内容，每天朗读，一周（七天）之后换新内容。
作者女儿在读书 ...
1、选择3种体裁文本：散文+诗词+古文
这三类是不是和高考语文阅读的内容很相似？哈哈！是不是有点功利性？（偷笑！！！）
如果在提升个人素养的同时，能对以后的升学有所帮助，岂不是一件两全其美的事情呢！
散文、诗词、古文，我们的“早读三件套”！
其一，读散文。
其实，散文是现在非常不熟悉的一种题材，虽然语言很优美很有韵律感，但是没有故事情节呀！
在小花生App上，我还曾为这本书写过书评：
本书收集了国内外非常有名的散文，对于一般看科普及故事比较多的人来说，是很好的补充阅读！
娃散文阅读很少，对于散文如果只是看，总觉得缺少一些韵味，唯有读出声音，在平平仄仄中，才能体会文字与情感的美。
一天读一篇，重复七天，对娃感悟现代人的美还是很不错，同时还能帮助平日的作文书写！
其二，读诗词。
市面上诗词合集五花八门，无从下手。
我选用的是《古典诗词鉴赏辞典》，厚厚一本，跟《现代汉语词典》一样，300首诗词，按照年代顺序，从《诗经》开始，到近代秋瑾之流，每一首都是千挑万选的经典。
其次，每一首诗词的难字注音，难词解释，每一句的翻译，以及阅读赏析都是加分项。
美中不足的是，字有点小。
本书，我也写过书评：
这套古诗词鉴赏，对于难点词汇都有注音注解，唯一的缺陷是字体有点小！
从寒假之后，娃按照337模式读散文古文以及诗词，诗词选用的便是这本，每次读三篇诗词，一个星期重复同样的内容，一般四五个星期之后再复习一次。
这种阅读方式已经持续了六七个月，日积月累也是有所收获的。
其三，读古文。
小学生古文界的天花板，当仁不让《世说新语》。网上没有找到合适的版本，正好前几年购买了平哥的《平说古文》，音频加教材，大字版，有一些字词句翻译的练习，非常适合小学生朗读。
2、每天15分钟，完成337朗读
很早以前接触国学的时候，就有朋友推荐337朗读法，因为娃小，便没有坚持。
2021年2月，再次听说337之后，与娃进行简单沟通之后，马上开始行动，并且寻找合适的资源。
这是我们的每日打卡 ...
操作方法：每天大约十五分钟
读一小段散文
三首诗词（较长的诗词会只读两篇，比如《孔雀东南飞》就读了好几个星期）
三篇古文（后期调整到四篇了）
偶尔会有复习，我们稍微改进了一下，每部分内容读两遍，但是十五分钟真的够了，坚持一年零四个月之后，娃对各种体裁都不再恐惧了，这是到目前的进展：
古文读到了第147篇，真的是越读越快，因为前面理解积累，虚词实词倒装吃透之后，后面就直接受益，偶尔几个特殊词理解之后，读起来就非常顺畅。
《世说新语》第147篇
诗词读到张籍（将近一半了），前面有几首较长的诗，因此耽误了一些进度。
《古典诗词鉴赏辞典》读了将近一半
《语文太重要丛书：小学现代文品读》读到林清玄
整体进展不算快，计划在小学结束前全部完成，中学选用新内容。初步计划会加入《古文观止》，现代文会继续保留，诗词也会保留。但是也可能加入英文的阅读，英文诗吧，之前囤了两本诗集，也许可以利用上。
3、坚持16个月，说说心得体会
万事开头难：领读很重要
刚开始的337朗读法进展并不顺利，散文读起来拗口，古文不明白字词义，娃内心比较排斥。
《世说新语》呢，我利用周末听平哥的音频，并做好笔记。带娃读的时候，我将平哥的内容和娃讲解，这样加深了我的参与感，同时娃也能更好地理解古文。
为什么不让娃自己听呢？
其实和早期娃英语学习模式是一样的，为了增强趣味性以及控制互动的节奏，我宁愿自己读书给娃听。当然，这是费妈模式。随着娃水平的提升，我最终还是会做甩手掌柜的。
读多了，语感积累了，面对新内容也容易接受了。
当然，万事皆有例外。早上磨蹭一会儿，周末多睡一会儿，都会影响早读计划。
睡前读也是一样的，据说睡前看需要背诵的内容，睡觉过程中，大脑会自动进行整理记忆。
十五分钟，如果孩子愿意的话，挤挤总会有的，如果实在错过了，第二天补一下也没有大问题的。
需要背诵吗：能背是最好，读熟即可。
我的答案是：不强求。
当然能背诵是最好，我预想的最好状态是熟练朗读。
而培养了语感，就像是“授人以渔”一样，以不变应万变。
如何选择书籍？因地制宜、因材施教
小低年级的娃，我建议是选用小古文，诗词选用75+80，另外可以加一本英语，或者选用《声律启蒙》之类的书。
娃儿们，一起读起来吧！
Part 2
再看看其他几位花友的
“337”实践心得
"一直用于早读，效果甚好"
@清越的星光小岛 ｜女儿4岁，每天30分钟
娃已养成每天早读30分钟的习惯，还在坚持中，我们家的搭配：
1、古诗 + 日有所诵 + 小古文
2、古诗 + 声律启蒙 + 诗歌童谣
3、古诗 + 千字文 + 成语故事
上学路上会对朗读的古诗进行释义，然后让孩子判断是什么类别（送别、军旅、思乡、咏物、抒情…）的古诗，再引导娃想象诗歌中描述的画面。
这是我们用到的图书：
日有所诵 小学一年级
蝴蝶·豌豆花
陪孩子念至美童谣 上下册
千字文
熟读唐诗300首: 熟读唐诗宋词绘本
中国成语故事集
"古诗到第5天就完全可以背诵了"
@Leo妈妈 ｜儿子6岁，每天10分钟
我家在用，用的是335，因为到5天时，他完全就可以背诵出来，效果不错。每天早上10分钟，古诗词3篇，小古文3篇，现代文3篇，大声朗读，如果早上时间不够，就晚上朗读，娃也挺喜欢这种方式，总比一个古诗，一次性读十几二十遍，要求背诵下来强。
"坚持5年后的结论：效果好，易坚持"
@喵喵颜 ｜儿子8岁，每天10分钟
先说结论：效果好，易坚持。
但是我的337，不是三种不同体裁，而且3本国学经典。
最早开始于3岁半，现在坚持了5年，目前是第278周。那会儿的选材从三百千，成语接龙，弟子规，到后来的笠翁对韵，朱子治家格言，大学中庸，论语等。上了小学这两年，毕竟不比学前时间富裕，外加妈妈的私心，每天三本经典反复围绕着唐诗三百首，论语，少年诗词启蒙这几本来回来去的复习。
花友在小花生App的书架
具体做法就是每天晨读10分钟，量大量小根据孩子的情况而定，二年级开始，我会每周给他讲一两遍所读的论语解释。然后周末让孩子给我反馈一次，这样一次量不宜过大。大概一面3-4则，字多的段儿就2-3则。
第二就是无心插柳，读一读就会背。第三，通过这学期论语的翻译学习，我发现孩子特别好理解和记住。真的不得不信，读书百遍其义自见！
"337，对不能快速记背的娃很友好"
@那年夜莺 ｜女儿7岁，坚持8个月
我家已经坚持了8个月337读法，个人觉得挺好的，不过也要看自己家娃是不是喜欢。
我家属于不能快速记背，每天读一读不用背，她就很开心地开始了。而且读7天就是21遍，印象深刻，不容易忘。
我家读的书目是小古文100课，小学生必背诗词，还有小散文100课。目前小古文100课已经读完了。
可以选择几个同龄的好友打卡，坚持得更久。本来读书有的是中午，
"337的精髓：形成朗读习惯"
@大果小橙 ｜儿子4岁，中英文每日各15-30分钟
337朗读法我觉得其精髓就是在重复中让娃形成朗读习惯，进而记住一些东西。使用的时候借鉴思路，不拘泥于形式。
除了周末，我们的朗读基本都在晚上。
娃四岁半进入拼读和识字阶段后，每晚读15~30分钟中文（日有所用/四五快读/小红书），15~30分钟RAZ（4-5本）。
新内容第一天小朋友需要一些辅助，大部分第二天基本能独立诵读。
2~3天一换材料。如果当天就自读流利，这本第二天就换掉。
"灵活使用337，掌握了就换材料"
@aurora ｜女儿4岁
用的335：
道德经1章3遍
三字经/古诗3遍
英语绘本 5本 2遍
基本上5天一换，会背了或是读熟了，感觉掌握了就换内容。觉得挺好，
如果睡前能再来两遍效果更好，就是我一人带俩娃，有时候顾不上。
"朗读7天后，内容就会很熟悉了"
@my sally ｜女儿7岁，每日10分钟
337正在进行中：每日10分钟左右
3种体裁：
小学生必背古诗词75+80首
声律启蒙
小学2年级下课文
听着某一种念得比较熟练就往下顺延安排下，基本7天就熟了。
Part 3
“337”特别适合早读
关于早读，常见Q&A
最后，补充一些关于早读的Tips
问题1：孩子起不来或者不适应怎么办？
①孩子起床困难，可以用音频唤醒
@妞妞妈梁梁，女儿11岁
因为疫情在家很规律，孩子能早睡，所以起床很自然就早起，但是上学后早起确实有点困难，但可以播放音频，她就慢慢醒了。还有个小妙招——求助一下班主任，让班主任录一段话，当闹钟声音，比家长叫醒有用。
②孩子赖床，每天早晨都要播放音频、做游戏
@Banjo kang 儿子6岁
小朋友到点就醒，但他就是不起床，非要赖会。所以我们6点50分就开始放古诗词熏陶，其实就是闹钟哈哈哈。唱10分钟左右，他才会睁眼睛，再听个10分钟左右就彻底醒透了。接着就做点小游戏，比如挠痒痒，憋不住了就自然起来了。
@autumnrt 儿子5岁
开始早起晨读后，新的问题来了：睡眠时间不足。好在那会儿在读幼儿园，没什么课业压力，全家一起努力，花了一个月时间，每天早睡几分钟，把小子的入睡时间逐步前调至晚8:30，保证每天有10小时的夜间睡眠时长，这个约定也一直保持到现在。
④我给孩子做了张任务打卡表，可以兑换礼物
@小欣欣欣 女儿11岁
我们做了张表，娃积极性很高，每天尽量完成表上的任务，月底兑换礼物。
①高效利用早晨一小时：早读、运动、背单词…
@陆冰晶 女儿8岁
和娃约定6: 35闹铃，6: 37起床。起床后，我弄早饭，她自己读古诗词。每篇第一天读，第二天背，然后+7天，+14天，+28天，+56天，+168天，一共7遍，每天7首大概15分钟连读带背。
然后10分钟做头一天读的raz＆saz；10分钟吃早饭；还能练习10分钟羽毛球；5分钟背20个扇贝单词；最后收拾好书包和衣服出门上学，大概7：35左右。
②抓住早饭后、上学前的15分钟
@revoemag 女儿6岁
③早晨听+读英文，上学路上还能“复背”
@妞妞妈梁梁，女儿11岁
6点45起床，直接音频伺候，目前我们在用《哈利波特4》的音频，但无论什么音频，我们的叫醒服务一直是由“老外”承担的，哈哈。
接着开始读单词，先读熟再背诵。15分钟基本完成量是新单词10个左右，或者复习20个左右。
出发，上学，在车上，把刚才背诵的单词和孩子用提问的方式进行复背。十分钟到校。
问题3：早读是朗读好还是默读好？
①熟读成诵，课堂上要求背书也能很快背出来
@明月来相照 儿子8岁
我个人认为早读还是非常有用的，而且我的要求是大声朗读出来。熟读成诵是我的信仰。课堂上要求背书的话，他也不觉得困难，很快就能背出来。
②大声朗读，帮孩子练习了发音断句
@Jenny 女儿7岁
大声朗读，帮助我们练习断句、节奏、情感，同时还能正音，尤其断句对理解长句很重要，经过一年的朗读，小朋友中英文断句我都比较满意，尤其英文长句断句，意外的满意。
③早晨默读可能会打瞌睡…
@恩恩simon 儿子7岁
早读还是大声朗读的，出声读，默读很怕会打瞌睡啊。主要是古诗古文之类的，也需要大声读。
①这本《十二岁以前的语文》，让孩子学古文没压力
@ChrisZ 儿子9岁
娃的学校是老牌语文特色校，市面上《十二岁以前的语文》就是娃的校长出的，原本学校一直是晨读古文，读的也就是这本。三年坚持下来底子确实挺扎实，现在四年级学习古文感觉毫无压力。
②带娃早读用哪些书？这是50位花友们的选择…
古诗词：
《小学生必背古诗词75+80首》
《教孩子唱学最美古诗词》
《声律启蒙》
《日有所诵》
《宋词三百首》
《每天一首古诗词》
《中华古诗选(详解详注诵读本)》
《唐诗三百首》
《苏轼经典诗词赋》
《一周一首古诗词》
《中华成语故事》
《诗经》
古文：
《三字经》
《千字文》
《笠翁对韵》
《小学生必背文言文》
《初中生必背古诗文132篇》
《书声琅琅国学诵读本系列》
《中华古诗文读本》
《轻松学古文》
《小古文100》
《论语》
《孟子》
《古文观止》
《世说新语》
《中华经典素读范本》
《古文就得从小学》
《走进小古文》
《文言文启蒙课》
现当代文学：
《小学生小散文100课》
《给小时候的诗》
《金波四季童话》
《四季美文》
《小学生小散文100课》
《飞鸟集和新月集》
《父与子全集》
英文：
《新概念》
《牛津树》
RAZ
4000 Essential English Words（4000词）
Reading Explorer
Storey Treehouse（小屁孩树屋历险记）
My Weird School （疯狂学校）
Where the Sidewalk Ends（人行道的尽头 原版诗歌）
你家娃在用337朗读法么，在早读么？
原标题：《“读到第5天，很多古诗就背下来了” ：这个337朗读法, 看来还真有效…》