大运动是婴儿一切运动发展的基础。具体来说是指婴儿头颈、躯干、四肢的运动能力。如：抬头、翻身、坐、爬、走、跑、跳、攀登、平衡、投掷等。
2.精细动作能力
精细动作是指婴儿手和手指的运动能力，以及手眼协调能力。如：摸、抓、拿、握、敲、捏、取、撕、拼、折、画等。婴幼儿手部动作发展的特点1、本能的抓握2、手眼协调3、动作逐渐灵活。
3.认知能力
认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力，知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力。
4.语言能力
语言训练的内容：0-3岁是学习语言的最佳时期，0-1岁是语言的准备阶段，多听，输入得越多越好。1-3岁是语言的发生阶段，多说，教给宝宝正确的输出方式，引导宝宝用语言表达想要做的事。语言主要是指听说读的能力。
第一个，是模仿的关键期
第二个，是表达的关键期
第三个，是逻辑的关键期
5.情绪和社会行为能力
一是生活自理能力的培养和良好习惯的养成（比如饮食习惯、睡眠习惯、清洁卫生习惯等）；二是培养社会交往能力，这是婴儿适应社会认识社会的基础；三是培养良好的情绪，0-3岁是婴儿个性及人格发展的敏感期。情绪和社会交往主要是指宝宝合群友善，愿意融入到集体当中做游戏。善于和别的宝宝交往。
THE END