早期教育指导师是指在社区从事早期教育指导工作的专业人员，往细了说就是从事0—6婴幼儿保育、教育、养育的咨询、指导、顾问、教学的教师，不属于知识教育;与幼师不同，早教师不仅教育孩子，更主要的是教育家长，尤其是母亲。
早期教育是孩子成长过程中至关重要的一环，对于培养孩子的品格、认知、情感等方面起着至关重要的作用。早期教育指导师在这一领域扮演着重要的角色，他们不仅需要有专业的知识和技能，还需要具备耐心、爱心和责任心。获得早期教育指导师证书将有助于提升个人的专业水平，实现自我价值的同时也为社会培养更多合格的早期教育工作者。
早期教育指导师的市场需求
近年来，早教市场持续升温，家长逐渐重视对0到3岁孩子的科学培养，在北京、上海这样的一线城市，大量亲子班、早教园频频开班，更有多个国外早教品牌迅速入驻，每到周末，各家早教机构人满为患。据统计，83%以上的婴幼儿家长报名早教课程，带着孩子定期上课。
随着早期教育的重要性越来越被接受，我国大中城市，尤其是大城市对早期教育师资的需求日益增大。据专家估算，我国大中城市早期教育机构如亲子园及社区与入户早教机构对各类师资人才的需求每年至少达80万人。
随着我国社会经济的发展和人们对早期教育重要性认识的提高，在经济比较发达的地区和一些城市出现了为社区、家庭输送早期教育指导师的服务机构和兴办招收婴幼儿及家长参加亲子活动的亲子园等早教机构；另一方面幼儿园也陆续招收3岁以下的婴儿班，实现了婴幼一体化教育。
早期教育指导师主要的岗位职责
1、教育方案制定：根据儿童的年龄特点和发展需求，制定科学合理的早期教育方案。
2、教学实施：在日常教学中，运用多种教学方法，如游戏、音乐、绘画等，激发孩子的学习兴趣和潜能。
3、家长沟通：定期与家长沟通，反馈孩子在园的学习和生活情况，提供科学的家庭教育建议。
4、环境创设：根据教育目标，设计和布置教育环境，为孩子提供一个安全、舒适、富有启发性的学习空间。
5、活动策划：组织和策划各类教育活动，如亲子活动、户外拓展等，丰富孩子的学习体验。
早期教育指导师主要的工作方向
1、幼儿园：在幼儿园内担任指导老师，负责教育活动的设计与实施。
2、家庭教育机构：为家庭提供专业的早期教育咨询与指导。
3、教育科研机构：参与儿童教育研究，推动早期教育理论与实践的发展。
4、社区服务中心：为社区家庭提供早期教育支持与服务。
早期教育指导师报考条件
2. 有良好的沟通能力和组织能力;
3. 熟悉早教市场，了解婴幼儿教育理念;
5. 具有较强的责任心和服务意识。
课程学习特色
1、覆盖早期教育指导师必备知识
2、强调婴幼儿生活照护与急救技能
3、深入剖析婴幼儿多元发展
4、资深专家团队，引领专业成长
适合人群
面向人群
1、托育机构从业人员
3、各类早期教育、学前教育专业的工作人员与教师
4、婴幼儿父母及准父母
学习证书
1.职业技能在线学习项目是教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）颁证
2.证书编码唯一，官网可查
3.通过学习、考试后，获得《职业技能在线学习证书》
（仅供参考）
发证单位介绍
（教育部教育技术与资源发展中心，原中央电化教育馆）
中央电化教育馆中央电化教育馆是教育部直属的具有独立法人资格的教育技术事业单位，是中国教育部所属负责电化教育的专门机构，于1978年经邓小平同志亲自批准成立。