一年级语文下册:第五单元识字《操场上》课堂笔记微课视频知识点课件讲解课课练~第五单元识字

部编版一年级语文下册24:第五单元 识字7《操场上》 自学资料。

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一年级语文下册24:第五单元 识字7《操场上》预习视频:

一年级语文下册24: 第五单元 识字7《操场上》微课视频:

-- 知识点 --

一、教材分析:

《操场上》以体育活动为主题,由6个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称,第一行的活动与手有关,词语中的动词都带有提手旁;第二行的活动与脚有关,动词都带有足字旁。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更健壮。

二、我会写:

打dǎ(打工)(打开)(单打)(双打)

拍pāi(拍手)(拍打)(节拍)(打拍子)

跑pǎo(长跑)(起跑)(小跑)(跑车)

足zú(双足)(手足)(不足)(立足)

声shēng(声音)(风声)(无声)(回声)

身shēn(身后)(全身)(本身)(身心)

体tǐ(身体)(字体)(全体)(体会)

三、我会认:

操cāo (操场) (早操)

场chǎng (场地) (操场)

拔bá( 拔牙) (拔河)

踢tī (踢毽子) (踢开)(踢球)

铃líng (铃声) (铃铛)(电铃)

热rè (热气) (热闹)(热水)

闹nào (闹市) (吵闹)

锻duàn (锻炼) (锻造)

炼liàn (炼钢) (炼油)

四、易错字:

拍:右部是“白”,不要写成“百。

跑:左边最后一笔是提,不要写成横。

声:上面是“士”,不要写成“士

身:第六笔橫右边不出头,第七笔撇出头。

体:右部是“本“不要写成“木”。

下课了(le)热闹(nao)这两个地方应读轻声。

五、多音字:

场chǎng(广场) cháng(一场雨)

六、近义词:

打—击 跑—奔 热闹—喧闹

七、反义词:

上—下 真—假 高—矮

热闹—冷清

八、理解词语:

拔河:体育比赛的一种,两队在一条大绳子的两端用力拉,把绳子上的标志拉过规定的界线为胜。

锻炼:通过体育运动使身体强壮。

热闹:景象繁盛活跃。

九、课后习题答案:

一、朗读课文。

朗读指导:读儿歌时,我们要注意两处轻声和最后一句的停顿。如“下课了”和“热闹”读轻声,我们在读得正确、流利的基础上,读出韵味来。

二、你喜欢什么体育活动?和同学说一说。

我最喜欢的体育活动是老鹰捉小鸡,因为老鹰捉小鸡这个游戏给我带来了无限的欢乐。

我喜欢的跳绳,因为跳绳增强人体的协调能力,提高弹跳力。

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THE END
0.2020学年第一学期组教研活动记录本——语文组在这个单元的教学设计中,会着力让学生在有趣的游戏、美丽的图片、丰富的想象、巧妙的内化、适度的延伸中,学生字、学语言、学诗歌,使语文课堂变得充实、厚实起来,唤起一年级学生对语文的学习兴趣,从而真正喜欢我们的语文教学。 学生进行了一个单元的识字课教学,初步识字记字的办法。因此,在本单元的生字学习中,我会继jvzq<84yyy4ku}0gf{/uq3ep1oohx4325;07<=30jzn