春的字义和小草发芽太阳有关。
“冬”出示古汉字。这不就像是一根打着结的绳子吗？古人每做一件事就在绳子上打一个结记住这件事儿。一年过去了，绳子上的结越打越多一直打到了头。“冬”下面这两个点多像古人打的一个个绳节呀。
“吹”（组词识字）：从这幅图上，你能找到春风姐姐吗？柳条弯弯，春风姐姐来了，她轻轻地吹着。在生活中，小朋友还知道吹什么呢？吹气、吹泡泡、吹竖笛，这些都要用到嘴巴，小朋友们撅起嘴学一学春风是怎样吹的吧。吹就是用嘴巴吹气（“欠”本意口中出气）。春风吹在我们身上，特别轻柔，我们一起读“春风吹”。春风像个魔术师，他一吹，桃花就开啦！春风吹，小燕飞；春风吹，蝶儿忙。你的脑海里还有哪些春天的景象？
“降”左边是双耳旁像是山崖上的楼梯；右边的部分古时候写作两个脚印的模样，一上一下像是在下楼梯。“降”就是从上往下。你看降落伞、飞机降落都是从上往下。电梯也会帮助我们从高楼上降下来，但电梯还会往上，所以“升”与“降”是相反的。
“飘”：雪花飘落下来，他是乘着风儿慢慢落下的。“飘”里就有一个风。小朋友还见过什么东西在风里飘？对，风筝还有气球他们乘着风在跳舞呢。
“雪”：雪花飘下来啦，小朋友们赶紧伸出手去接住它吧。雨的上面一横表示天空，下面表示雨点，雨字头的字大多和下雨天气有关。雪下面的部分就像我们小朋友伸出的小手。雪越下越大越积越厚，大家忙着滚雪球、堆雪人、打雪仗，多开心呀！
语言特点学习
每一个季节都不一样，每一个季节带给我们不同的感觉，我们一起来读一读这两行词语。
小朋友们观察比较一下这两行词语有什么不一样？对，第二行多了吹、落、降和飘，读起来就更有画面感啦！
请小朋友们静静地看，你仿佛来到了哪里？你的眼前、身边有什么说一说。小朋友们真能干，一下就看到了画面上有草、花、鱼和鸟。有一支神奇的画笔还给些景物涂上了颜色，“青草”“红花”；再施个魔法景物就动起来了——“游鱼”“飞鸟”。
这条小鱼也想跳出水面来看一看啦！我们一起读“鱼出水”。鱼儿可敏捷了一下就跳了出来，读得活泼一些吧。鸟儿们飞累了，想回到树林里休息一下“鸟入林”。一个“出”，一个“入”，小朋友们做动作读一读吧。
这两串词语可真有趣，都说了这几样事物，但是说法不同。我们来读一读，感受一下。