二年级语文上册:识字《拍手歌》课堂笔记微课视频知识点课件讲解课课练~雁群

部编版二年级语文上册,第二单元:识字3《拍手歌》自学资料。

——课堂笔记、微课视频、知识点总结、课件讲解、一课一练——

课堂笔记

微课视频

二年级语文上册08:识字3《拍手歌》微课视频:

知识点

我会写:

歌gē(唱歌、听歌、歌曲)

写xiě(写字、书写、大写)

丛cóng(丛林、草丛、花丛)

深shēn(深处、深海、深山)

处chù(住处、到处、好处)

六liù(六只、六年、六条)

熊xióng(狗熊、熊猫、棕熊)

猫māo(小猫、山猫、猫咪)

九jiǔ(九张、九个、九人)

朋péng(朋友、亲朋、高朋满座)

友yǒu(友好、友谊、友人)

我会认:

世shì(世界、世上、人情世故)

界jiè(地界、国界、界限)

雀què(孔雀、麻雀、山雀)

锦jǐn(锦鸡、锦旗、锦绣)

雄xióng(英雄、雄壮、雄鹰)

鹰yīng(老鹰、鹰眼、鹰爪)

翔xiáng(飞翔、滑翔、翱翔)

雁yàn(大雁、雁群、鸿雁)

猛měng(凶猛、猛虎、猛烈)

灵líng(灵活、百灵鸟、机灵)

休xiū(休息、休闲、休整)

多音字:

奇jī (奇数)qí(奇怪)

处chù (到处)chǔ(相处)

间jiān(中间)jiàn(间隔)

近义词:

新奇——新鲜 伙伴——同伴

嬉戏——玩耍 保护——爱护

反义词:

新奇——平常 伙伴——对手 保护——破坏

理解词语:

新奇:新颖奇特;新鲜奇妙。

锦鸡:鸟名。头上有羽冠,尾羽延长成巨大尾屏,开屏时如彩扇,尤为艳丽。

飞翔:盘旋地飞,泛指飞。

丛林:茂密的树林。

朋友:彼此有交情的人。

课内词语:

写字 丛林 深处 竹林 熊猫 朋友

句子解析:

1.你拍一,我拍一,动物世界很新奇。

这一句是用打节拍的方式,告诉我们动物的世界是非常新奇的。

2.你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。

“云彩间”突出了雄鹰飞得很高;“雁群会写字”运用拟人的修辞手法,把雁群在天空排成不同队形飞的样子,说成是在写字。

3.你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。

“唱不休、嬉戏”表明黄鹂、百灵鸟、熊猫在自己的“家”里生活的自由自在,非常快乐。

课文分段:

第一部分(第1节):告诉我们动物世界很新奇。

第二部分(第2-8节):描绘动物们生活的情景。

第三部分(第9-10节):告诉我们要保护动物。

课文主题:

本文以拍手歌的形式,给我们描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面。告诉我们地球是人类和动物共同的家园,动物与人类互相依存,保护环境是我们的责任。

问题归纳:

1.根据课文插图和自己的经验说说,“天空雁群”为什么“会写字”?

大雁在飞行时,会有一个“领头雁”带领,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,就像在天空中写字一样。

2.为什么说保护动物是一件大事?

动物是人类的好朋友,人类和动物之间是相互依存的,所以保护动物是一件大事。

课后习题答案:

读一读,说说每组加点的字有什么相同之处。

“雀、雁、鹰”都带“隹”字旁,“鸡、鹂、鹅”都带“鸟”字旁,它们都是表示鸟类的字。

预习卡

课件讲解

课课练

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THE END
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