在每一年的九月1号，家里的6周岁宝宝们都要进入小学，大部分没有给孩
子参加过学前学习的宝爸宝妈总避免不了一个难题：计算跟不上。
那今天就来说说关于一年级学生计算的那些事吧
可能会有人说，识字量才是最大问题。识字量就暂且不提，一年级刚入学
学生在第一个学期都是老师给读题目的，练习和作业里面的字不认识很正常，宝爸宝妈耐心读题即可，见多了识字量将稳步上涨。
计算能力不只是一年级学生的难问题，随着年级的升高，这一项能力将是
数学成绩优秀孩子的标配。数学的计算熟练和准确率当然离不开题海战术，
因为“实践是检验真理的唯一标准”。但是！匡老师的口头禅是：数学存在的最
重大的意义是“找出规律，找出问题的最优解决方案！”
第一次作为小学生家长的你是不是在面对一年级孩子的计算问题总是一筹
莫展，在你看来明明很简单的问题咋就是不会呢？例如：数手指都能数错！
2+3=4？每次辅导作业总有一种“上刀山下火海”的悲壮感？每天晚上的血压
如同过山车一样“忽高忽低”？
同样作为晚托班班主任的我表示想要给你一个抱抱,世界很美好，不
写作业的时候他们都是天使，宝妈宝爸们学会正确调整心态。孩子在学习的
过程总是磕磕绊绊的，耐心+正确的方式才是辅导作业的正确打开方式。一年
级至关重要，是养成良好学习习惯的关键时期，不正确的辅导也是毁掉孩子
未来学习的毒药。
每天学校都会有练习题，每天在作业之前先不要着急做题，应是带着孩子
先复习一遍内容，遇到不懂的问题先进行再学习（可向专业的任课老师求
教，不要盲目教学），这样快速帮助孩子进入学习的状态，复习巩固之后做
题就是事半功倍的结果啦。
唠嗑结束，进入数学进退位加减法的口诀课堂：
首先进入《进位加法口诀》（进一）
加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五
加四减六，加三减七，加二减八，加一减九（每句后面都必须记住在十位上
进一，即+1）
例如：22+9=？
利用口诀，加九减一（进一），2（+1）2（-1）-9=31，个位的2减1变成1，十位的2加1变成3，最后结果为31。是不是超级简单？也方便孩子操作，心算不再是梦!
其次就是《减法退位口诀》（退一）
减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五
减四加六，减三加七，减二加八，减一加九
例如：55-6=？
口诀用起来：减6加4（退一），5（-1）5 （+4） -6=49，个位上的5加4等于9，十位上的5退1等于4结果就是49.
退位进位也好，针对的是要加和要加的另外一个数哦。以后孩子学到100以内的加减的时候也是一样的。
例1：
27+56=？
①27+56（看成加6）时，加6减4， 2 （+1） 7（-4）+56=83，27个位上的7减4等于3，十位上进 1 ，最后十位全部相加1+2+5=8，最后为83.
②27+56（看成加7）时，加7减3，2 7+5（+1） 6（-3）=83，56个位上的6减3等于3，十位上的5进 1 ，最后十位全部相加1+2+5=8，最后为83.
例2：50-19（看成减9）时，减9加1，5（-1）0（+1）-19=31，50个位上的0加1等于1，十位上的5退 1 ，最后十位全部相减5-1-1=3，最后为31.
在这期辛顿学习的匡老师数学小课堂最后的一点时间里，给宝妈宝爸们强调一点：在给一年纪学生辅导作业时一定要细心加耐心，（你的暴躁会吓到孩子）所有的方法都要用自己的宝宝可以接受的方式进行教导，孩子都是聪明可爱的，在他们不知道的学海知识里我们要教会他自由翱翔，而不是在他还所知甚少的时候挫败自信。引导式的教育会让你发现孩子真的无处不发光，为他们的每一点进步欢呼鼓掌，然后告诉他们：孩子，你真棒，请继续尝试~