佛曰：我即众生，众生即我。
首先我们先来思考下，自己给孩子报名一个培训班的过程。
当你给想要给孩子报名一个培训班的时候，你的整个决策过程或者说动机是怎样的？
一、家长给孩子报班的动机有哪些？
1、兴趣和天赋培养；
发现自己的小孩在某方面很有兴趣和天赋，例如很喜欢唱歌或者舞蹈，然后去收集自己居住附近的唱歌和舞蹈兴趣班，通过自己对比分析几家培训班的特点，再咨询周边家长有给孩子报名兴趣班的感受，最终选择一家给孩子报名；
2、发现问题，解决问题；
当发现自己的小孩身上存在某些方面的问题，前几天刚好看到附近有一个兴趣班在招生，不如给孩子报个班试试，也许能改变目前孩子身上的问题。
听老师说我家孩子XX科目成绩好好，是个XXX好苗子，老师推荐给孩子报名XX班多提升锻炼；
4、重视素质教育；
我是一个很重视素质教育的家长，我才不会一直只盯着我孩子的学习成绩，我希望我的孩子全面发展，快乐成长，我得给孩子报名学习XXX。
5、不能输在起跑线上；
我不能让我的孩子输在同龄人的起跑线上，所以我得多给我的孩子报名学习XX班、XX班，从小培养兴趣。
6、报个班托管一下；
学校四点半就放学了，周末经常还要加班，孩子如果就放家里不是打游戏就是到处跑着玩，收获不大，我得给孩子报个班，总能学些东西。
7、从众效应；
听说小区里的好几个家长都给孩子报XX兴趣班了，再穷不能穷孩子，我也得给我的孩子报名。
8、有价值就多学；
听说学习XXX，有助于提高孩子的XXX能力，我得试试。
9、孩子喜欢，就让他去学；
昨天听孩子说，他不少同学现在都在学习XXX，他也很想学，既然他想学，那就给他报吧；
10、损失规避；
昨天在路上听说附近有个新开的XX兴趣班做活动，现在只要XXX元就可以学习XX节课，很划算，可以试试。
11、......
二、吸引家长给孩子报班的方法有哪些？
在这个过程中，让足够的潜在家长知道我们的少儿编程培训班是第一步，
所以我们首先得想办法让尽可能多的潜在家长知道我们。
1、兴趣和天赋测试
通过打“兴趣和天赋测试”的牌，吸引家长来围观，相信每一个家长都不会拒绝一个对自己孩子能力和兴趣天赋的测试，多数家长心里在暗想也许自己的孩子是未来的“比尔盖茨”、“乔布斯”...
2、能力问题评测
通过一些自我能力测试题目，让家长给孩子自测孩子各方面能力，这个和上面的测试有重叠部分。
但是也有不同之处，这个能力问题评测，重点在于发现孩子能力薄弱环节和存在的问题，最终的目的是让家长给孩子报班学习来解决孩子身上存在的XXX问题；
利用对家长有着权威影响力的人物去影响家长决策，常见的有：学校、老师、教育专家等等，通过他们推荐引导家长给孩子报班学习；
4、恐惧法
不能让孩子在未来人与机器打交道的人工智能时代落后，现在就得让孩子从小学习少儿编程......
5、从众法
现在XXX学校、XXX小区已经有多少家长给孩子报名到我们的少儿培训班学习少儿编程，你还在犹豫吗？...
6、价值法
学习少儿编程可以让孩子自己编游戏，提升逻辑思维能力和计算思维能力、创造力......能让孩子不再xx；
7、优惠法
8、贪婪法
申明：教学服务质量没有**，再厉害的营销手段也只能昙花一现，并不能长久。
始终牢记：只有真正为顾客着想，真正的提供价值，我们才能获取利润回报。请多思利他！
以上就是好学校整理的少儿编程培训机构招生方法，希望对各大机构有帮助。最后，如果想要入驻平台合作招生，可下方留言或联系在线客服咨询，相信你更深一步了解后，一定会认为《好学校》是一个不错的招生渠道选择。