在本课程中，将继续学习Scratch编程常见的编程结构：循环语句。在不少实际问题中有许多具有规律性的重复操作，因此在程序中就需要重复执行某些语句。课程提供Scratch软件编程的红绿灯动画教程来增加对循环语句的理解。通过本课程，可以掌握循环语句的用法，包括循环语句嵌套使用的方法。
循环语句是由循环体及循环的终止条件两部分组成的。一组被重复执行的语句称之为循环体，能否继续重复，决定循环的终止条件。
循环语句是编程常见的语句，Scratch中提供了以下三种循环语句的方式，如下图所示：
第一种循环语句是让循环体一直重复执行，没有终止条件；第二种循环语句是当循环体达到计时次数时就退出循环体；第三种循环语句是通过条件判断退出循环体。以跑步为例，第一种循环体是老师要求学生一直在操场跑步，不能停下；第二种循环体是老师要求学生跑到规定次数才能停下；第三种循环体是学生要一直在操场跑步，直到老师让学生停下位置。
通过Scratch软件，制作一个红绿灯动画的程序，加深对循环语句的了解。在制作红绿灯动画的程序中，可以掌握循环语句的用法，包括循环语句嵌套使用的方法。“红绿灯动画”基础版和进阶版的最终效果展示如下：
动画制作要求：1.红灯亮5S；2.黄灯闪烁3次；3.绿灯亮5S，接着闪烁3次；4.小车在绿灯时驶过路口；
（1）新建项目：在菜单栏“文件”中，选择“新建项目”，创建一个空的项目，工程文件命名为“红绿灯动画制作”；
（2）创建空舞台：将鼠标移动到小猫的位置，鼠标右击，选择“删除”；此时整个项目都是空的。
（3）创建红绿灯角色：此处需要先准备以下四个红绿灯的造型，可以网上下载红绿灯图片或者微信回复“红绿灯造型图片”获取。
首先选择“从本地文件中上传角色”，选取准备好的一张红绿灯图片：
然后在造型中，上传剩余的三张红绿灯照片，创建好的红绿灯造型如下图所示,并将四个造型分别命名为:
"red"、"orange"、"green"和"none"。
（4）创建小车角色：选择“从角色库中选取角色”，在“交通工具”里选取“Convertible3”的小车造型，创建好的小车造型如下图所示：
（5）创建背景：在背景库中，选择一个背景，在“户外”中，选取“urban2”的背景。
创建好的角色和背景如下图所示，其中红绿灯可以通过鼠标移动到图形的右上角：
（5）保存项目：在菜单栏“文件”中，选择“保存”。
点击红绿灯造型，开始创建红绿灯造型的程序脚本。
（1）程序初始化：程序开始，首先让红绿灯定义红绿灯的初始位置和大小：
（2）红灯亮5S：首先让红绿灯程序可以不断循环运行，此处通过循环语句的“重复执行实现”；
然后将造型切换为红灯，并且等待5秒，这样红灯就能保持量5秒。程序如下：
（3）黄灯闪烁3S：红灯亮完5秒，将造型切换为黄灯；通过循环语句，重复执行3次，让黄灯在亮暗之间来回切换3次，代表黄灯的闪烁。
（4）绿灯亮5S，接着闪烁3次：绿灯的程序实际上是红灯和黄灯程序的叠加，程序如下，注意，此处添加了一个变成绿灯时，发送一个starcar的命令程序：
（5）程序调试：红绿灯程序搭建完，可以进行程序调试，结果如下：
（6）保存项目：在菜单栏“文件”中，选择“保存”。
（1）初始化小车位置和大小：首先，初始化小车的位置和大小，程序如下：
（2）小车程序：当小车接收到红绿灯程序发送的“starcar”命令时，开始执行移动的命令，直到小车移动碰到边缘位置，最后将小车移动回原位置。
（3）保存项目：至此，完成整个程序的搭建，在菜单栏“文件”中，选择“保存”。
红绿灯的程序如下：
小车的程序如下：
（1）如何要让小车碰到边缘时消失，程序应该如何更改？
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Scratch是一款由美国麻省理工学院（MIT）研发的少儿编程语言。它是一种图形化、积木式的编程语言，它将程序语言设计成一块块积木，你只要用拖拉的方式，将程序积木堆叠起来，就可以轻松地创造出自己的作品。
近几年，伴随科技的迅猛发展，教育的风向也开始发生了变化。少儿编程教育逐渐在世界各地的小朋友中风靡起来。然而，很多家长还并没有真正了解少儿编程到底是什么。所以仅从字面上理解为，让孩子学习编程，就是去学敲代码，以后当程序员吗？
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1、少极客小将致力于少儿编程教育普及化和价格百姓化，让孩子做人工智能时代的主人。