毫不夸张的说，近几年来是民办文化培训机构教育遍地开花的时代，但随着国家教育政策的调整，很多培训机构都销声匿迹，渐渐淡出了人们的记忆。然而，近日惊喜得之中卫市第五小学三年级（6）班张子骞获得全国中小学信息技术创新与实践大赛小学组一等奖，欣慰过后，出于好奇决意采访一下大奖背后的辛勤“园丁”——优秀指导老师奖获得者朱诗萌。
桑梓养育重 三生报答轻
倾心教育事业的热心人。 周末，前往中卫市韩纳乐高机器人培训机构采访时，却惊奇发现这个新型科技智能教育给人耳目一新，别开生面的景象。 这一切归功于它的创办人——朱诗萌，他谦卑儒雅，说话很随和、低调，骨子里透着一股勇往直前的倔劲。从与他的交谈中得之，他是一名80后，大学毕业在上海航天就职，年薪20—30万元，2020年盛夏放弃了高薪，回到养育他成长的中卫创业，为的回报桑梓，心系教育，决意办一所新型的文化培训机构。习近平总书记倡导科技强国的号召犹如一剂良药让朱诗萌吃了定心丸，权衡再三，他认为当今在中卫城区培训机构众多，必须要在新、奇、特上下功夫。 经过多日考察，在创业城二楼占地210平米的韩纳乐高机器人培训机构应运而生。
带着诸多疑虑打开了朱诗萌的话匣子，为何要在中卫办这样的培训机构?朱诗萌不假思索回答道， 因为在党的十九大习近平总书记提出科技强国战略，未来发展也在科技，科技培训是一个主流，将是我国发展的趋势。 中卫自古以来是文化偏远地带，向来只有外界文化品牌输入中卫，而当地文化产业进军一线大城市……说到这些话时，朱诗萌平静的表情下面似乎隐藏着一条笑意的溪流，像是在诉说一个只有自己深刻理解的，但却很难向别人说清的问题。
办学最重要的就是招收学生，可朱诗萌却坚持重教育轻营销，希望通过丰富课程体系、提高教学质量来打好基础，从而口碑相传。时代在进步，科技技术日新月异，他希望尽可能带给中卫的孩子更前沿的教学，并根据孩子的特性打造适配的课程，而不是固守成规，填鸭式教学，这种另类的经营方式虽然短期不一定有好的效果，却是与众不同的创新。不过令朱诗萌没有想到的是，新的学期刚刚开始就招收近70名学生，真不错！初战告捷，坚定了自信，这让他对未来信心百倍。
善于“变革”的领秀者
“在从事培训教育的过程中，虽然遇到了很多困难，但我一直坚持着。 因为我喜欢这个职业，每当看着活拨可爱的小孩子能接受科技智能教育，就是再苦再累我也感到欣慰…… ”朱诗萌脸上洋溢着希望。这位80后的目光里总是时时闪动着一种坚韧和自信。
开班没多久，遇到百年不遇的新冠疫情，今年累计停课3个多月，朱诗萌通过线上发布知识点，录制免费课程，促进孩子们线上学习。
我敬佩朱诗萌，单从他的名字看，很有文学探究，是一个知识性书生，但他是一个理工男，出于家庭环境的熏陶，朱诗萌文学修养极深，谈吐文雅，是一个有责任心担当的好老师，钦佩之心，油然而生。朱老师对于团队精神构建上，这一点充分证明了他的确具备一个行业领军人物的素质。 首先，他打造的是一个学习型的团队，为了完善自身，经常与同行学习，兼收并蓄，博采众长，为我所用，招收的5名老师都是专业毕业的本科生 ，并不定时组织老师出去取经、学习，及时将新理念与方法植入到事业中去； 第二 ，充分发挥团队群策群力、集思广益的协作精神，通过课赛、比赛来提炼团队的智慧结晶； 第三 ，注重和强调教育的终极价值—德育； 第四 ，创办一年多的收入，全部用于购置新的硬件设施，以新、奇、特在中卫做优做强。朱诗萌以博大的胸怀与远见提倡：家校同给力，教书育人并重；将“德育课程”和对学生的“人格塑造”定为教育事业的基础。 为此，他专门组织讲师团开办公益性的“家庭教育讲座”，既教学生，也教家长传授“家教思想”的观念与方法，在家庭和学校之间经营出“德才并育”的土壤。 此举不仅获得了广泛的社会效益，深远的社会意义更无法估量。
短暂的谈话中得知，办学一年多能取得国家级比赛一等奖，与朱诗萌老师独特的速效技能教学法分不开的，不仅解决了应试教育和素质教育中存在的弊端，解决了“教”和“学”的问题，而且激发了学生学习的能力，培养学生从小动手动脑，积极思考问题，开发学生想象力，在学习中体验课程，学会自控，成倍地提高了教学效率。因此， 他在教学中因材施教，招收的3至12岁的小学生，按年级编制教材，“量身定做”课程 ，根据孩子身心发展敏感期不同，构建出科学合理的课程体系；培养孩子细心、耐心、专注力，科学提升逻辑思维能力；教学内容多元化，更加全面吸引孩子；多学科知识交叉应用，帮助孩子在AI时代增加竞争优势；鼓励孩子利用多样化机器人模块完成作品，利用不同传感器实现智能化应用；模块与代码编程，适合不同基础孩子。
朱诗萌老师多次组织学生参加国家级比赛，马越、张子骞荣获2021年“全国中小学信息技术创新与实践大赛”决赛机器人越野赛项小学组一等奖，张子骞更是荣获总分第一的好成绩，朱诗萌获得优秀指导教师奖。 张子骞是中卫市第五小学的学生，聪明好学，受其父亲的遗传，动手能力强，善于思考，在通过各省市预选赛200多名中学生中脱颖而出，一路过关斩将，由兴趣爱好，变为大赛的赢家。 张子骞取得了机器人该赛项全国第一名的好成绩，获得了恩欧希教育信息化发明创新奖大奖评选资格（该奖项为科技部批准），张子骞能取得优异成绩与本人的努力，也与朱诗萌老师辛勤辅导分不开。
这让我想到朱诗萌的最初办学理念： “人无我有，人有我新，人新我特” ，为学生和家庭提供休息室，提供免费的教育影院，以喜闻乐见、寓教于乐的方式进行“成长教育”和“家庭教育”之中。“虽然从事这个职业很辛苦，但每当看到孩子们可爱的笑容，每次听到家长感谢的话语，我觉得这个职业是非常高尚的。这一年多我一步一个脚印地走过来，最多的感受是：创办科技智能教育并不是单纯以盈利为目的，是为解决周边孩子让他们接受良好的教育，尤其是解决了美利云公司年轻双职工上班小孩没人看管困惑，能让家长安心上班，同时让幼小心灵留下美好回忆；重要的将心比心，打造文化品牌，提升教学质量，把每一位家长的希望尽最大努力地付之于科技智能教育中，才是对他们信任的最终诠释。”朱诗萌深有感触地说。
“一切为了孩子着想”
朱诗萌认为：学习是净化人格的加速器，健康心理，来自于心胸坦然，又铸就承受任何重负的灵与肉。朱诗萌利用闲暇之际，积极参加中卫市社工心理学课程，注重与学生沟通交流，矫正个别学生不良畸形，消除了学生沟通上的障碍。
如何将现代幼儿教育办学理念融入在日常的幼儿教学实践过程中，在一年多的幼儿教育过程中，朱诗萌不断探索、总结，他认为：“必须在日常过程中创办特色教育，让孩子在寓教于乐中快乐成长。” 朱诗萌总是想法设法来激发孩子的活力，拓展幼儿教育办学新思路。由于经营管理的完善、服务质量的提高、教学水平的升级，加上以诚待人赢得了更多家长的信任。
“一切为了孩子着想”是他心中的梦，谈起在中卫创办科技智能教育，朱诗萌谈的很动情，他为家乡科技智能教育点燃启蒙灯，因为科技智能教育是开启心灵的窗户。随着国家双减政策的实施，让孩子全面发展，已成为未来发展的刚需，对此，期待更多家庭能与时俱进，更新思想观念，不被时代淘汰。朱诗萌说，无论今后的路多么难走，他都会将韩纳乐高机器人编程培训班办下去，永远为中卫青少年非学科类培训点燃启蒙的灯。
撰稿人：孟繁保，宁夏中卫人，大专文化，在央企从事企业文化宣传工作多年，笔名白丁，代表作《点亮心中的灯》、《真爱一生》等，出版文学集《岁月留痕》，现为中卫市作协会员，荣获中国诚通集团建国70周年优秀文学作品奖、荣登2020年、2021年南国散文排行榜，先后在《红罗山文学院》、《东方散文》、《俊韬在线》等网站、《中卫日报》《中国纸业通讯》等报纸刊发各类文稿，获得50多种荣誉。
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