童程童美烟台乐高机器人编程培训学校欢迎您，童程童美乐高机器人培训针对3-18岁青少年,提升智力,提升孩子学习能力。童程童美,美国上市企业,自营培训中心,遍布全国,自主研发课程随着孩子学习不断更新。
乐高教育除了能培养孩子的想象力、创造力等各方面能力之外，在对孩子顺利度过某些敏感期上也是有很大帮助的，不信你看：
动作敏感期
敏感期特点：6岁之前是儿童动作发育的敏感期，因此要学龄前让孩子的大运动能力和精细动作很好的发展起来。我们要给孩子提供更大的空间，相应的一些条件和环境，准许孩子用手去探索，允许孩子的手部活动。很多家长对孩子手部的动作并不是特别在意，认为这些行为都属于本能的发育，但事实上，手部动作在婴幼儿早期教育中非常重要。因为手是孩子认识事物特征的重要器官，从开发大脑潜能角度来说，精细动作的本质就是手-眼-脑的协调能力。
乐高课体现：在我们四周岁的课程主题中，有很多涉及游戏的主题，可以让孩子们参与到运用乐高积木的一些有趣的游戏，锻炼孩子们的大肢体运动。而平时搭建作品，则更多的是对孩子手部精细动作的锻炼，按压积木时锻炼手臂小肌肉群等。精细动作的训练不仅有助于孩子养成良好的动作习惯，还可以增强手部协调能力，使左右脑均衡发展。
空间敏感期
敏感期特点：儿童空间敏感期是从0岁持续到6岁，它是所有敏感期中有趣的敏感期。随着儿童的长大和对空间的探索，他们开始喜欢从高处往下跳跃，用他的皮肤、他的肌肉、他身体里所有的东西来感知这个空间有多大、多高、多远。
乐高课体现：处在这个阶段的孩子，非常喜欢用积木不断垒高、推倒，再垒高、推倒，这是典型的感知空间发展的一种能力，是对空间感受的过程；这个感受是孩子智能发展的关键所在。而乐高课上不仅可以满足孩子这种基础的搭建需求，还可以学习各种几何图形和搭建不同的作品，建构孩子们的空间概念和整体框架意识，对今后学习几何学和美术等奠定兴趣基础，提升了孩子们的立体空间感。