晚上好～今天是很多城市的正式开学日，孩子们的开学状态都回归了吗？我刚收到一个消息所以半夜来通知大家了。
上周招募的世界机器人大赛萌芽战队本来9月2日已经截止了报名，但这几天陆陆续续也有朋友问能否补位，想给孩子报上。所以我也就跟教练团队反复商量下，打算开个限时补招，给有需要的孩子和家庭。
但因为我们9月6日就要开始第一节试听直播课，9月8日就正式开班授课，所以这次的限时补招时间也很短，有兴趣也准备好的朋友记得锁定好下面这两个时间：
★ 直播间报名：9月5日中午11-14:00
★ 社群报名：9月5日中午11:00-晚上21:00
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过了明晚9点，战队招募就会正式关闭通道，不再增加任何席位。大家可以今晚和明天跟孩子商量下，欢迎大家加入这么有意义的活动，给孩子一个高含金量又高成长值的舞台！
右滑看大家的热烈行动
我也准备了上周直播间的高频问题帮朋友们做个梳理，让你更加了解整个战队是如何组织的～
活动回顾：
如果是高年级但基础薄弱的话，教练说孩子综合学习能力不错可以试一试，毕竟是小学最后阶段，还是对XSC有帮助的。
今天的Q&A主要从科普答疑、赛前须知、比赛须知三个方面，整理了一些大家问得比较多的问题，帮大家解决心中的疑惑，更好地给孩子规划一个美好未来。
给大家做了一个目录，可以先看看有没有你想过要知道的问题呀~
竞赛答疑包括：
1. 科技特长生如何定义和发展？
2. 科技特长生如何培养？
3. 机器人和编程的区别是什么？
4. WRC等机器人全球赛事的科普
赛前须知包括：
机器人比赛应该如何选？
零基础的孩子适合这次WRC比赛吗？
3. 萌芽战队的“4980征途班”和“9960集训班”的区别
比赛须知包括：
个人赛和团队赛的区别
2. WRC获奖，会获得怎样的证书？
01
竞赛答疑
Q：科技特长生如何定义和发展？
A：我们平时说的科技特长生和机器人特长生，到底是怎么一回事儿，很多家长都表示自己搞不清楚，也不知道要怎么培养孩子去走这条路。
会关注到这些领域，有这样疑问的姐们，恰恰说明其实你们是有远见的家长。因为机器人和人工智能，一定是未来发展的大趋势，它跟升学有关系，但却并不仅仅是这样。
科技特长生，在每个省份它的需求点，都是为了培养有科技项的一些科技特长，一般包括几个方面，比如机器人、三模一电、无线电、探测、天文观测、生物环保等等，跟咱们生活密切相关的科技口。如果能在这些方向里面挖掘出一些有相应特长的学生，那我们就把他定义为科技特长生。
科技特长生在每个省份的升学当中，都是比一般的学生更有胜算一些。而在科技特长生当中，重中之重就包括机器人这个方向。因为它本来就是一个综合性学科，包括了计算机、机械设计、电子控制等等，在大学里面它就涵盖了很多专业，所以对咱们孩子的培养性来说也是很全面的。
还会影响到孩子的数学、化学、生物、物理的学习，后面孩子对这些知识的认知，都会通过接触机器人达到一定程度的提升。所以科技特长生包括很多方向，那为什么我们说得最多的还是机器人这个方向呢？就是因为他对孩子的综合素养帮助很大。
Q：科技特长生如何培养？
A：要有一个循序渐进的过程。
不能说一口吃成一个胖子，不能把什么东西都瞎塞给他，孩子每个阶段的认知能力都不一样，比如说，学龄前你不可能教孩子电脑编程吧，他可能连字都不认识几个，电脑也很少用，但是很多孩子都会接触到乐高的积木和途道的积木等等这些设备。为什么？就是培养一个动手能力和逻辑思维能力。
等到他6、7岁，逐步认识了字，那为什么我们会延伸到scratch编程、图形化这种编程？为什么我们给六岁孩子用python、C++这些？因为孩子接触这些知识也是需要时间积累的，图形化编程可以给孩子培养判断能力和逻辑思维能力。
所以如何培养？在学龄前阶段孩子重点培养的是动手能力，他逐步愿意自己动手去解决问题，在这个阶段你就可以看出来孩子是否能坚持在这个方向发展。
等到6、7岁小学以后，孩子逐步有了认知能力和辨字能力以后，图形化编程能够更好地引导他进行逻辑上的处理等等。等到三到四年级的时候，把两者结合起来，这个时候家长就会有一个简单的判断，孩子到底合不合适？机器人这方面行不行？
有的可能会说“老师你说从3岁开始，我儿子都6、7、8岁了，那现在还来不来得及？”我跟你说这个没有来不来得及的事情，只能说看孩子的兴趣点。因为我们让孩子越早地接触，就让他有一个越好的基础。那现在比如说孩子七八岁了接触到底行不行？他的认知能力够了，他会更快，他会有一个更好的动手能力。
第二，孩子的能力也要受到不断地锻炼和磨炼。
我们这个征途班和集训班模式的优势在哪里？ 以比赛来检验孩子究竟适不适合这个赛道，这是我们很大的优势之一。
比赛是一个方面， 课程的认知也是一个方面。我们花那么大的功夫做一个课程给到孩子，包括乐高、Python、scratch等等这些课程，目的是让孩子有一个系统的学习过程。
赛事班其实就是为了看看孩子到底合不合适，能不能更快地上手，能不能抗压，这其实对于学生整个心态都是有好处的。
孩子的心态怎么样才能稳重成长起来，这也是需要靠各种不同的比赛去树立的。其实我们觉得多晚都不嫌晚，因为孩子的个性特点就是需要我们去挖掘的。
多大多晚并不是一个孩子的重点，如果家长觉得孩子真想在这一个方向去做，而孩子也愿意，那么家长适当性地引导，就看我们接触到什么样的平台什么样的资源，那么这次安排赛事的集训，就是对给想了解孩子的家长一个判断的最好的途径。
Q：机器人和编程的区别？
A：这两者都很重要，但并不是一个东西，也不是说谁包含谁。
编程锻炼的是逻辑思维，怎么去分析一个问题并解决问题，并把这些变成逻辑性的语言，给出解决方案。是纯软件和知识层面、纯大脑层面的，编程学得好对机器人也有一定帮助。
机器人的话是多学科的综合运用，我们想让机器人动起来，完成一个抓取或投篮这种，比如WRC比赛里就有一些颜色的识别、抓取，这些更聚焦于速度的完成，如何更快地完成一个目的，如何通过一些机械结构去完成，会比编程讲更多的内容。
而机器人可以培养孩子对空间的认知、机械结构的认知，包括执行、执行结构、驱动器等等，更趋向于解决现实中的具体问题。
市面上其实也有很多教编程的机构，可能会教孩子去设计一些网页、游戏等等，如果孩子对这种虚拟的东西比较感兴趣的话，其实也可以选择这个方向，比如计算机专业。
但其实现在很多大学也有开设一些新工科的专业，比如机器人工程专业、人工智能专业、智能制造专业，这些专业就要求孩子有更全面的、实际操作的能力，如果现在孩子7、8岁，十年后准备上大学的时候，学习机器人的孩子在这些专业面前就比学编程的更有优势。
所以编程和机器人这两个方向都很好，最后主要是取决于孩子，看孩子更喜欢和更适合哪一个，像我家孩子其实就两个都在学，这两个方向谁也分不开谁，都会有一些共性和关联。
机器人更偏向应用层面，编程更多的是理论层面，没有优劣之分，只是说学机器人会涉及的层面更多，当然最好还是两个都学。
Q：WRC等机器人全球赛事的科普
A：全球性的赛事主要就是WRC，RoboMaster、VEX、FLL。这些比赛也是有受众和门槛的。
WRC赛事的年龄段跨度是比较大的，小初高都有。WRC中文名叫世界机器人大赛，这是由我们国家发起的一个比赛，也 是22-25年白名单赛事里面唯一一个以“机器人”为标题命名的赛事。
WRC举办了这么多年，去年参赛人数突破了6万，这也从侧面看出WRC被很多家长选择了。
VEX和FLL这两种赛事对孩子的年龄要求较高，如果家长想要孩子在初中以后参加赛事，或者是为孩子出国做准备的，VEX和FLL也很不错的。
RoboMaster这个比赛的受众主要是面向大学，它也有青少年的赛项，但是这个赛项是挂在全国青少年无人机大赛上面的。
白名单里面的赛事孩子都要去参加吗？其实不是。这些赛事到底哪个更适合孩子，完全是要看我们对孩子的一个评估。
此外，比赛我们也需要做好一个判断。比赛有分国家的白名单赛事、省级的白名单赛事和市级的白名单赛事，每个地方是不一样的，大家需要去筛选，也有像RoboMaster、Vex这样的双赛事，家长要做好区分。
在挑选赛事时，有一个值得注意问题，那就是预算。
如果你想打国际赛，像是VEX和FLL这种是需要去国外参赛的，整个成本包括机票、住宿至少要预十万预算。
在《教育部关于进一步加强面向中小学全国性竞赛活动管理工作的通知》里面，有一句话非常重要，大家需要注意，“进一步规范竞赛的管理工作，引导学生和家长坚决不参加名单以外违规举办的竞赛活动”。
这就是为什么要提白名单的重要性，因为白名单上的比赛是值得大家去选择的。大家一定要优先选择国家规定的或者省规定的白名单赛事，这是我们给孩子安排的一个优选。
02
赛前须知
Q：机器人比赛这么多，应该如何选？
A：现在有很多的比赛可以选择，哪些比赛含金量高？我们家长到底又该怎么选呢？
其实除了比赛本身的含金量，我们自己的备赛策略也会影响到比赛的含金量。比如有的家长会觉得某个比赛比较水，因为他觉得自己的孩子从中没有学到什么，所以就觉得这个赛事没什么用。
如果你觉得某个比赛比较水的话，大概率是你选的那个方向或者遇到的老师和教练团队不适合，所以你没办法感受到孩子在这个过程中的成长。
所以找到好的资源和好的老师，非常的重要。不管是4980还是9960，只要是孩子持续参赛，我们都是有1V1的教练亲自陪赛辅导给到孩子，我们的目标只有一个，就是尽全力带大家去冲大赛的锦标赛和总决赛。
Q：零基础的孩子适合这次WRC比赛吗？
A：零基础的低年级孩子肯定是不能够直接买未来星的，不然你们会懵，也会觉得很痛苦。零基础的孩子是有一定基础之后才可以参加比赛的。为什么呢？
举个例子，我们拿到一盒机器人器材以后，起码你得知道机器人的这堆零件是什么，教练跟你说拿一个什么东西出来，你可能都不知道去哪里找，你说对不对？那么这个对于零件的了解，包括分类肯定是要知道的，要有这样一个基础的，机器人零件分类的意识。
另外就是它的主控和电机会不会调试，说举个最简单的知识点吧，每一个电机刚拿到手的时候都是一号电机，就是它不会有任何的识别，然后你需要把那个电机用USB线连接到电脑上，然后进行编号和编码识别，那么这些东西孩子们懂不懂，那其实这就成为孩子的重要学习过程。
当然你的孩子可能基础不那么好，没关系教练会教你，但是如果你连电机是啥、主控是啥都不知道，那你就扎扎实实的给孩子半年的时间，跟着学霸套组好好地学习。
让他明白原来我们今年确实因为基础比较薄弱参加不了，但是我们明年有机会，那孩子也有成长的希望和信心，对不对？
它把课程分为两个部分，一个是课程，一个是百变造型库，孩子三分学七分练，通过一节课学习很多东西之后，他可以不停深挖，创造很多不同造型的作品，实现不同的编程效果。
这半年里面好好学，从L0开始到A5一步一步地学，当你学到L3课程以后，你就具备了参赛能力，就可以在明年给孩子非常清晰的赛事安排。
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Q：4980未来星征途班和9960集训班的区别
①4980的征途班包括：一套未来星赛事教具+线上16节直播课集训+教练1v1陪赛辅导+精品小班教学
②9960集训班包括：两套未来星赛事教具+线上16节直播课集训+教练1V1陪赛辅导+精品小班教学+三天四晚国庆特训亲子营（含住宿，父母可陪同）
A: 和4980相比，9960多了一套高配置的赛事教具和三天四晚的亲子集训营。
4980和9960都有冠军直播课。16节名师直播课是由梅老师团队的优秀导师带大家手把手去准备比赛。1V1指导同样是由梅老师的团队负责，已经带出了非常多的全国冠军，可以说相当有经验。
另外就是小班教学，会根据孩子们的能力进行一个分类，保证每个班的孩子处于一个差不多的水平，这样老师们就可以更好地因材施教。
9960还包含三天四晚的国庆特训亲子营，家长陪伴孩子成长是很有意义的一件事情，所以我们欢迎家长一起来，渡过一个很有意义的国庆假期。
此外，有经验的选手参加重要决赛，一定是带两套教具去的，甚至说两台电脑，如果万一出现意外，对比赛来说就是致命打击，所以多带一套就多一个保障。
03
比赛须知
Q：个人赛和团队赛不同的组队方式——策略为主
A：我们在机器人赛事中，常遇到两种赛事组队方式：个人赛和团队赛。这两者的区别是什么呢？
一个人参加的赛事算个人赛，这个好理解，而有一些赛事，虽然是两到三个人参加，但也算是个人赛，为什么呢？主要看设备。有两个成员，但是上场只有一台设备去展演，我们也可以将其列为个人赛的范畴。
个人赛更注重某些技能点的突破，这一方面教练是很重要的，孩子要从中学到更多的策略和布局，突破技能点，就能稳定发挥。
而团队赛因为赛事组织的不同规则，也会衍生出很多不同的参赛类型。
团队赛可以自由组队，也可以根据老师的组队建议去组队，老师会根据孩子的能力进行一个分配，使得这个团队更加具备互补性，这样组队能够提高获奖率，这是一种策略性的组队。
有经验的老师不会随意选择随机分配的，而是根据赛制的不同、任务的不同、对孩子能力的观察，制定一个更加精准的匹配，以此匹配最合适的战友。
团队赛，对教练的要求更高，因为成熟的教练会对整个团队的整体策略、战斗力都有增益。
团队赛也注重团队的配合和默契，这需要有一个更高的目光去看待一个组织和人员的安排，在这个过程中往往就会诞生一些有想法的孩子。
这些有想法的孩子可能不再局限于能力，而是会看向未来的职业方向和个人的管理能力，这类孩子就会更早知道如何管理一个团队，越早拥有这项能力，以后选择的机会就会更多。
Q：比赛获奖会获得怎样一个证书？
A：有些家长可能比较关心，孩子参加比赛能获得一个怎样的证书？如果组队参加的话，会有孩子的名字吗？
我知道有些赛事在孩子获奖以后，证书上面是没办法显示学校的。 但是咱们这次的世界机器人大赛的证书不仅有孩子名字，可以显示学校名称，而且还可以显示多个学校，甚至指导老师都可以加上去，可以说是很贴心了。
（不同赛项证书不同，以实际发放为准）
加上这个赛事本身的超高含金量，对于孩子来说绝对是一个很大的激励。
关于赛事的高频问题答疑我们就先整理到这里。 关于费用我们也不怕比价，已经不少家长朋友对比完线下费用，知道这个费用基本上是折上折，而且还是顶配的师资团队，绝对是超值的不亏本投入。▼
最后再跟朋友们提个醒，我们9月6日就要开始第一节试听直播课，9月8日就正式开班授课，所以这次的限时补招时间也很短，有兴趣也准备好的朋友记得锁定好下面这两个时间：
直播间报名：9月5日中午11-14:00
社群报名：9月5日中午11:00-晚上21:00
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