玩中学,学中玩——教育部

成都六城区、乐山、绵阳等地

150余名校长参加该项目培训

现在有趣、好玩的乐高培训又来了

还不赶快来瞅瞅

教育部-乐高

创新人才培养计划

培训简介

2022年3月21-3月22日,由“教育部-乐高‘创新人才培养计划’” 项目办主办,四川师范大学承办,龙泉五小协办的乐高人才培训班第一期在龙泉五小举行。四川师范大学物电学院党委书记、研究生导师刘恒新教授,四川师范大学物电学院物理教研室主任教育部乐高创新人才培养计划项目实施负责人袁令民教授,龙泉驿区教科院朱远平书记,龙泉驿区教科院教师发展部部长王娟,共同参与了此次乐高培训活动。

培训流程

拉开序幕

四川师范大学物理与电子工程学院党委书记

刘恒新教授介绍该项目

龙泉驿区第五小学校校长吴璀致欢迎词

龙泉驿区教科院书记

特级教师朱远平莅临指导

合影留念

开启培训

邱雪翔讲述了创新人才培养变革与乐高创新教学体验

龙泉五小机器人总教练余耀龙老师担任

创新教学模式及 5E 教学设计体验 主讲师

余耀龙

大咖级机器人教练

余曜龙:男,成都市龙泉驿区第五小学校机器人总教练,全国中小学信息技术创新与实践大赛(NOC)四星级裁判,中国电子学会等级考试评测员,成都市青少年机器人竞赛裁判长,从事人工智能相关教育 8 年,获得 1 次机器人大赛世界冠军,1 次国际机器大赛铜牌,获得 2 次全国冠军,全国一等奖 19 人次,全国二等奖 25 人次,辅导学生参加成都市机器人比赛获得多次冠军及一等奖。

玩中学、学中玩

有趣 的学习体验

袁令民教授讲解学校

创新教学愿景设计与课程统整规划

做中学,玩中学

是乐高的核心理念

跨学科学习

是乐高教育的显著特征

通过本次培训

让我们深刻感受到

凡儿童自己能够做的

应当让他自己做

凡儿童自己能够想的

应当让他自己想

未来

创新人才

值得期待

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THE END
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2.【共学习,促成长】《乐高“游戏”,趣玩助学》记寻乌县留车中心校披星戴月从余出,赴赣寻乌乐高会。古埠镇中心小学吴小青、齐阶兰、周蓉蓉、彭婷、杨思思、付三毛老师,我们一行六人经过近十二小时的车程来到寻乌县。 途径赣州西站合照 寻乌县教育科技体育局党委委员陈宣林副局长,邝立乔主任和乐高培训教师张文琦老师,与我们亲切交谈。 jvzquC41yy}/onnrkct/ew45dl~t5ƒ6
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4.乐高课程培养孩子什么能力乐高课程是一种以乐高积木玩具为基础的教育方式,主要针对幼儿和小学生。通过搭建、拼装、创作等方式,培养孩子的空间想象力、逻辑思维、团队协作能力等多方面的能力,同时也为孩子提供了一种有趣、富有挑战性和丰富的学习方式。 以下将详细介绍乐高课程培养孩子哪些能力: jvzquC41yy}/r|{0et0ulmqqn36:991fqivonsv/kj.4:7560nuou
5.少儿编程培训机构招生该怎么做?和学科类招生有什么不同?学龄前的孩子有时间,想招却招不到,因为一方面自己没有开设学龄前的编程课程,另外一方面学龄前的学生早都被市场上早期做乐高机器人的培训机构把生源提前抢走了。 乐高机器人的培训机构现在也大多都会增加少儿编程培训课程,只要学生家长对孩子学习的乐高培训机构不是有特别大的意见,基本上乐高机器人有编程课都会优先让jvzquC41uz/;:lqqfydjxtn0eun1€/3268:A3jvor