导语：一到两岁，宝宝好像变了个人似的，特别叛逆、易怒，动辄大哭大闹，令人头疼不已。其实，2岁左右是宝宝的第一个叛逆期，如果应对不当，很可能对宝宝的心理和性格产生不利影响。
2岁左右孩子开始产生自主意识，试图了解周围的环境，建立自己的好恶观念，表达个人的需求，在现实生活中，经常表现为孩子对妈妈的话说“不”。
因此当听到自己的“小尾巴”对自己说“不”的时候，我们的妈妈不要有受伤或者失败的想法。
虽然孩子有“自我主张”是一件积极的事情，如果妈妈处理不好，也会对孩子的成长产生不利的影响。
叛逆期，妈妈该这么做！
1、理解宝宝的感受
不再把自己放在宝宝的对立面，而是学着站在宝宝的立场用心去体会他的感受。
蹲下来和宝宝视线保持一个高度是一种很好的办法，比如逛商场，宝宝总哭着要回家，妈妈试着蹲下来，会发现宝宝能看到的只是大人走来走去的腿，自己会觉得无聊，因此才想要回家了。
2、找出抗拒的心理原因
理解不等于不立规矩，不过在给宝宝立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，不要不由分说地“强制执行”，而是找出宝宝产生抗拒心理的原因，再想办法解决。
3、给情绪找个宣泄口
家盒子老师提醒父母，很多时候，宝宝有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感。爸爸妈妈对此反应越强烈，宝宝就有可能更加热衷于走这些事，因此，适当的冷处理也是很好的办法。
4、给宝宝一定的自主权
宝宝处于逆反期，有些事就不适宜做硬性规定，而是有条件地让宝宝享受民主权利。比如家里的事情可以征求宝宝的意见，他自己的事情，也可以试着让他做主。
5、保护孩子的安全
孩子的危险意识不强，因此，他们会做出一些可能会产生危险后果的行为，发现后，父母应立即制止，然后你要好好地和孩子沟通，让他了解自己行为的后果。
比如说，孩子在大街上跑得非常高兴，但可能被车子撞倒。你要告诉他：“妈妈不能让你在大街上跑，因为这里车子很多，如果被车子撞到，会受伤，非常疼。”
6、让孩子学会与人合作
举例告诉孩子，询问与命令产生的效果截然不同，比如“把书拿给我，好吗?”和“把书拿给我!”。还有，告诉孩子做什么而不是不要做什么。例如你想要孩子小心一点，你可以说“轻轻地拿起那个杯子”，不要说“不要把杯子打坏!”
7、父母的要求应合理
对小孩子来说，让他跟小朋友交换玩具比让他无偿地把自己的玩具给小朋友更容易。
让孩子用语言表达要求，但不能纵容他的不良习惯。如果你遇到孩子在超市里大吵大闹地要蛋糕，不要因为周围人的目光让他得逞。
你可以把他带出来，用平静的语言告诉他：“因为你的表现很差，所以妈妈不能给你买蛋糕。如果你想吃蛋糕应该对妈妈说。”慢慢地孩子就学会用语言表达自己的想法。
8、做好孩子的榜样
父母的行为会直接影响孩子的思想和行为，因此，父母要控制自己的行为，不要让抵触情绪控制自己，特别是在孩子面前。
除此之外，如果孩子确实毫无原因地产生抵抗行为，不要因为觉得烦而控制不了自己的情绪，这样做对孩子、对你自己都是很好的选择。
1、多项选择法
在亲子间发生对抗冲突的时候，你不必急于将自己的意见坚决执行。
我们可以试试这样的方式：“宝宝，必须睡觉了，因为明天我们还要做很多事情。如果你现在还不想睡觉，可以选择再听一个故事或者玩十分钟，你选择哪一个?”
这种多项选择法在与宝宝打交道的过程中十分有效，很多宝宝即使两个方案都不是他原来想要的，但是他喜欢自己拿主意、做决定的感觉，所以能接受，并且因为方案是自己选择的，所以执行起来十分利落。你不妨一试。
2、约法三章法
宝宝生来就是有秩序感的，可以利用这种心理和他共同商定日常的作息时间及对某些事情的处理方式——要共同商定，否则一个外在的规则会被宝宝视作异己加以排斥。一旦他参与了制定，他便会觉得这些规则很神圣，会努力遵守。你也要认真对待你宝宝的约定，在发生冲突的时候，你可以提醒他遵守约定。
3、角色扮演法
轻松的亲子游戏能让宝宝明白应该做什么。
你可以装成一个做事拖沓又极不听话的孩子，让宝宝扮演妈妈的角，看看他是如何来对待你的。
有的宝宝会用你常用的方式对你，也有的宝宝会用他心目中期望的你对待他的方式对待你，你需要细心观察。通过角色扮演，亲子之间的对抗自会消弥不少哦!