4-6个月宝宝早教能力发展，宝宝能力训练教程方法
如果你三个月前和宝宝说话，你会感到无助；4个月后，你已经熟悉你的宝宝了，所以也应该有熟悉的朋友之间的沟通和互动啦！
下面是“早教学堂”分享给您的内容和方法，想给宝宝做早教的家长可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课和早教资源。
一、运动发展
1、主要体育项目
4个月大婴儿的上肢可以支撑上身；将握住成人的食指，然后坐起来执行命令。坐着时，头部不再向后下垂，双腿可以抬起；一个能回头说话的人。
5个月大的婴儿可以直立地坐在椅子上，头部不再摆动。
6个月大的婴儿可以独立坐几秒钟。很多时候，它们像青蛙一样坐在荷叶上；或者你也可以握着大人的手从座位上站起来。
当成年人用手站立时，他们的腿会跳跃，并有攀爬的欲望。
4-6个月宝宝早教能力发展，宝宝能力训练教程方法
2、精细运动
4个月大的婴儿会把手放在眼睛前面观看和玩耍。
5个月大的婴儿可以伸手去拿东西，抓住悬挂的玩具。他们每只手可以拿一个玩具。他们喜欢“吃自己的小拳头”或者把东西放进嘴里。
他们已经进入了口腔敏感期。知道他们能通过嘴触摸到的任何东西都会持续到1岁左右。
6个月大的婴儿可以自由地拿着身边的玩具，并成功地将玩具从一只手换到另一只手。
二、知觉发展
4个月大的婴儿视力灵活，能够从一个物体转移到另一个物体，能够识别他们的母亲、熟悉的人和他们经常玩的玩具。
5个月大的婴儿喜欢玩耍，可以用眼睛跟随掉落的玩具，也可以注意到远处的物体；听力更敏感。你可以根据声音很快找到你的父母。你喜欢听歌曲的声音和节奏。
6个月大的婴儿对周围的事物更感兴趣，可以看小东西，如桌上的小零食、桌布上的油渍等；你可以专注于声音的来源和方向。
当你听到一个声音时，你会看到说话者；能区分男人和女人，熟人和陌生人；有一种“认学生”的现象。
在这段时间里，对母亲的感情有着明显的依恋。在这个时候，这是一个很好的时间建立一个健康和安全的附件。
如果母亲想回到工作场所，她应该试着与婴儿分开，时间应该从短到长，离开和回家的时间应该是固定的。妈妈回家后，要及时拥抱和陪伴宝宝。
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三、语言发展
4-6个月大的婴儿在语言发展和情感交流方面进步迅速。
它可以发出一些由辅音和元音组成的声音，如“Da”；它会对自己的名字做出反应，并能发出一些复杂的连续声音，如do do“Ma Ma”。
当有人跟他说话时，他开始用含糊不清的声音回应大人的戏弄。
4、情绪和社会发展
4-6个月大的婴儿开始学习对你做出反应。当你和他聊天时，他不再只会给你一个微笑，还会加上诸如“o-o-o，da”之类的声音。虽然这些声音没有真正的意义，但它表明婴儿正在与你交流。
除了用声音回应外，宝宝还擅长“观察单词和颜色”。一旦他发现你在戏弄他，他就会笑。如果你对着他做鬼脸，或者用手捂住脸，然后突然放开，他会笑着回应你。
在这个阶段，宝宝进入口腔敏感期，最大的特点是用口腔探索世界；
护理者应该做的是给婴儿充分探索的机会，并且婴儿接触的任何物品都是干净的；不要经常打断宝宝正在吃的小拳头，不要怒视和大叫；我们有责任提供一个安全的环境。
一旦宝宝体验到口腔的满足感，随着运动的发展和活动空间的扩大，他可以顺利地通过口腔敏感期。
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4-6个月宝宝早教能力发展，宝宝能力训练教程方法
幼儿早教的好处有哪些：
早教培养孩子音乐素养和底蕴，自信力，团队合作能力。
如音乐课程它通过乐器的打击、音乐的节奏及律动等，训练孩子听准音、听好音，让宝宝沐浴在音乐的氛围中，为培养艺术涵养打下坚实的基础。
早教帮助孩子打开大脑潜意识，集中孩子注意力，激发0-6岁儿童好奇心、想象力、创造力，开发全脑多元智能、ESP超能力等。
早教可以锻炼宝宝的协调性、灵敏性、平衡性，间接刺激语言和智能的发展。
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