导语：早教是指父母在了解并尊重宝宝的个体发展，抓住宝宝生理和心理发展的敏感期，给予宝宝相应的帮助，让宝宝各项能力正向发展。以下小编为大家介绍3周岁宝宝如何早教文章，欢迎大家阅读参考!
3个月的宝宝是第二个发育高峰期，这时宝宝各方面的发育都很快，这时应该如何进行早教呢？
1、发展幼儿语言是早期教育的关键
据儿童发展心理学家研究，幼儿期是语言急速发展的阶段，这时期儿童对事物的表达能力已大大提高。幼儿期语言发展有两个显著特点：一是自言自语；二是说个不停。发展幼儿的语言，主要通过和成人的语言交流。因此，幼儿的家长和教师(包括保姆)，应当注意和幼儿的语言交流，把增加幼儿词汇量和提高幼儿理解语言意义的能力，作为对幼儿进行早期教育的最重要的任务。
2、发展孩子的想象力是儿童早期教育的重点
想象力的发展帮助智力发展。爱因斯坦说，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。从一定意义上讲，发展想象力有利于儿童品格的培养。音乐在发展幼儿想象力中有相当作用。此外，运用情节迷人的故事、绚丽多彩的绘画、生动活泼的影视、形象有趣的玩具、品种繁多的动植物，甚至俯身可拾的沙土、木块等，都可激发和培养幼儿的想象力。
3、游戏是儿童早期教育最重要的手段
幼儿期也称“游戏期”，这是因为儿童的天性喜欢游戏。幼儿最基本的活动形式是游戏。游戏是幼儿自我教育和自我治疗的手段，也是发展幼儿智力的最有效途径。
0-1岁：
辅助学英语工具：英语卡片或挂图
1岁内的宝宝，最适合看卡片（挂图），如各种鸟，交通工具、蔬菜。当给宝宝购买卡片（挂图）时，注意选择双语的来买。教宝宝认识动物，交通工具时，一起告诉他中英两种叫法，如说一遍苹果、再重复一遍apple，一段时间下来，孩子就两种语言都能理解。
2-3岁：
辅助学英语工具：英语卡片，英语故事书，英语儿歌磁带
英语卡片仍具有生命力。鲜艳的图画书是这一时期孩子的最爱，孩子们喜欢有简单情节的故事。目前，有双语故事书，妈妈可以用汉语讲一遍，然后用英语再讲一遍，逐渐孩子就能理解。不可以给孩子买来英文儿歌之类的磁带，让宝宝听。一岁半之后，大多数孩子说话了，当孩子模仿成人说话时，要缓慢地对他说话，给他学习的机会。如果妈妈的英语水平很高，甚至可以在生活中用英语和孩子讲话。
3-4岁：
辅助学英语工具：英语故事书，英语动画片
对于双语学习的孩子来说，这一时期是语言爆炸时期，孩子突然之间好像会说很多话了，双语讲的故事成为他们的首选。在家里时，也可以适当让孩子看英语动画片，接受更为丰富的语言信息。