本书主编童梅玲教授从临床、教学实践到科学研究，始终围绕着儿童早期发展的方方面面，踏踏实实、认认真真探究了 36 年，这种工匠精神使她成为当今国内儿童保健专业中一位有成就的专家。她带领的团队，打造了国内首批国家ji儿童早期发展示范基地。本书的内容是从他们多年工作经验中提炼出来的，具有科学性和实用性，能起到指导和帮助家长育儿的作用。这本书最有价值的地方在于，能够帮助家长树立正确的育儿理念，告诉大家在家庭环境中如何正确养育孩子，并强调了父母在育儿过程中的作用，即陪伴孩子，与孩子共玩耍互交流，及时回应孩子的需求，建立起早期良好的亲子关系，利用养育过程中的场景去实现属于
孩子自己的早期发展。本书的内容有科学道理，又非常生活化，图文并茂，简单可操作，是一本实现儿童早期发展理念的好书，值得推荐。
——陈荣华
南京医科大学儿科学教授
中华医学会中国儿科医师终身成就奖获得者
《儿科学》《儿童保健学》作者
内容推荐：
科学有趣：早教专家历经36年临床实践，宝宝百玩不厌
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1感知觉游戏：宝宝认知的基础、学习的通道
感知觉是认知、社交、语言、运动等能力发展的基础。0~3岁的宝宝是借助视觉、听觉、触觉等感觉来认识周围世界的。
2运动游戏：让宝宝身体棒、更聪明
大量研究表明，运动可以增强大脑神经元的连接，多运动人就越聪明。运动游戏不仅可以让宝宝身体棒，还能促进宝宝智力、情绪、自理能力的发展。
3语言游戏：提升宝宝的思维能力、社交能力
语言是沟通与交流的重要工具，是思维能力的主要表现形式。语言能力发展得好，宝宝社交能力更强、情绪更平和愉悦。
4情绪游戏：帮助宝宝调节情绪，成为高情商宝宝
情绪直接影响到宝宝的心理健康和社交能力的发展。认识情绪、表达情绪、学会调节情绪，是培养高情商宝宝的重要内容。
5认知游戏：发展宝宝的的智力和思维能力
认知能力发展的关键是思维能力的发展，而思维能力又是智力的核心。这个阶段的宝宝需要在自由探索中认识世界，发展认知能力、思维能力。
6自理游戏：培养宝宝的独立性、责任感、自信心
让宝宝独立进餐、穿脱衣服、收纳玩具等游戏，不仅能促进宝宝感知觉、语言、认知等能力的发展，还能提升宝宝的独立性、责任感和自信心。
作者简介：
童梅玲
l主任医师、教授、博士生导师
l南京市妇幼保健院儿童保健科主任
l南京市儿童保健所所长
l中华医学会儿科分会儿童保健学组副组长
l中国妇幼保健协会婴幼儿养育照护专业委员会副主任委员
l中国康复医学会言语康复专业委员会副主任委员
l中国康复医学会儿童康复专业委员会委员
l江苏省儿童保健技术指导专家组成员
童梅玲教授从事儿童保健工作36年来，致力于研究儿童生长发育、儿童早期发展与早期干预、儿童语言发育评估与干预、儿童眼保健与婴幼儿低视力康复，主编和参编过30余本有关儿童保健书籍。在她和团队的努力下，南京市妇幼保健院获批首批国家ji儿童早期发展示范基地、全国儿童眼保健示范基地。
编辑推荐：
儿童出生后三年的发展，在其程度和重要性上，超过儿童一生的任何阶段。
—— 意大利幼儿教育家 玛利亚·蒙台梭利
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