中英文双语对照认知绘本书 英文双语对照认
本书是专为3岁以上的儿童制作的一套英语单词认知书，根据儿童的认知水平和思维方式，划分了各个不同的主题，比如世界、大自然、人们的生活、运动、游乐园、运动等等，此外本书通过提问引入，各种联想图的形式，学习相应的单词。本书插图生动有趣，风格独特，能吸引儿童的注意，并配有MPR点读和AR设计。本词典既适合儿童作为学前辅助学习英语使用，也可以亲子共读，共同欣赏本书的艺术创作，同时增强英语学习的兴趣，掌握英语单词的学习方法。
英童书坊编纂中心是吉林出版集团外语教育公司旗下专为学龄前儿童打造的品牌。编纂中心汇集了全国知名的英语教育专家和幼儿教育专家，图书编写遵循浸入式理念、目标式传播和便捷性互动原则，符合中国儿童多元化、综合化的早期教育需求。
不得不说，这本《1000词儿童英语主题联想》在激发孩子学习兴趣方面做得非常出色！作为家长，我一直想让孩子接触英语，但又担心太早灌输会适得其反。这本书恰恰解决了我的顾虑。它采用的是一种非常自然、有趣的方式来学习。孩子通过观察精美的插图，在玩乐中不知不觉地认识和记忆单词。例如，在“交通工具”那一章，各种各样的汽车、飞机、火车，配上简单的英语单词，孩子一眼就能辨认，而且因为图案生动，他还会主动去指认，问我这个是什么。我就会顺势教他“car”、“bus”、“airplane”。书中的一些小互动设计也非常棒，比如有一些词汇旁边会有小小的提示，引导孩子去寻找或者发音。我发现，孩子不再是被动地接受知识，而是主动地去探索和学习。而且，这本书的内容非常贴近孩子的生活，涵盖了他们日常会接触到的方方面面，这使得学习更有针对性和实用性。孩子学会了“hello”、“bye-bye”、“thank you”，还在尝试着说一些更长的句子，真是太让人欣慰了！
我必须说，这本《1000词儿童英语主题联想》是给3-6岁孩子进行英语启蒙的绝佳选择！它的设计理念非常先进，完全打破了传统死记硬背单词的模式。最让我印象深刻的是它对“主题联想”的运用。比如，当孩子看到“水果”主题时，不仅能认识“apple”、“banana”，还能学习到“orange”、“grape”等等，并且在图画的配合下，这些词汇变得生动有趣，孩子自然而然地就记住了。每张插图都充满了童趣，色彩鲜艳，卡通形象也栩栩如生，能牢牢抓住孩子的注意力。我发现，孩子不再视英语为枯燥的任务，而是把它当成一种游戏。有时候，他还会指着图画，用他稚嫩的声音重复我教的单词，虽然发音还不是很标准，但这份积极性让我感到非常高兴。而且，这本书的内容编排也很有逻辑性，循序渐进，从最简单的日常用语到稍微复杂的场景词汇，让孩子在不知不觉中提升英语能力。
这本书《1000词儿童英语主题联想》实在是太棒了！我之前一直在寻找一本能够真正吸引我三岁半的女儿学习英语的书，直到遇到了它。它的“主题联想”设计让我眼前一亮，不再是孤立的单词记忆，而是将单词融入到孩子熟悉的场景中。例如，“动物园”主题里，孩子不仅能学到“lion”、“tiger”，还能学到“monkey”、“elephant”等，每一页的图画都色彩斑斓，卡通人物造型可爱，女儿看得津津有味。我发现她不再是“被迫”学习，而是主动地去指认、去模仿发音。书中的句子也都很简短，适合她这个年龄段的孩子理解和记忆。而且，这本书的纸张质量很好，非常厚实，即便是小孩子翻阅也不容易损坏，印刷清晰，色彩也很鲜艳，给孩子带来很好的视觉体验。最重要的是，它能够有效地提高孩子的词汇量，并且让孩子对英语产生浓厚的兴趣，为将来的英语学习打下坚实的基础。
自从用了这本《1000词儿童英语主题联想》，我家小朋友每天都会主动要求翻看，这绝对是意料之外的收获！之前买过几本英文绘本，他兴趣不大，看几眼就丢到一边了。这本书的特色在于它的“联想式”学习，每个主题下都有多个相关的词汇，而且配的图画都非常卡通可爱，符合小龄儿童的审美。比如，在讲“我的身体”时，不仅仅是“hand”、“foot”，还包括了“eye”、“nose”、“mouth”等等，而且图画会把这些部位用醒目的方式标出来，孩子很容易就能对号入座。更巧妙的是，书里有些页面还会设计一些小小的问答互动，让我可以和孩子一起玩“找找看”的游戏，找到对应的单词。这不仅巩固了记忆，还增加了亲子互动的时间，我感觉我们母子俩的感情都因此升温了不少。而且，这本书的词汇量也足够大，1000个词汇，涵盖了生活中的各种场景，足够孩子在启蒙阶段打下扎实的基础。
哇！这本书简直是打开了孩子英语世界的大门！我家宝贝才三岁多，之前对英语提不起兴趣，觉得都是些生词，枯燥得很。但是自从有了这本《1000词儿童英语主题联想》，一切都变了！最让我惊喜的是它的“主题联想”设计，不是那种死记硬背单词的模式，而是围绕着孩子熟悉的主题，比如“农场动物”、“我的房间”、“好吃的食物”等等，把相关的词汇串联起来。每页的图画都色彩鲜艳，卡通形象生动可爱，瞬间就能吸引孩子的注意力。我还会指着图画，和孩子一起读单词，他会指着小猪说“pig”，指着苹果说“apple”，还能自己组合句子，说“I see a red apple.”，进步神速！而且，书里的句子都很简单，符合3-6岁孩子的语言发展规律，很容易理解和模仿。最重要的是，它不是那种一眼就能看完的书，每次翻阅都能发现新的乐趣，学习新的词汇。我都感觉我跟着孩子一起学了不少呢！而且这个是正版书籍，质量没得说，纸张厚实，印刷清晰，完全不用担心会损坏。