老师们推荐的学龄后书单,可能和当当活动不太匹配,但却是最诚心的推荐昆虫记套书古诗词

今天把话说在前面吧,因为昨天收到小周老师给的学龄书单后,我和当当沟通,才知道咱们书单里的书,只有四套(本)是可以叠加300-80券的促销品。

罗罗还是那句话,书的内容好,是买书的第一标准,所以书单就这么发吧,当当最大活动力度的书香节都不参加促销的书,以后会不会更便宜谁也不知道。

小周和老师们负责荐书,罗罗负责帮大家找当当要全场自营书可用的300-100,400-100,300-60,150-30优惠码以及限定书籍可用的300-80的券。至于怎么凑单划算,哪里、何时买价格最低,大家自己判断就好。

书单入口

识别下面小程序可进入推荐书单:

通用优惠码:

150-30:XADDHS、BZXMF9

300-60:VEGHMS、HX9PGV

300-100:5J62S6、JBQZPW

400-100:JWMKSF、QRYB85

小程序进去后,第一栏目就是这次小周和老师们讨论着推出的学龄后书单。旁边的300-80专区,有学龄后书单中能用300-80的四本,书太少了,大家不好凑单,我就让当当把咱曾经推过的书单中,所有这次能叠加300-80的书都加了进去。好多朋友要我这次给七七带到大理的绘本,发现300-80的书池里正好也有几本,之前没写过,但最近看内容还不错,就直接列小程序300-80的栏目里了。300-80栏目里的书不多,但用当当自营优惠码后再叠加300-80确实价格非常低了,大家按需选择吧。

学龄后书单我拜托小周和老师们讨论着写,是因为我家就六六一个样本,在孩子上小学后,我发现孩子的理解能力以及个人兴趣偏好,差异已经非常非常大了,单个样本的可借鉴性极小,这是我从前几年就不太以六六为样本来写书单的原因。而且,有时候个人的喜好和评价,也会很无厘头。

比如说有套《大侦探福尔摩斯小学生版》,50本,我听六爸说六六最近喜欢看侦探书,就给她买了一套寄回家。结果,六六在我没买的时候借同学的看完了49本,而在我问她评价时,能借着读完的书,她通过六爸微信给了如下评价:

明明爱看,又一句好话没有,这就是不走寻常路的四年级小学生的日常风格。

所以,还是老师们从多年的教学经验,以及对大量样本了解的角度来推荐适合小学生的书单吧。这是小周和学校的语文老师们商量着为咱罗汉果做的功课,他们学校自己学生也能看。很多学校假期前发书单,就是网上教育部列的那几本,而这次的各类书单,都是她们一本本通篇阅读后总结的。

感恩。

《适合学龄后孩子们的各类书籍,都由易到难给大家罗列好了》

文:小周老师

这个书单我们准备了好久。从大家在后台呼唤学龄后书单,罗罗就找到了我,说她觉得学龄后孩子的阅读兴趣和阅读能力差异太大,她没办法根据六六的状态写书单了,怕不具有普遍性,问我能不能和语文老师们一起给大家推荐一批。

作为学校的教导主任,平时一直关注学龄后孩子读哪些书籍更有益,经常和语文老师们一起探讨交流,只是没真正这样系统整理过数学类以外的书单。但有罗罗天天催着,甚至给我寄来一些她选的书让我们点评,整理书单的进程就加快了许多。

这次推荐的书,既有罗罗我俩精选的,也有和多位语文老师沟通,由他们推荐的。其中好几本书都是语文老师多年教学中使用筛选出来,对孩子学习有很大帮助的书籍。

为了便于大家根据孩子的兴趣进行选购,我把挑选的图书进行了分类,有普适类、诗词类、科普类、历史类、科幻类、侦探类等,并根据孩子的学段进行了推荐。大家往后看会发现,很多书籍我是按照年龄的递增进行推荐的,形成一个阶梯,大家可以随着孩子年龄的增长,成系列买给孩子。

所以,我认为这不仅是一个书单,也是对孩子阅读书目的一个推荐指导。

但是考虑到孩子的时间分配,我们并没有把所有书都写进来,而是在同类书中进行了选择。其实有很多难以取舍的书籍,比如科普书,在同主题下都会有很多书觉得特别好,但因为主题重复,还是忍痛割爱了不少。

普适类

《我爱阅读》系列,不同颜色适合不同年龄的孩子

这套书来自于欧洲,是非常专业的分级阅读,大家根据孩子的年龄选择所对应的颜色套系。上图是阅读的建议,但在实际使用中,我推荐幼小衔接时以蓝色作为过渡,中低年级孩子看黄色和红色系。

这套书介于图画书和纯文字书之间,图文并茂,适合父母读给孩子听,也适宜孩子自己阅读。每种颜色的书籍都是30册,非常薄的小册子,孩子拿起来也非常方便,我现在给萌萌看的是黄色一套,每晚读一本也就十来分钟,再搭配点其他的阅读任务刚刚好,周末时间充足,就可以多看几本。

我们先来看这套书中的故事《如果我是老师》、《教室里的海盗》、《忙碌的开学日》、《班上的女巫》等等,通过名字就能看出很多故事就发生在孩子身边,而且书名就很吸引孩子。

这套书有一个非常明显的特点就是会用不同颜色重点标记一些优质词汇,孩子阅读的过程,也是一个词汇积累的过程。

每本书的后面还会配有这个故事的阅读单,家长再也不用担心“读完故事,如何与孩子进行交流”的问题了,只需要对照阅读单和孩子一起交流,就能加深对这个故事的理解。这样的阅读也更有效,坚持下去,孩子的阅读能力自然会不断提高。

《儿童共享的经典丛书》系列,适合小学低年级

这是一套适合小学低年级孩子阅读的故事书,每一本书都是注音版的,每一个故事都是精挑细选出的古今中外经典故事。其中《成语故事》、《中国寓言故事》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《中国神话故事》都是孩子成长过程中的必读书籍,其中有很多故事与统编版教材同步,也是低年级老师推荐的必备的书籍。

这系列的书可以成套购买也可以单独选购,大家根据需要自行选择。

罗尔德达尔作品典藏,适合小学中低年级

罗尔德达尔的作品我在之前的文章中给大家推荐过,他是我非常喜欢的儿童文学作家,他的作品总是充满了想象力和趣味性。他的书因为备受欢迎,所以版本非常齐全,有注音版和非注音版,建议一年级刚开始学习拼音的孩子,选择注音版,孩子在看故事的同时,遇到不认识的字会主动拼读,也巩固练习了拼音。之后随着识字量的增加,就可以选择非注音版,加快阅读的速度。

他的书我是建议全套入的,因为这种短篇故事,孩子读的很快,比如萌萌一年级读《了不起的狐狸爸爸》时,因为她很喜欢,所以一个周末就看完了,之后还和我分享了里面有趣的故事。

如果担心孩子是否喜欢,可以先买几本让孩子看看,我推荐优先购入《了不起的狐狸爸爸》、《查理和巧克力工厂》、《好心眼儿巨人》。如果孩子喜欢他的文字,就可以闭眼入系列中的其他书籍了。

《猫的风工厂》,适合小学中低年级

这是一套充满想象和温情的书,书中是一个个独立但又前后关联的小故事,适合低年级孩子从非连续性文本向连续性文本阅读的过渡。

描述了一座生产风的工厂里的故事,在这里,工厂的员工都是小猫,生产风的主要原料是笑声碎片。

书中写到,人在笑的时候,笑声碎片就会从嘴角“叽里咕噜”滚落出来,有小孩的,也有大人的;风里面含有许多由笑声碎片碾成的光滑粉末;我们不是经常可以看到猫在马路上匆匆忙忙,“嗖”的一下横穿而过吗?那就是猫正在捡拾笑声碎片呢。

在风工厂里,每天都还发生着奇妙的事情,每一只小猫都有自己的性格,他们会一起合作分工生产风,遇到麻烦时会一起商量对策,有小猫犯错了大家就一起帮助他,这些看似是在写小猫的故事,其实也在教给孩子如何与同伴相处。这样的文字充满美好与可爱的想象。

《一条狗的使命》,适合小学中低年级

这套书共五册,分别描写了五只不同的伴侣犬和人类之间相互陪伴和鼓励的故事。

比格犬托比在临终关怀医院陪伴那里的人们锻炼身体、游玩和睡觉,给他们带来更多的快乐;德国牧羊犬艾莉是一只优秀的搜救犬,他帮助我们找到走失的孩子,救助被困的伤者;金毛贝利陪伴有腿伤的主人一起成长,给他的生活带来新的希望;贵宾犬莫莉不仅能当模特,还能根据气味分辨出癌症病人;吉娃娃麦克斯和他的主人互相帮助,彼此都变得更加勇敢。

这套书在记录小狗和主人之间的故事时,也会让孩子明白爱心和责任感的重要性,重新认识生命的价值,反思自己的成长,这些都是我们仅凭说教无法传递给孩子的。

《皇家兔》,适合小学中低年级

这是我最近非常喜欢的一套童书,这套书描写的是关于勇敢的故事。

书中的小兔夏罗原本害羞、胆小,但他无意中听到了一个关于女王的阴谋,在老兔子的鼓励下,他决定来到伦敦,寻找神秘的皇家兔组织。在这个过程中,他经过重重考验,终于见到皇家兔大元帅,被安排与两只性格迥异的皇家特工兔,组成营救小组,开始了状况百出、险象丛生的营救行动。

像这样带有推理性质的冒险故事,孩子们普遍都很喜欢,他们也会从中看到勇气、智慧、责任和与人合作的方式,让自己变得更强大。

《孩子读得懂的山海经》,适合小学中低年级

《山海经》是中国神话故事的鼻祖,这部先秦古籍包含着关于上古地理、历史、神话、天文、动物、植物、医学、宗教以及人类学、民族学、海洋学和科技史等方面的诸多内容,是一部上古社会生活的百科全书。看了这部书,孩子就能了解好多经典故事,知道一些深化传说的出处。

但原文的文言文形式艰涩难懂,这套书的作者则把原文改编成了一个个有趣的小故事,我们熟悉的女娲补天、后羿射日、精卫填海等,均来自《山海经》,原文中出现的各种奇珍异兽会成为故事的主角,带领孩子了解一个个有趣的神话故事。

关于《山海经》的书很多,但这套书还有一个显著的特点在于它的插画,搭配每一个奇异玄幻的故事,都有精美的插画,而那些从来没有在生活中见到过的奇趣生物,也被插画师赋予了灵动而富有想象力的形象,既能提高孩子的审美能力,又拓展了孩子的想象力。

《藏在课本里的知识》系列,适合小学高年级

这套书共五本,分别是《藏在课本里的写作密码》《藏在课本里的字里乾坤》《藏在课本里的博物馆》《藏在课本里的国学盛宴》《藏在课本里的美食地图》。

这套书的最大特点是所有知识均来自于课本,每个小知识的第一板块均是语文课本中的文章截取,之后会就这篇文章进行一个简单介绍,比如在介绍腊八粥时,就引用了统编版六年级语文书中,沈从文老先生写的文章《腊八粥》,之后分别介绍了吃腊八粥的习俗,腊八粥的来源,不同地区的腊八粥,以及与它相关的童谣言语、传统文化故事等。

诗词类

《小学生必背古诗词75+80首》,适合小学中低年级

这本书只看名字,就知道它的重要性了,很多学校的语文老师都会让孩子买必背古诗词,但市场上版本众多,对比之后,我给大家推荐这个版本。

这本书不仅包含了必备的75+80首古诗词,还根据统编教材和语文新课标,新增了一些古诗词,共收录了200首,相对其他版本,更加完整。

此外,这本书有两个目录,在原目录后增加了一个按照统编版课本顺序编写的目录,可以直接对应课本找到三上、四下等学期的古诗词,方便多种方式检索。而且每首诗都增加了断句示范,可以帮助孩子读出古诗词的韵律,加快背诵。

《古诗有意思》,适合小学中低年级

孩子背古诗总会遇到一些困难,很重要的原因就是古诗中的说话方式和我们不同,孩子看不懂意思,单纯记忆就很难。

对于孩子来说,最好记的莫过于故事,这套书就将每一首古诗的意思,用漫画的形式编成故事,展现给孩子。夸张的画风加上幽默的故事,孩子看一遍就能理解,之后再去背诵古诗,就简单多了。

每一位诗人也都配有趣味漫画,诗人的每首诗还设有诗词剧场、诗词课堂2个栏目,对古诗词的创作背景、诗词讲解等内容进行有趣的延伸,让孩子在背诵古诗的同时,了解古诗词相关的知识和趣闻,加深对古诗的理解。

《诗词大发现》,适合小学高年级

如果前面两套书都停留于古诗记忆理解层面,那么这套书则更加注重古诗间的联系。

这套书分三册,诗词以主题的形式展现,第一册以诗人为主题,介绍了李白的远游、杜甫的悲喜、南宋的爱国诗人、幸会苏东坡等;第二册则以传统文化为背景,介绍了四时之美、送别一支柳、古诗里的数字等;第三册介绍了诗词浸染的中国明楼等。

孩子到了高年级,已经积累了大量的古诗词,但都是零散的一首一首的,此时拿起这套书,边看边进行梳理,就能将诗人和诗词全部打通,帮助孩子理解诗词背后的故事脉络。

科普类

《画给孩子的法布尔昆虫记》,适合小学中低年级

因为《昆虫记》实在太有名了,好像每位小学低年级的老师都会推荐给孩子,我也看过众多版本的《昆虫记》,但无疑最喜欢这套。

它讲述了主人公小法布尔和朋友们在昆虫世界探案、历险的故事。本书描述了孩子熟悉的蚂蚁、蝉、螳螂、蟋蟀、蝗虫等12 种常见的昆虫,在故事中,小法布尔借助听懂虫语的神奇能力和变大变小的魔法药水,帮助黑蚂蚁找回孩子,帮助被诬陷的蝉平反……渐渐成为昆虫界赫赫有名的“昆虫侦探”。

低年级孩子看《昆虫记》我还是建议选择配图丰富的,以前我和萌萌一起看过文字为主、配图极少的《昆虫记》,结果就是一边看故事,一边手机搜索动物的图片进行对照。而这套书中的插图都是与故事相配套的,清晰描绘了蟋蟀的身体结构、蝗虫从卵到成虫的蜕变过程、蜻蜓的羽化等,让孩子具象地了解昆虫。

这套书是以《昆虫记》为蓝本创作的全新故事,将细致严谨的科学知识融入曲折有趣的冒险故事,轻松培养孩子的阅读兴趣,引发孩子对昆虫世界的好奇,向孩子传递了锲而不舍的科学探索精神,和对生命的尊重与热爱。

《森林报》,适合小学中年级

这是“一本关于大自然的百科全书”。

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THE END
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