——万全第二小学一年级诗配画活动
画配古诗诗韵美，诗情画意意更浓。本周我校一年级开展了“诗中有画，画中有诗”主题诗配画实践活动。一年级的同学们挑选自己喜欢的诗歌，配上相应的图画，让浓浓的诗情变成生动鲜活、色彩斑斓的画面，进一步感悟经典文化内涵，体验古诗的独特韵味，从诗画中得到美的启蒙，受到美的熏陶。
当“诗情”与“画意”相遇，会碰撞出怎样的火花？让我们通过同学们的作品去看看吧！
作品展示
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BORN IN THE SUN
一张白纸、几根线条、些许颜料再加上孩子们的精心设计，一首首诗词跃然纸上，犹如灵动的音符敲击着孩子们的心灵，转而化作一幅幅优美画卷，或浓墨重彩，或清新素雅，或有动有静，或人景相依，诉说着孩子们对诗意的追寻，对生活的热爱。
作品展示
BORN IN THE SUN
“诗配画”活动的开展，以诗情画意的方式落实“双减”，减负增趣。学生通过图画和古人吟诗作对，加深了对中华古诗词文化的理解，对古诗词有了更多的感悟和兴趣。一诗一画，让孩子爱上古诗词！透过诗配画，让孩子们更好地理解诗的意境，诗便不再是远方，在诗与画的海洋里，诗画相得益彰，相映成趣。
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