幸福

“班级实践活动”是北京市朝阳区实验小学“三级实践活动”中班级层面的特色活动。活动的内容主要结合班级学生的兴趣、爱好,或者针对班级学生在某一方面存在的特殊需求而开展的,由班级家委会和班主任老师共同设计,主要目的是为了提高学生实践活动的针对性和适切性,满足班级学生个性化需求。

进入动物园,在讲解员绘声绘色的讲解中,同学们了解了动物的多样性,也了解了动物的分布。跟随讲解员的脚步,大家首先来到大熊猫馆。大熊猫作为我国特有的珍稀物种,数十年间一直为人津津乐道。参观中同学仔细观察大熊猫,了解大熊猫的知识,也认识到我们必须更加珍惜和保护这些动物朋友。

同学们手拿研学手册,认真阅读每个动物的介绍,从蓝孔雀、绿孔雀到小熊猫;从狮子、老虎到长臂猿,同学们认识到这些动物都是我们国家重点保护动物。讲解员还用其亲身经历和拍到的珍贵图片,来告诉同学们每一种动物的数量、特性、生活方式等。同学们听得聚精会神,还与讲解员积极互动,从而对不同动物有了更加全面、深入的认识。

在参观完珍稀动物后,同学们又分成了三个小组,进行了趣味比拼游戏。在游戏过程中,提高了团队组织能力和协作能力,感受到了团队的力量,能够相互帮助,共同努力,更加团结一心。

通过这次“走进北京动物园,探访中国珍稀动物”的实践活动,使同学们认识到动物们是珍贵的,是可爱的,是需要我们共同保护的。希望同学们经过这次实践活动,能够更加关注珍稀动物,尊重每一个生命,让人与自然和谐共处。

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0.大赛作品第六期|云南省中小学生第五届野生动物绘画大赛·云南师范大以云南本土野生动物为核心进行创作,作品选材可包含但不限于云南野生动物园园区风景、园区内展出的一种或多种野生动物,可描绘野生动物形态及其居住环境,展现人与自然和谐相处的美好画面。绘画风格、流派不限。 活/动/对/象 云南省内幼儿园、小学一至六年级学生及云南省内初中、高中阶段学生。 jvzquC41yy}/3?80eqs0f‚4ctvodnn4ID6;IHX4XI0jvsm
1.美术狮子教案(通用19篇)师:狮子大王走出它的王宫,来到森林里,受到了小动物们的膜拜。让我们把这个热闹的场面用水墨画表现出来吧。 (幼儿自由创作水墨画,教师播放《狮王进行曲》,并巡视指导。) (教师运用形象的语言,结合音乐、头饰等为孩子们创设了一个自由创作的环境,把活动从观看教师的演示转向幼儿对绘画材料的操作上。此时,孩子们早已按jvzq<84yyy4vpsx0eqs0lrfqcp5ngrxjw1814<5528764985a8;:;:5;0jznn
2.北师大版数学一年级上册《动物乐园》的教学设计(通用11篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的北师大版数学一年级上册《动物乐园》的教学设计,希望能够帮助到大家。 数学一年级上册《动物乐园》的教学设计 篇1 jvzquC41yy}/qq6220ipo8pcqunj1sncqz{fuqjlk1;96B840jznn
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4.小学教案《画》激发学生的学习兴趣。刚人学的一年级小朋友,自我约束能力差,老师如若引导不当,会使他们产生厌倦情绪。因此,课堂上把游戏寓于教学中,可以让学生感受到学习是一件快乐的事情。 如本节课开课的猜谜语游戏,识字过程中的开火车、猜字的游戏等等,让学生学习情绪高涨,为他们创设了一个生动活泼、轻松和谐的学习环境,最大程jvzquC41zkgpz~j0twoxgw3eqo5kkjtcp18:9=5;0jznn
5.人美2011版一年级美术下册(杨力主编)教案教学设计下载表现领域 教材 书名:教育部2011年审定义务教育教科书美术一年级下册出版社:人民美术出版社出版日期:2011年6月 其次,借助第四课《漂亮的城堡》与第五课《画蘑菇》构成一个以造型为表现方法的“创新”学习单元。本课分为四个课时,第一课时汽车的联想—基本结构(彩砂纸绘画)第二课时汽车的联想—功能创意(立体组合jvzquC41yy}/tnslkcutjn3eqo5kkjteck552
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10.美术彩泥的教案小组交叉参观交流,互相评价小小动物园。请小组代表手拿着作品上台表演。 五、回味体验,课外延伸。 师生总结全课,谈谈自己的收获或感受。动物是人类的好朋友,与我们人类息息相关,大家都要关心自然,爱护动物,共同保护环境。 课后反思:这节课,我让幼儿自己在视频资料中发现小动物的特征,并让幼儿自己动手捏不同的小动物jvzq<84yyy4vpsx0eqs0lrfqcp5ngrxjw1814=5837713A:;a:84:=870jznn
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12.小学一年级去动物园日记大全小学一年级去动物园日记大全 【#小学一年级# #小学一年级去动物园日记大全#】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在jvzquC41yy}/7:yguv4og}4ujq}039:378=:0qyon
13.动物园里有什么——华农附校一年级开展“手工制作”耕读课程踏着明媚的春光,由华中农业大学附属学校主办、华中农业大学红杜鹃爱心社承办的“耕读学堂”手工制作课程如期开展。3月6日至3月17日,一年级四个班的孩子们分别参加了以“动物园里有什么”为主题的创意手工课堂。 课堂上,孩子们表现得非常活跃,认真听老师讲解动物的习性,积极举手回答问题。在老师的指导下,孩子们大胆创jvzquC41uenpqu3j|c{/gmz0ep5jpot132791:5440nuo
14.一年级看图写话图片和范文:猴子的描写有一天,阳光明媚,老师带着一群小朋友去动物园。他们来到了猴山观猴。你瞧,那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮,多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上,边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上,一只脚勾在绳子上倒挂着,多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。 jvzquC41yy}/{~|gpoo/exr1|wuxgw4{kpobpsn14;884=3jvor
15.小学品德可爱的动物教学设计(通用5篇)一年级的小学生年龄小,对事物的认知有限,但对孩子们来说,喜爱动物之情是与生俱来的,并对其中的一种或几种发生兴趣,这种兴趣将激发他们自主地去观察、认识动物。所以,教学时,教师从学生的生活经验出发,注重学生的情感体验和个性发展,设计多种活动,努力创设开放、互动、活泼的教学情景,从而达到寓教于乐,润物无声jvzquC41yy}/qq6220ipo8pcqunj1sncqz{fuqjlk1<4;@;40jznn