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画画高手小学生作文
要说谁是画画高手,那非美术课代表陈之涵莫属了。
他,两条又粗又长的眉毛下有一对如葡萄般的`大眼睛;一张樱桃小嘴和短而帅气的头发在一起就组成了他那灵活的大脑。
别看他平时随随便便的,一旦上了美术课,就数他最积极了。每次上课,他都是最先画完的,而且画面饱满、漂亮。有几次还被老师给我们当范画呢!
有一回上美术课,陈之涵跑到讲台前大声喊:“组长来发本子。”说完,他走回位子,拿出自己的本子开始画画,他先画了一个圆,在圆上画面加了许多花纹:波浪钱、梅花、花朵、小鸟……把圆打扮得漂漂亮亮、美美丽丽的。接着他又画了其它两个圆,按照原来的方法装饰。现在看来他画的应该是“彩蛋”了。然后陈之涵取出水彩笔,这里涂涂,那里画画,只用二十分钟就画完了,七种颜色在他手里变出一个迷人的世界。看,他给老师批了,猜猜会得几颗星?不用想,不用猜,肯定是五星了。期末成绩一定满分了!
听了我的介绍,你们一定觉得他是一个奇人,那赶快投他一票吧!
画画高手作文450字
“叮叮叮”上课铃响了,同学们都回到教室坐好,安静地等待美术老师。
同学们的桌子上只摆了图画本、铅笔,并没有水彩笔,是因为这节课只用铅笔画黑白画——鞋子,需要图画本与铅笔就ok!
我今天画的特别顺利,交给美术老师后,我就与同学说说笑笑,谈笑风生!不经意间注意到了她——一个画画高手——李奕凡。
她背挺直,乌黑的头发用一根粉色的皮筋扎起,垂在背上,头发早已漫过腰间。
李奕凡手上的铅笔飞快地转,我跑到她桌前一看,原来是在勾轮廓,我过去时她才刚打线,2、3分钟后,他已经把轮廓勾好了。
她开始画鞋子的`一些细节了。只见她时而轻笔细描,如蜻蜓点水般小心翼翼,时而快笔转动,如老鹰捉小鸡般迅雷不及掩耳。她边画边点头,我同样称赞。
“哇!真美呀!”我被她的画迷住,怎么也看不够,简直是如饥似渴,多希望那是我的画。我真恨不得可以去贪婪的亲吻那幅画。
她轻轻把画从桌上拿起,交给美术老师,老师露出又惊又喜的神色,惊的是她想不到李奕凡小小年纪能画一手好画,喜的是她有这样一个得意门生。
怎样?李奕凡是个画画高手吧!
圆圆的脸蛋,嫩白的皮肤,长长的眉毛下长一双透着生机又炯炯有神的大眼睛,这就是我班的小能人――绘画高手杨潘亚。
我们班级的每期的黑板报都是由杨潘亚负责,所以每期的黑板报都少不了她的功劳。你瞧,她看上去心不在焉,其实可认真哩!这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的西瓜就“诞生”了。同学们甚至用夸张的词句来描绘:“杨潘亚将来一定会成为举世闻名的大画家!”、“杨潘亚是我们班上的才女!”画完了几个水果后,她就问夏丹:“哪里不好!”夏丹看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完夏丹的话,立即拿起黑板擦把刚画好的水果擦掉了,我看了真为她感到可惜,可她嘴里还自言自语地说:“好像还可以多样化一点。”画完了水果,她拿起白色粉笔添了几笔,瞧一只活灵活现的小兔子又画好了,还有那边的……总之,只用个
再看看我班的“小小书画家栏目”,展示的全是杨潘亚的作品:有笔调工整的
俗话说得好:天才出于勤奋,
我相信杨潘亚一定为此付出了不少心血和汗水,我衷心祝她的画技更上一层楼。
我们班的画画高手作文
在我们班,有许多小能人,有英语天才李婷婷;有力气大王王佩琦;有音乐高手的吴宇……其中,让我最佩服的就是李宜飞,他的画画技术真的很棒。
李宜飞她个子不高,头发很长,喜欢扎个马尾。眼睛像两颗黑珠子一样明亮。嘴巴比较小。当然,这也不是我写她的原因,我写她是因为她画画的技术非常好。
有一天,早上我一走进教室,就看到同学们在围着墙上的一幅画。我走过去一看,哇!真是让我大开眼界,这幅画上的荷花,颜色、形态跟真的'一样。画内容是:有一个池塘开满了大片大片的荷花还有很荷叶,荷叶上还有露珠,一些荷花上还有蜻蜓,池塘里的水清澈得都可以看见池塘的底部。同学们纷纷说:“这一定是美术老师画的,画太好了。”正当我们都在赞扬这幅时,李宜飞凑过头来:“你们在看什么?”我问她:“你说美术老师画的这幅画好不好看?”她连问回答:“这幅画是我画的呀!”同学们听见了纷纷不信。于是她说:“明天我带颜料来画给你们看。”第二天,她真的把颜料,调色盘,水桶都带来了。只见她先去美术老师那借来纸,然后把纸放在桌子上。她先把颜料挤到调色盘上,弄点水滴进去,然后开始画了,只见她先把大体的样画出来,然后再细画。过了一会终于画好了。我们都惊呆了,她不仅画得好,而且前后居然只用了15分钟,从那以后我们对她都是刮目相看。
还有一次,她参加我们学校的绘画活动。一共有20名参赛选手。比赛一开始,其他选手都开始画,有的才画了几笔就觉得不好看把画纸丢掉了。可她一直坐着一动不动,我们下面的同学都很着急,怎么办呀?她是不是不会画呀?我已经在心了开始准备安慰她的话了,这时她才提起笔来,细心画着。过了一会裁判员大声说离比赛结束只有5分钟了,她才慢慢的停下笔了,说:“我画好了。”裁判员走过来,看到她画的画时眼睛都瞪大了。我想:她一定是她画得不好,但愿她不要太自卑。半个小时后,结果出来了。我没心思听,因为也不会有我们班的选手排在前三名了。结果,“第一名:李宜飞。”当主持人念出这个名字的时候,我惊讶的望着讲台上。在想自己是不是听错了。经过几秒钟的反应我才确定第一名真的是李宜飞。
俗话说得好:“天才出自勤奋。”她画画如此厉害一定为此付出了不少汗水和心血,我一定要学习她这种不怕苦的精神。
说到我们班的画画高手,第一个想到的就是束裕。
束裕画画水平特高,得到的奖状特多。有一次,不知是什么活动,她带了一大堆奖状,大约有二十来张,乖乖,那不要太多啊!
而且束裕很喜欢画画,连玩游戏都要画画。我记得有一次,玩一个小游戏游戏,她把每个参与者者的“头像”都画在了纸上,哇!真逼真!真好看!
在美术课上,她的表现也很棒噢!就拿上次美术课来说吧,我们学画小汽车。也许,你会说“平面的吗?太简单啦!”是啊,平面图是简单,可我们画的是立体图啊!正当我们大家正发愁的时候,束裕的同桌李原昕大叫太“哇!太美了!”大家都跑过去看,“哇!”一片尖叫从哪里的人群之中传来。到底是怎么会事啊?原来,束裕已经把一辆超好看的车画好了!
你们说,这“画画高手”的称号是不是非她以外无人可得?
绘画高手比赛
今天我们上了一节有趣的语文课,玩了一个游戏,叫做:绘画高手比赛。听名字你们可能玩过,但是,你们一定没有蒙眼,我们是要蒙眼的。现在,赶快来玩吧!一定会让人笑掉大牙。
赵老师开始讲规则了,规则是:拿一条长毛巾把眼睛蒙起来。每组选一个人上去画,画的是自己的脸谱,时间是2分钟,谁画的好,谁就会评为“最佳作品”。哪一组如果赢了,那一组参赛的选手就可以加2分,那组每人都可以加1分。开始选人了,我们组选的是——朱贤菲,因为她画画很好,所以我们选了她。绘画大赛开始了,先把组号写上去,再把眼睛蒙起来。比赛正式开始了,开始计时了,我们班一下子沸腾起来了,朱贤菲先在黑板上画了一个头,同学们有的喊:“左一点,右一点。”有的都要站到板凳上去了,有的几乎都要跑到前面去帮她们画几笔了。还有一分钟了,全班都在尖叫。老师提醒我们还剩30秒了,好像有人说秦文轩看得见。我一看,果然,秦文轩画得有模有样,老师看了一下,说:“只有十秒了!”同学们开始倒数了:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”老师说:“停!把毛巾摘下来看看吧。”5个参赛的同学都发出了惊叹声。老师开始点评了,说:“第一组、第三组、第四组不可能。”我很紧张,因为还剩下我们组和第五组了,老师说第五组画地不完整,第二组的还有头发,这个连头发也没有,第二组赢。”我们组发出了欢呼声:“耶、耶……”老师给我们加了分,比赛圆满的结束了。
从这场比赛中,我悟出了一个道理:我们要好好爱护自己的眼睛,不能变成盲人,变成盲人的滋味一点也不好。
我们班的画画高手作文600字
我们班有一位绘画高手,她中等个子,长得不胖也不瘦,留着长长的头发,还有一双水汪汪的大眼睛和两颗小虎牙。她就是我们班的绘画高手――许欣怡。她多才多艺,比如绘画、游泳、弹电子琴……但她最出众的还是高超的画技了。
她爱画画,每当周末或空余时光,她总喜欢拿起心爱的画笔,或来到户外,或对着静物描绘美好的事物。她画的画可美了呢!拿起她的美术作业本,你会感觉心情十分舒畅,简直就是美的享受。你瞧她画的'那只大象,长长的鼻子,大大的耳朵,简直和美术书上的范画一模一样栩栩如生;再看她的那幅用勾线笔画出来的水墨画,每一笔都十分细致,生怕自己多勾了一毫米。
让我印象最深的则是她图画本上的那一幅漫画了。起初,她仔细地画了一只大螃蟹和几条小鱼。同学们看了她的画都拍手叫好,惊叹不已。谁知,老师却对她说:“这幅画画的太空了,可以多添加几只螃蟹和小鱼,使画面更饱满一些,使这幅画更生动和有趣。”听了老师的评价,这位绘画高手深锁着眉头,使劲笔划了一下,随后点点头,一身不吭地拿起桌上的水彩笔,吭哧吭哧地又描画了起来。过了二十多分钟,纸面上增加了好多形态各异的小鱼和小虾,你追我赶,似乎要跃出这纸面。你瞧,这几只小虾似乎还在嘶叫“冲呀”的口号,多么生动可爱呀!功夫不负有心人,老师给了她一个大大的“优星”。她虽然得到了这么出色的成绩,她也从不骄傲自大,不到处炫耀。
她就是我们班的绘画高手――一位深受同学喜爱,技高一筹却谦虚认真的许欣怡,她也是我的好朋友,我要向她学习。
今天,早上吃完早饭,妈妈送我去美术班学画画。
我和妈妈走进教室,教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我不可缺少的忠实伙伴,我看见同学们坐在这里聚精会神地听老师讲课,老师让我坐在了第二排。
第一节课老师教我们先写毛笔字,然后叫我们画国画,老师在纸上画了四课小松树、一个太阳、一座房子、一座山,我学着老师的样子画,先画树干在画树叶,不一会就画完了,画完了我就拿去让老师检查,老师表扬第一次就画的那么好。
我高兴地合不拢嘴。
放暑假了,我可以尽情的玩耍了。但是在家玩了几天,觉得很无聊。姥姥和我商量:去学画画吧,虽说我不是太乐意,但我还是去了。
到”小叮当画吧“走进大门一看,立刻把我的眼球吸引住:简直就是”画“的海洋!墙上到处贴满了历届小朋友画的图画,各种各样,漂亮极了!走进教室,我的几个同学也在这里,我们高兴地蹦着,跳着!终于我们又在一起了!上课了,老师一笔一笔的教我们画,教我们涂。终于我的第一幅画艰难的完成了。老师表扬了我,并为我照了相。我看着我的画,脸上露出久违的笑容。
现在我喜欢画画,喜欢”小叮当画吧“,在这里我不仅学画画,还结识了许多新朋友,我们在一起学习,玩耍,感到很快乐!很充实!
在我六岁的时候,去学过画画。
画室里的人都老气横秋,对新来的人指指点点,我有几次都被骂哭了。
记得有一次,老师让我画捕鱼的场景,我想了很久,就是画不出来,想问问老师,可看着老师那张冰冷的面目,话到嘴边又收了回去,那时候心里就像有十五只水桶一样,七上八下,难受极了,眼泪不知不觉就流了出来,老师看见了,眼神慢慢变了,好像换了一个人似的说:”对不起,对不起!“然后手把手地教我怎样画捕鱼的场景。
后来,我的画几乎都得了A,我非常感谢那个教我的外表冰冷,内心热情的老师,也知道了不能只凭外表来评价一个人。
小学生作文高手云集
能身在此班,真乃本人之荣幸也。古有“华山论剑”,今有“101论笔”。本班弟子个个身怀绝技,武功盖世,无论是“降龙十八掌”,还是“独孤九剑”,皆有人精通也。
本班除掌门人外,共八十三名弟子,个个学习功底深厚,只需走到教室门前,你就能感觉到浓厚的学习风气迎面扑来。
群龙无首,我班怎与他班争雄?没有掌门人的悉心教导,我们又如何能练就如此不凡的武功,在校内连连夺魁呢?本班掌门人向老的功力可是深不可测,她虽然没进过太上老君的炼丹炉,却拥有一双“火眼金睛”,她的“凌波微步”更是练得出神入化,那个速度,连飞机也追不上。瞧!腾飞兄桌下小动作不断,这不,他正在开比武大会,现在是“铅笔”VS“小刀”。老师在讲台上讲得眉飞色舞,腾飞兄玩小动作的趣味正浓。只见他左手铅笔,右手小刀,斗得“天昏地暗”。哎!可怜的腾飞兄!你也太小看向老了,就凭你那点手段也想瞒过向老的“火眼金睛”?妄想!向老使出“凌波微步”,腾飞兄就算插翅也难飞啊!无奈,他被拉人“中央指挥部”接受向老的。
向老与班干部组成了一道百毒不侵、邪风歪气难入的“马其诺防线”。在这道防线下,本班同学只能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。
我们的龚老班长乃“一人之下,八十二人之上”,是向老的得意门生。她领导能力极强,本班弟子在她的带领下,可谓“名扬校内,威震八方”。龚老班长的一声“安静”,声细如丝,却威力无穷,喧闹的教室马上变得鸦雀无声。龚老班长在本班算是一代“包公”,谁要是违反了纪律,“黑名单”那是上定了,说不定还会臭名传千古——永载“史册”(登记本)呢!
上文所提到的皆是巾帼英雄,下面就来介绍一下本班的'几名壮士。
Miss颜(英语老师)之子Mr方可真是得到了Miss颜的真传,且自创一派,讲得一口流利的英文。不仅如此,Mr方的中文也是精熟万分,周杰伦若与他比说唱,也得逊色几分。他乃龚老班长之副手(副班长),跟着龚老班长练就“擒拿手”,抓住了许多偷懒者,也算立下了不少“汗马功劳”。
磊群兄是本班“重量级”人物,乃“饿鱼派”中的顶尖高手,也是“饿鱼派”的首领。“饿鱼派”又名“校园敢吃队”。差的饭菜就算饿死也不尝,好的饭菜就算撑死也要吃完。也许是吃得多,又吃得好,他脑力异常发达,成为“蒋老”f数学老师)的接班人。什么“九章算术”,什么“方程组”,什么“几何”,他都是样样精通,本人佩服至极啊!
101班的每一位老师、弟子,皆是叱咤风云的人物。若一一道来,恐怕十万页纸也写不完,本人也不多说了。
风云101,快乐101,高手云集101,我爱我班101!
我们班的画画高手学生作文300字
我身边的能人有很多,有:知识大王台昊锟,吉他高手刘千程,书法女王田真,但是最使我佩服的还是画画高手刘诗琪。
她也是我们班板报小组的成员,我们常常能在过道看见她的身影,你别看她平时满不在乎,心不在焉地样子,可是她在这里勾一下,那里描一下,不一会儿,一只栩栩如生的小兔子就在刘诗琪的笔下诞生了!她还会在纸上画一个活生生的小人儿,
一天,我们上美术课的时候,美术窦智老师让我们画一个能体现任务特征的画儿,我是怎么也画不出来,不是把耳朵画圈,就是把人的眼睛画成一个又一个的黑洞洞,正在我为那天的作业烦恼时,我想到看一下刘诗琪的画。哇!不看不知道,一看吓一跳啊!没想到他已经画一半了!她画的.耳朵,每一条纹痕都画到了,眼睛画的是那么生动可爱,仿佛画中的那个孩子真的在朝你笑,手是那样的纤细,啊!多么可爱的女孩儿,为什么我就是画不出来呢?
我有一天问她,她怎么能画出那么好看的画儿呢?她说:“其实画画儿很简单,只要你的心静下来了,要有耐心,画就能画好,画画就是把你所想到的,看到的,用画笔下来,画画的时候不能让别人打扰到你,你要全身心投入到画中,这样画出来的当然就比你们画的画都好看了。”她还说她得过全国绘画的二等奖呢!真不错!她说她从小五岁的时候就开始学画画,一直学到现在,画画是不能嫌枯燥的,一直画下去,才会成功!我想:那么长的的一段时间学画,的确不容易,从以前的把大公鸡画成小公驴到现在把原本一张枯燥平淡的大白纸变成现在的一张能动起来的美丽图片,真不容易呀!
现在,我从我佩服的画画高手刘诗琪身上学到了耐心,安静和细心,还总结出来一个道理:做任何一件什么事,都要坚持到底,这样我们才会成功。
小学生画画教案
教学内容与目标:
认知目标: 能够围绕熟悉的小动物,进行大胆地表达,感受动物可爱。
情感目标:培养保护动物的环保意识,体验合作、探究、发现的愉悦,激发自信心和美术学习的兴趣。
能力目标:通过探索用各种媒材自由创作动物的方法,培养学生的'综合学习能力和创造精神。
教学重点与难点:
重点:
多角度地了解认识动物的可爱之处;
引发喜爱动物之情和环保意识, 探索用各种媒材自由创作动物的方法,培养合作意识和综合学习能力。
难点:巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”。
教学过程:
一;猜猜我是谁?
在正式上课之前,列出一些有趣的猜小动物谜语,让大家猜:
1.一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。
2.头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大边。
3.耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。
4.嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。
5.年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。
6. 头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。
7.名字叫做牛,不会拉犁头, 说它力气小,背着房子走。
8.身穿黑缎袍,尾巴象剪刀,冬天去南方,春天又来到
二:今天老师给大家请来了几位“小客人”请大家欢迎“大象”、“斑马”、“牛”、“犀牛”、等动物出场。(学生观看多媒体图片)1、你们认识这些“小动物”吗?
2、你最喜欢哪个动物?(小组讨论)
3、请描述该动物的特点有哪些?
4、你们想不想画一画它们啊?今天就和老师一起学画动物简笔画。 (板书课题:动物简笔画)
三:观看简笔画
(课件出示)
四 :学画简笔画
1、学画 “鸡有什么特征?”跟老师学画鸡 。
2、(课件出示)鸡的画法。
3:教师示范画鸡。
4:展示学生作品并作评价。
5:学生自主学画鱼、梅花鹿、蜻蜓。
(课件出示)学生观看课件,创作一幅有情境的简笔画
小学生学雷锋画画
学习雷锋好榜样,这句传唱数十年的歌词如今落到了我们身上。短短的三月已快要结束,然而,我们学习雷锋的脚印不会因为雷锋月的结束而停止。因为不论在什么背景和时代,雷锋都代表着人类的高尚和心灵之美,是一种发自内心的爱。不管是现在,甚至将来,雷锋都是我们的榜样。
如果你是一滴水,你是否滋润了一份土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?
这是雷锋日记中的几句话,而雷锋也用他短暂光荣的一生做出了诠释:读书,他是优秀学生;种地,他是最好的把手;做工,他是工作标兵;当兵,他是最好战士。这简短的几句话告诉我们什么是真正的青春,什么是最大的幸福。
现在,我们已跨进了21世纪的门槛,我们拥有七八点钟太阳的活力,我们拥有着比四十年前更好的生活环境,我们也拥有更好的学习雷锋的条件。不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来衡量,来要求所有的人。不要以为雷锋送老大娘回家,帮战友补袜子才是好事。一千个人的眼中有一千个哈姆雷特,一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,学习雷锋精神也可以有多种形式。生活中,你不随地吐痰,不乱扔垃圾,你能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,你能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。或者像青年志愿者在自觉、自愿、奉献的基础上提倡友爱,互助、进步精神,更有机制化、长期化的学习雷锋,也更适应了市场经济的新条件;或者见义勇为,在突发事件时挺身而出,向雷锋一样“该出手时就出手”,救人于水火,我为人人,人人为我。甚至可以向雪村一样调侃似的唱起“俺们这旮都是东北人……俺们这旮都是活雷锋。”从朴素的歌词和有趣的幽默调里我们确感到助人为乐的快乐与温馨。
无需说什么华丽的言词,但我相信,雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬,走过流光溢彩的美好时光,永远都不会消失。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了珍贵的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
四十多年了,雷锋的名字曾经是激励了几代人成长的路标。四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神。
雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!
说起这次“学雷锋,树新风”的活动。同学们都非常积极,非常踊跃。每位同学都想当小雷锋。在校园里,大家主动捡垃圾;在公交车上,主动给老人妇女儿童让座;到购票口,主动排队,并劝说他人排队到路边搀扶老奶奶过马路;在图书馆,轻声慢步,不想打扰到别人……
我相信,只要每位愿意,小雷锋的威名一定是他们的。
在红花绿柳的映衬下,每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”
“学习雷锋,好榜样……”每当听到这首歌,我就会感慨万千。这让我想到了那些无私奉献的人;让我想到了那些乐善好施的人;让我想到了那些舍己为人的人。
如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你会提上一盏灯笼吗?也许你会不屑:盲人何须灯笼!可你想过没有,盲人的这一“多此一举”,除了避开了自己的不幸,也方便了别人的行走。同时,也让我们看到了盲人那颗亮堂的心。
人生的旦夕祸福,谁都预料不到,行走世间,谁能仅靠一人之力就能轻而易举的抵挡迎面而来的风和雨?而帮助,让我们可以相扶相助。当你付出真诚的爱和关怀,就会有同样的人为你在风中撑起一把伞,为你在寒风中送上贴心的爱。
朝阳出来了,潮水为它梳妆:新月上来了,群星为他做伴;春天绽开了;绿叶为它映衬……天地万物都在为我们讲述帮助的故事。我们生活在一个社会集体中,每个人犹如大海的一滴水,离开了大海,谁都会干涸,只有相互依存,我们才能作为其中的一滴水,在滋润别人的同时,自己也不会干涸。只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。正如诗人艾青所说:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人,只有相报相拥才能带来温暖。”
学会帮助,它会使你的人生充满希望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯,帮助身边每一个需要帮助人的人。黑夜给了我黑色的眼睛,我们要用它去寻找光明。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为,让我们在别人需要帮助的时候,伸出你的关爱之手,为社会增添一点光彩吧!给永远比拿愉快!让我们积极行动起来,做一个现代社会里的“活雷锋”吧!
阳春三月,草长莺飞,花红柳绿,呼吸着带着芒果花和柚花的甜香,吹着温暖和煦的春风,沐着蒙蒙的细雨,唱着《学习雷锋好榜样》的歌曲,我们迎来了学雷锋活动的高潮。
不少人都片面地以为学雷锋就是学习雷锋乐于助人的精神,但是,妈妈告诉我说,其实雷锋除了助人为乐的好品质,还有着热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、艰苦朴素、不怕困难、热爱学习、积极向上等优秀品质,还上网查找了很多雷锋故事给我看,并打印下来。通过学习对比,我想,我也是一个少先队员了,我在尊敬、佩服雷锋叔叔的时候,特别想学习他学习方面的钉子精神。雷锋叔叔说:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”又说:“钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。”我想起自己,虽然学习成绩还不错,但是,我上课有时还会跟同学讲话,做作业的速度也太慢,很让妈妈伤脑筋,而且我几乎没办法完成妈妈要求我看课外书的任务,总说是没时间。以后,我也要学习雷锋叔叔善于挤和善于钻的精神,改正学习方面的缺点,努力把学习搞好,挤出时间多看课外书,为以后的学习打下扎实的基础。
愿雷锋精神伴我健康成长!
“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”每每这首歌在我耳边响起,我便想起了那个伟大的人和他那妇孺皆知的名字——“雷锋”,他是一个共产主义战士,但他不怕苦、不怕累,乐于助人,勤俭节约的品质值得大家学习,现在是三月春分已过,三月的日子所剩列几,马上要奔向新的四月了!
所以,我们更要在这春光洋溢的三月,在这美丽的春天,伴着春风,继续将他那伟大的精神发扬光大。
奶奶在我儿时对我说:“雷锋出身贫困家庭,学也没上几年,但他热爱读书,在他写的《雷锋日记》里也有不少的好词佳句,这也都在于他读书多,知识广,我们都应该向他学习!”
现在,我们已上六年级了,我们长大了,但是“雷锋精神有没有人去认真发扬呢?”这要画个问号,自从我校申校长要我们在这美丽的三月向雷锋学习,我就知道“雷锋精神”依旧存在,雷锋就像在我们身边的榜样,他做的每一件事都微不足道,但他依然不停地去帮助他人,不求回报。
在三月的一个周末,我回到老家,与伙伴们展开了秘密行动,我们要在春光洋溢的“雷锋月”也为家乡做好事!
我和伙伴们成群结对的拿着工具开始认真干起来,有草地的地方都随处可见一块牌子“请不要践踏它,它也有尊严”,我们还整理了草坪,浇了水,让每个小草都昂起头,路上,我们又看见了随处可见的垃圾,像白色塑料袋、易拉罐、雪糕棒、废纸团……这些都是危害环境的“杀手”啊!我们不怕累,弯弯腰,捡起它们,放进背篓里。
眼看垃圾越来越少,我们都很欣慰,虽然满头大汗,但看见我们周边的环境越来越好,我们的心里,像吃了蜜一样甜!
回去的路上,我们看见了一个黑色钱包,没有多想,就马上跑进派出所,交给警察叔叔。我们拾金不昧的这一举动,让警察同志对我们也是刮目相看。虽说我们小小年纪,但懂得了做人要厚道,那天,我们唱着歌,兴高采烈的回到家。
雷锋叔叔,你永远都是我们的好榜样,我们也会像你一样,多做好事,为他人服务,做个积极向上的优秀学生!
画画小学生作文400字
今天又是一个晴朗的日子。
我揉了揉惺忪的睡眼, 咦,我妈到哪去了呢?我悄悄地下楼,发现妈妈正在客厅画画呢!
瞧,我那亲爱的妈妈画的多认真呀,以至于我向她走去都没有发现。直到我走到她跟前,她才抬起头生气的'说:“豆豆,明天可不能睡到九点了。”
“知道啦!”我笑着做了个鬼脸。
看着妈妈那呆板的表情,我笑嘻嘻地说:“妈,不笑活不长的,多笑笑吧!”说完我就用两个食指顶在了妈妈的嘴角使劲朝上扬。可是妈妈笑的一点都不尽力。
我可生气了,大声说道:“妈,你是不会笑,还是故意跟‘笑’唱反调呀!”妈妈听完扑哧一声,就大笑起来。
看着妈妈那笑的上气不接下气的样儿,我故作深沉地说:“俗话说的好,‘笑一笑,十年少。愁一愁,白了头’,你要牢记呀!”
“是,豆大人。豆妈在此多谢豆豆教诲,必定牢记于心,落实于行。”妈妈双手抱拳佯装认真说道。
“豆大人,恕——豆妈斗胆,能否——让我亲自为你打理一下鸡窝头”妈妈小声说道。
“准了”我尴尬的笑道。
说完我就搂着可爱的妈妈,一起笑哈哈的下楼了……
画画与我小学生作文
画画,看似平常而实际并不平常,瞧瞧那些画家,一个个忘我并且痴迷。
深夜,常常孤军奋战,奋勇疾绘;白天,一个人闲着无聊,铅笔在纸上来来回回,不一会儿无意中就创作了一个新东西;都是因为他们爱绘画。不过我至少还没到那个程度,只能算是一个业余爱好而已。我平时一个人在家,无事可做时,除了捧起一本书与画画之外,便无所事事。
小时侯,也因为对画画有些痴迷,为它疯狂而闹出些笑话。我常常坐在沙发上,信手拿起一只笔在墙上涂涂写写,雪白的墙壁一刻间被我给毁了,因为墙壁上的那玩意儿人不像人,鬼不像鬼,连头猪都不是。家人们看了之后笑容是硬挤的,表扬是瞎说的`。过了一段时间以后再也经不住那玩意儿的打击,找了张世界地图,给盖上了。
再大一点,就真真爱上了画画,随手拿上一只画笔就可以“一挥而就”,有时头脑发热,会贴在家里,自己一个人在前面走来走去,眯起眼睛兴奋的对自己表示赞许与崇拜。说白了,认为自己特别了不起,能画这么好。再大一点,学习的担子就重了,压得我有点儿喘不过气儿,为了减压,就不再那么疯狂的追求画画。只是在空闲时当个娱乐。但它同样是令我骄傲的,因为我自幼爱画画,有热情有天赋,比同龄人就高出那么一点点。班上有个什么需要画笔杆子的时候,我决不会被“遗弃”。画画与我,我与画画,不管怎样,我永远爱它。
我学画画小学生作文
我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。
记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的.画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎么好,但老师却说:画得不错!老师问我妈妈:说我有没有学过画画没有妈妈说。后来,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一直在中班,一直不停地努力着
我非常热爱画画,正像爱因斯坦说的:热爱是最好的老师,它远远超过责任感!
今天我在家里画画,可我画的画总是画不好,我就不想画了。妈妈走过来对我说:做事情不能半途而费,一定要坚持到底。于是我就努力画了一张又一张。
终于画了一张漂亮的画。我拿过去给妈妈看。妈妈鼓励我说;画的真漂亮。还给我了一个大拇指呢。我明白了只要努力做,就没有做不成的事……
午休的时候,我画了一幅画,上面画了爸爸 ,妈妈和我,放学了,我把画送给了爸爸,因为他今天过生日,我想祝他“生日快乐!”爸爸很喜欢,很开心。
我对爸爸说:“以后你老了,我就在你的头上再画一片云!”爸爸问:“为什麽呀?”我说 :“你看,白云在天上走得多慢呀!老年人就像云一样走得慢慢的,所以就用一朵云代表老年人吧!”爸爸听了大笑起来,夸我有想像呢!
今早我们海鸥小队活动,活动地点是深圳湾公园,主题是比赛画画。
我画的是蓝蓝的大海,绿油油的树,红彤彤的花,还有山、海鸥、船、高楼和骑单车的路人。
其他同学画的大桥,只有我画了风景。
评奖的时候,叔叔说我是最佳创意画。我得到了铅笔、彩笔、泡泡机和橡皮擦……
随后,我们还做了游戏。
今天,我玩得很开心!
今天在卓雅——音皇学校里上完美术课后,因为学校里的美术作业没完成,所以让这里的老师指导一下——彩点点的绘画技巧。
老师爽快的答应了,老师让我先画树干我同意了, 老师 很耐心的告诉我怎样用笔、调颜料哪样绘画最好。我在老师的指导下顺利地画完成了一副作品——一棵漂亮的大树,别的老师走过来说:“好漂亮的画呀”。我听了心里美滋滋的,对指导老师说:“谢谢您”后开心的走了。
今天,我要参加画画比赛。
上午九点,我来到学校。美术高老师把我们带到一(1)班,发给我们图片,让我们照着图片画。
我的`图片是小朋友们围着地球妈妈,我们都爱它。周围是白鸽和柳叶,象征着和平。
开始画画了。我画呀,画呀,越画越美丽。我相信自己画得很好。
画画六年级小学生作文
我也挺喜欢画画。但是绘画对我来说只是一种消遣,娱乐的方式。我喜欢画素描,可是我怎么也画不好,明明就是照着那样子画的,可是画出来却无比的怪异,说不出为什么。后来有一段时间放弃了画画,专心投入写作去了。直到有一次写生课。
Mr.纪让我们在校园里走走看看,想想决定要画什么,第一节课找灵感,第二节课再开始画,所以说写生课要用两节。但我担心跟不上同学老师的进度,老师一下口令我就迫不及待地飞奔到操场去了。
“啊,凉,我们来画主席台吧?”死党珊躺在操场上,闭上了眼睛,一副很陶醉很享受的样子。微风徐徐吹来,吹开了她腮边的垂下来的几丝头发,映出了她年少气盛的模样。
“嗯,好。”我也躺在操场上,望着主席台沉思着。不仅要考虑是要画局部还是全景,还要斟酌是那繁茂的树叶该怎么一笔带过。还有立体,从每个角度看都要真实,也是一个值得思索的问题。
珊可是个难得一遇的画画奇才呢,在这方面我还要多加请教她。于是我侧过头问:“诶,珊,你画主席台是要画局部还是全景啊?还有那个树叶...”没等我说完,珊突然插了一句:“考虑这个干嘛?这么多问题,要不我们来画教学楼吧?”
“嗯哼,教学楼?”我嘀咕了一句,还是算了,只好先抛开珊去逛逛其他地方了。
白纸上的铅笔画被我擦了一遍又一遍,真的是找不到称心如意的风景呢。诶?我目光看向校门口旁的小水塘。那边人挺多的,而且风景也不错,只是平日无心去欣赏罢了。
我急急跑了过去,看了一会儿,终于找到了灵感。可是旁边的一个同学说,再过十分钟就要下课了。不行得抓紧画,虽说还有下节课,可是画不完的。
我认真地临摹了一下整体构造,波光粼粼的水还真有点难画呢。不过,这种难画的东西,我都用铅笔草草得地糊几下,一笔轻轻带过。这种小小的瑕疵,我还是能容忍得了。
我坐在第四大组。趁Mr.纪还在检查第一大组时,急忙催促珊:“快,帮我补一下细节。”珊大略思了思考,拿起铅笔轻轻勾了几笔,细节就大致画好了。珊又急忙画她的细节,让我帮忙盯着Mr.纪,如果他来了提醒一下她。
“快!Mr.纪到第三组后面了,马上要轮到我们了。”珊急得索性用铅笔涂成一团,糊了糊,说:“就这样吧,反正还有下一节课,老师只是检查进度而已,还有很多人画都没画呢。”她突然转过头来看我,侧着脸笑了笑,那一刻,我真想用我手中的.笔画下这一刻来。
Mr.纪来检查我们两个的了。他看了看,什么也没说,只是微笑地点了点头以示赞许。此时,床外的阳光分外美好。我轻轻地用铅笔补上了一个漏掉的如花般的姑娘的微笑。
这就是真正的写生。除了要有实实在在的风景,还要有真真切切的情感和每一道亮丽的“风景线”。
小学生作文爱上画画
梦幻是真实吗?真实是梦幻吗?当然不是,残酷的现实之快,让我没有喘息的机会,现实与梦幻之间,如何来去自由?一支笔,一张纸,即刻从现实飞到梦幻。
笔在纸上所彩绘的,不只是一个发泄、一时的画意涌泉,更是我的心灵休憩所,精灵小屋是我的秘密基地,公主王子等我为他们打扮,星际大战要我运输炮弹,千山万岳都是我的领地。整个纸世界都欢迎我。
纸和笔两位都是魔术师,千变万化,让我的生活多采多姿,从一个平民,变成明星,变成博士,变成王妃,变成她一生永远没有想过的梦想,闯出一片天空。
假如这个世界,全躺在画纸上,而我,手上拿着画笔,我一定会竭尽所能的去改变一切,哪怕只是一点小小的改变,一个人、一件事,让世界从冷酷变成温暖、从无情变成有情,我想要改变整个世界。
梦想是永无止境的,虽然觉得很近,却怎么样也捉不到,梦想就如数以万计的.石头中的一颗宝石,等着我们去寻找,我永永远远都无法停止对画画的渴望,即使我的手无法画了,我的心还有画画的意念,仍会一直不断的创造,直到永远。
自行车高手小学生作文300字
铃!铃!铃!放学了,我排着队往前走。忽然我目瞪口呆地看着前面,原来前面有许多自行车高手正骑着自行车。他们一边说笑,一边做出高难度动作,帅极了。我的眼里充满了羡慕,心里想:我一定要成为一个骑自行车高手。
回到家,我赶紧写完作业和爸爸一起去下面骑自行车。到了楼下爸爸说:“先坐上自行车,然后手扶着把手,最后要骑的时候,脚使劲踩下面的踏板。”
我照着爸爸的.方法做,可是刚开始骑,自行车就一会左,一会儿右,真像一头愤怒的牛想把我从它身上弄下来。我的手紧紧地抓着把手,头上的汗珠一颗一颗地流了下来。忽然,我晃了一下,自行车就倒了。我爬了起来,扶起自行车又骑了起来。
过了一会儿,我终于学会了骑自行车。前面有一棵大树,我把扶手一转,自行车就绕过了大树。那时我的心情不知如何形容。忽然,妈妈叫了一声吃饭了,我依依不舍地放下自行车。
自行车不但给了我们给了我们健康,也给我们带来快乐。
电视迷和羽毛球高手小学生作文
我非常喜欢看电视,也爱运动,打羽毛球我情有独钟,电视迷和羽毛球高手作文。
每到周末,我就很开心。老师布置的作业也抛到脑后,等爸爸妈妈上班去了,我就迫不及待的拿着遥控板坐在沙发上看电视,这个节目完了,就看下个节目;这个频道不好看了,就换另一个频道。连续看好几个小时,眼睛都看痛了,就是不停歇。我妈妈说:“整天泡在家里看电视,你看你的眼睛都快近视了”。是啊,上课时我坐在教室第二排都看不到黑板上的字了,做作业时眼睛都快触到本子了。看电视看饿了,就叫奶奶给我弄吃的来。妈妈给我留的家务也叫奶奶帮我做了。我只要一天不看电视心里就痒痒的。哎,谁叫我这么爱看电视!我经常给同学们讲电视里的精彩节目,同学们给我取了个外号,叫:“电视迷”。
同时我也是羽毛球高手。每到下课、午休,是我第一个冲到羽毛球场,拿着球拍很自信地等待伙伴们的`挑战,直到现在班上还没有哪一个同学能赢我。就连高年级的大哥哥、大姐姐都怕我几分呢!
有一次,堪称羽毛球冠军的六年级的一位大哥哥,很不服气,提出要和我挑战。我心里想:“比就比,谁怕谁呀!想赢我,没门!”比赛那天,许多同学都来看热闹。那大哥哥的身手果然不凡,球忽高忽低、忽左忽右、忽远忽近,我一点都不敢怠慢。几个回合下来,我们杀得难舍难分。我想:“这样耗下去不是办法。”
在最后一个回合里,我以我动作快、扣球猛的优势取胜了。顿时,球场响起雷鸣般的掌声。
这就是我,三年级的小女生。
抖嗡高手小学生作文
这天,天气晴朗,万里无云。爷爷教我学“抖嗡”。
爷爷说“抖嗡”是他们小时候的玩具,现在却是老人玩的多,厉害一点的还能玩出不同的花样,有蝴蝶结,竹竿,金蝉脱壳等。听爷爷这么一说,我心里直痒痒,恨不得马上提起“抖嗡”操练起来。
爷爷看我着急的样子,开始手把手地教我:“先把嗡放在地上,用杆上的线在嗡的中间绕三圈,快速把嗡提起来,一只手在上一只手在下,要不停地摆动。”我学着爷爷的样子,绕上三圈后,嗡却不听使唤了,刚提起来就掉地。一连几次都失败了,我心急如焚:“爷爷,为什么我怎么练都不行?”
“哈哈!你是想一口吃个胖子哦?‘抖嗡’最讲究速度和平衡,提起来的时候既要快又要稳!世上无难事,只怕有心人,要想学会它,可得下功夫呀!”爷爷说着,又利索地抖了起来,还不断地变换着花样。我攥紧拳头,暗暗下决心:我一定要练成“抖嗡”!
以后的'两个星期我一有空就练,妈妈说,我简直是着了魔了。直到有一天,手上的嗡突然变得听话了:只见这个小家伙先是颤颤巍巍地扭动,渐渐随着双手的摆动有节奏地跳起舞来,仿佛是个可爱的小精灵。我激动万分,心想:太好了!我终于成功啦!功夫不负有心人,今后我也要像爷爷那样成为“抖嗡”高手!
我很喜欢画画,我喜欢用彩笔在纸上画出我心中所想的东西,我喜欢画汽车、飞机、楼房,我喜欢给他们涂上好看的颜色,让它们变得栩栩如生,画画能让我安静下来,我上幼儿园的时候画画很不好,妈妈给我报了画画班,我经过学习之后,我发现我爱上了画画,看着那么多图案在我手中变得丰富多彩,我特别有成就感,画画的老师给我们说:画画的意义在于表达,不在乎你画的好坏,而在于你是否表达出你的想法,经过我不断的练习,我的画画水平有所提高,每当有人看见我的画夸奖我时,我就会很开心,我想只要我继续努力坚持下去,我一定会画的更好的。
我觉得学习也是一样,只要坚持不懈的努力下去,我一定会进步的!虽然现在我还是个慢蜗牛,但我会一步一步向前赶,总有一天我会变成急速蜗牛的。
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