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1、少儿绘画：培养儿童绘画的技巧和绘画入门要领儿童学画画从哪入手？先教他画什么？教儿童绘画，从画动物入手是一个很好的办法。因为小孩子都比 较喜欢各种各样的动物，也希望能用笔把这些有趣的小动物表现出来。 那么怎样教儿童画小动物呢？首先能够带孩子去动物园、自然博物馆，观察他们感兴趣的动物， 如大象、猴子、熊猫、孔雀；如果有条件也能够让孩子自己养些小金 鱼、小兔子、小猫。通过亲自观察和接触，以便掌握小动物的基本特 征。比如，孩子会知道大象有长长的鼻子和象牙；大熊猫胖乎乎的， 身子是白色的，四肢和眼窝是黑色的，爱吃竹子；小兔子的眼睛红红 的，长耳朵，短尾巴等等。知道了动物的特征，才能准确地把它们画 出来。
2、另外，还要让孩子理解小动物有趣的动作变化，学会区别小动物 动作的不同特点，使这些特点在脑子里留下深刻的印象。比如，小猴 子又蹦又跳，机灵好动；大熊猫动作缓慢，憨态可拘等等。了解了这 些后，就能够让孩子试着用简单的线条把各种有趣的动物画出来。因 为是通过观察小动物后再画，这就要求孩子学会记忆动物的形象特点 和动作特点。如果每天都能画一幅不同特点的小动物，保持浓厚的兴 趣，画起来就会有很大的进步。经过一段时间后，就会得心应手，越 画越象。孩子是以形象思维为主的，看书时喜欢看其中的画，对文字则全 然不顾，这说明孩子很早就对画产生了兴趣。孩子绘画水准的高低与 欣赏绘画的水平相关。4岁孩子欣赏绘画时，能
3、看出画面上的主要形象或简单情节，甚至 能看出形象之间的相互关系和画面上的背景，并且能够用短句表达出 来。有时还喜欢抚摸画面，仿佛想借助触觉来协助理解似的。家长能够从画册上剪下美丽的画面，和孩子一起欣赏，如果有机会还能够带孩子经常去看儿童画展。给孩子欣赏的画应该是内容健康 的，例如以活泼可爱的动物为主角的或取材于童话故事或描写儿童实 际生活的画面。孩子喜欢看描绘得细致和 * 真的画。此外，给孩子看的画还应该是色彩鲜明、柔和、鲜艳的，颜色应 以红、绿、黄、蓝、紫为主。绘画的表现形式应该是多样的，如水彩 画、国画、油画、木刻画等各种不同形式和风格的绘画。欣赏时，家长应和孩子一起讨论画中的主要人物，人
4、物的姿势和 位置，形象之间的关系，画面上的细节如人的表情、背景、色彩，画 面的布置等等。“线条”是最简单、最直接的绘画表现形式，也是表达画者主观 情感的主要手段。线条能够准确的表现自然物体的特征和轮廓，也能 充分地表达儿童对周围事物的感受和判断。正像人类早期的绘画一样， 儿童画也是以线条为主要特征的。儿童早期的绘画是一个自我探索的阶段，那些信手涂来的线条， 表示了幼儿对自己行动的肯定，这个阶段的线条是不规则和无目的的。 家长理应积极地鼓励儿童的这种做法，为他们提供必要的工具和材料， 注意培养儿童作画的兴趣。随着年龄的增长，家长应该引导儿童注意 对简单物体的摹仿，使儿童能用简单的线条描绘事物的形状。待到儿 童具有了一定的表现水平后，家长应该鼓励儿童画一些有内容、有情节的 画。这个阶段的线条不但要表现物体的形状，还要刻画物体的细节。在描绘好的物体形状上，再施以颜色，一幅完整的儿童画就完成 了。上色的时候要注意，理应把所有的形状都画完，再一齐涂颜色， 不要画一部分，涂一部分。每一块要涂的颜色，都要用线条画出准确 的形状，这样色与色之间用线隔开，色彩会更鲜艳，表现会更充
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