0.小学语文趣味识字教学方法小学语文趣味识字教学方法 提起小学语文识字,不少家长和老师都头疼:孩子对着课本上的字皱眉头,今天学的“木”明天就和“禾”搞混,写作业时“的、得、地”永远用不对……其实,孩子不是不爱识字,而是我们总把识字变成了“任务清单”——抄10遍、默20个、考30分。识字本该是孩子认识世界的第一步,有趣的方法能jvzquC41yy}/srszwg9777hqo1lbppkc16947B80jvsm